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Planos de Lição Alice in Wonderland

O popular romance de literatura infantil, Alice's Adventures in Wonderland , é sobre uma garota imaginativa chamada Alice, que vive aventuras estranhas e mágicas no País das Maravilhas. As atividades a seguir farão com que os alunos pensem visualmente sobre as coisas malucas que Alice encontra e os ajudem a analisar a história.


Atividades do aluno para Alice no País das Maravilhas



Resumo das aventuras de Alice no país das maravilhas

Alice está entediada, preguiçosamente sentada com sua irmã na margem do rio quando, de repente, um coelho branco em um colete passa correndo. Alice segue o Coelho Branco por uma toca de coelho e se sente caindo por um longo tempo. Quando ela finalmente pousa, ela avista o Coelho Branco novamente, mas quando ela vira a esquina, Alice se encontra presa em um corredor escuro. Ela deseja sair para o jardim, mas é grande demais. Cautelosamente, Alice começa a beber uma garrafa rotulada “BEBA-ME” e ela começa a encolher para o tamanho de uma pequena porta. Chorando em desespero, ela percebe que não tem a chave e é muito pequena para pegá-la da mesa. Logo, ela percebe outra caixa com as palavras “COMA-ME”. Ela termina o bolo e chega a quase três metros de altura. Cansada de ficar presa sozinha, Alice começa a chorar, deixando uma piscina de dez centímetros de água correndo no meio do corredor.

Coelho passa correndo de novo, deixando cair o leque e as luvas. Alice os pega e começa a se abanar, felizmente percebendo que está encolhendo novamente e nadando em suas próprias lágrimas. Alice flutua até a costa com o Mouse, Lory, Duck e Dodo que tentam descobrir uma maneira de se secar; eles participam de uma corrida Caucus, uma corrida sem começo e sem fim claro onde todos ganham.

Coelho Branco trota em direção ao grupo procurando ansiosamente por seu leque e luvas. Alice procura o par que encontrou antes, mas eles se foram, junto com o corredor, a mesa e a porta. Coelho confunde Alice com sua empregada e a manda buscar os itens, e sem hesitar, Alice corre na direção que ele está apontando. Alice facilmente encontra sua casa e seu quarto com o ventilador extra e as luvas, mas sua curiosidade a faz provar outra bebida misteriosa. Ela cresce e cresce até que um braço está para fora da janela e uma perna está cutucando a chaminé.

Coelho Branco chega em casa com Pat, Bill e alguns outros animais. Eles trabalham para tirar Alice de casa; eles mandam Bill pela chaminé, ameaçam queimar a casa e jogam pedras pelas janelas. Os seixos se transformam em pequenos bolos e Alice come um para fazê-la encolher. Assim que Alice é pequena o suficiente, ela corre para fora da porta e é perseguida na floresta densa por todos os animais. Alice decide mudar para seu tamanho normal e encontrar o lindo jardim, mas ela não tem certeza de como realizar qualquer uma das tarefas.

Tiny Alice explora a área em busca de algo que a faça crescer. Espiando por cima de um cogumelo, ela conhece a Lagarta. A Lagarta diz a Alice que um lado do cogumelo a fará crescer e o outro a fará encolher, visto que o cogumelo é perfeitamente redondo, Alice fica confusa. Ela testa uma mordida e encolhe ainda mais. Ela tenta um segundo e seu pescoço fica mais alto do que as árvores. Ela finalmente consegue a quantidade certa de cada um e está com sua altura normal. Alice agora se sente pronta para procurar o jardim quando avista uma casinha de cerca de um metro de altura. Ela decide que é muito alta para esta casa, então ela se encolhe novamente para 23 centímetros de altura.

Nesta casa, Alice conhece o Gato de Cheshire. Ela fala com ele sobre para onde irá a seguir, da esquerda para o Chapeleiro ou da direita para a Lebre de Março - os dois estão igualmente loucos. Alice chega na casa grande e está tão agitada com a festa do chá com a Lebre e o Chapeleiro que simplesmente se afasta.

Alice finalmente entra no belo jardim e encontra vários dos soldados que estão pintando as rosas brancas com tinta vermelha. Enquanto ela curiosamente questiona por que eles estão fazendo isso, a procissão do Rei e da Rainha se aproxima. A Rainha convida Alice para jogar croquet, que é um jogo muito confuso com ouriços vivos como bolas e flamingos como marretas. Alice nunca sabe quando é sua vez e a Rainha está constantemente gritando: “Corte a cabeça dele” por todo e qualquer erro.

Os últimos momentos de Alice no País das Maravilhas são no tribunal do rei e da rainha. Assim que todas as cartas saltam sobre ela e Alice as repele, ela acorda com sua irmã, ainda deitada na margem. A irmã de Alice admira a imaginação de Alice e até fecha os olhos para sonhar com as maravilhosas aventuras.


Perguntas essenciais para as aventuras de Alice no país das maravilhas

  1. Como sua imaginação é uma coisa poderosa?
  2. Por que você acha que Alice tem dificuldade com sua identidade?
  3. Que desafios Alice enfrenta e como ela os supera?

Como fazer sobre as aventuras de Alice no país das maravilhas , de Lewis Carroll

1

Envolva os estudantes com um gráfico criativo de comparação de personagens

Incentive os estudantes a analisar e comparar Alice com outros personagens importantes do País das Maravilhas criando um gráfico visual. Destaque traços, desafios e reações às peculiaridades de País das Maravilhas, ajudando os estudantes a aprofundar sua compreensão do desenvolvimento de personagens.

2

Escolha dois personagens para comparar

Selecione Alice e um personagem de apoio, como o Coelho Branco, Gato de Cheshire ou Rainha de Copas. Focar em personalidades distintas torna a atividade envolvente e significativa para os estudantes.

3

Liste traços e ações importantes dos personagens

Anote traços, comportamentos e escolhas-chave de cada personagem. Considere como eles respondem aos desafios de País das Maravilhas e interagem com os outros.

4

Organize as descobertas em um gráfico lado a lado

Use um gráfico em T, diagrama de Venn ou storyboard simples para exibir visualmente semelhanças e diferenças. Formatos visuais ajudam os estudantes a comparar e contrastar facilmente as qualidades dos personagens.

5

Conduza uma discussão em classe para conectar insights aos temas da história

Convide os estudantes a compartilhar o que aprenderam sobre os personagens e conectar esses insights às ideias maiores de País das Maravilhas, como identidade, imaginação e resolução de problemas.

Perguntas frequentes sobre As Aventuras de Alice no País das Maravilhas , de Lewis Carroll

Quais são algumas ideias rápidas de aulas para ensinar "As Aventuras de Alice no País das Maravilhas"?

Algumas ideias rápidas de aulas incluem storyboarding visual de cenas-chave, análise de personagens usando organizadores gráficos, exploração de temas de imaginação e identidade, e criação de uma atividade de corrida de caucus para discutir trabalho em equipe e justiça.

Como posso ajudar os estudantes a analisar o personagem Alice no País das Maravilhas?

Incentive os estudantes a acompanhar os desafios de Alice e decisões ao longo da história, discutir suas lutas de identidade, e usar jogos de papéis ou diários para se conectarem com as experiências dela em Wonderland.

Quais são os principais temas em "As Aventuras de Alice no País das Maravilhas" para discussão em sala de aula?

Os principais temas incluem imaginação, identidade, superação de desafios, adaptação às mudanças e questionamento de regras e autoridade. Estes podem gerar discussões e atividades significativas em sala de aula.

Como as experiências de Alice em Wonderland se relacionam com os desafios reais dos estudantes?

Alice enfrenta incerteza, questões de identidade e situações em mudança—assim como os estudantes em novos ambientes. Comparar sua jornada pode ajudar os estudantes a refletir sobre seu próprio crescimento e habilidades de resolução de problemas.

Quais são algumas atividades envolventes para ensinar o tema da imaginação em "As Aventuras de Alice no País das Maravilhas"?

Experimente atividades de escrita criativa, criar finais alternativos, desenhar cenas de Wonderland ou atuar eventos mágicos. Essas atividades incentivam os estudantes a usar sua própria imaginação, espelhando as aventuras de Alice.

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