Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Walk Two Moons . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para Walk Two Moons .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos em Walk Two Moons . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão no romance, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de plotagem visual para Walk Two Moons .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Como fazer o diagrama visual do Walk Two Moons
Integre a Análise de Personagens na Sua Atividade de Diagrama de Enredo
Melhorando seu diagrama de enredo adicionando um componente de análise de personagem ajuda os estudantes a conectar eventos ao crescimento do personagem. Isto torna a análise literária mais significativa e interativa.
Selecione um personagem principal para acompanhar ao longo da história
Escolha um personagem cuja jornada seja central na novela. Isto dá aos estudantes um foco claro enquanto examinam como os eventos afetam seu desenvolvimento.
Crie um gráfico de perfil de personagem ao lado do diagrama de enredo
Configure um gráfico simples com colunas para cada estágio do enredo. Os estudantes preenchem como o personagem escolhido se sente, age ou muda em cada evento importante. Esta comparação lado a lado aprofunda a compreensão.
Use evidências do texto para apoiar as mudanças do personagem
Peça aos estudantes que incluam citações curtas ou detalhes do romance em seu gráfico. Essa prática fortalece habilidades de análise baseadas no texto e incentiva uma leitura atenta.
Discuta descobertas como uma turma ou em pequenos grupos
Permita que os estudantes compartilhem seus gráficos de personagens para comparar interpretações. Isso promove aprendizagem colaborativa e ajuda os estudantes a perceber como o personagem e o enredo estão interligados.
Perguntas frequentes sobre o diagrama visual do Walk Two Moons
O que é um diagrama de enredo visual para Walk Two Moons?
Um diagrama de enredo visual para Walk Two Moons é um organizador gráfico que mapeia os principais eventos do romance em seções como Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Ele ajuda os estudantes a ver a estrutura da história e os pontos de virada importantes de relance.
Como crio um diagrama de enredo para Walk Two Moons na minha sala de aula?
Para criar um diagrama de enredo para Walk Two Moons, peça aos estudantes que separem a história em principais pontos do enredo: Título, Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Os alunos desenham ou selecionam imagens e escrevem breves descrições para cada parte, resumindo visualmente o arco narrativo.
Quais são os principais pontos de virada em Walk Two Moons para incluir em um diagrama de enredo?
Os principais pontos de virada para um diagrama de enredo de Walk Two Moons incluem: Exposição (apresentando Salamanca e sua jornada), Ação Crescente (suas aventuras e descobertas), Clímax (o pico emocional de sua busca), Ação Decrescente (processando revelações) e Resolução (o encerramento da história).
Por que estudantes do ensino fundamental médio devem fazer um diagrama de enredo visual para literatura?
Fazer os estudantes criarem um diagrama de enredo visual aumenta a compreensão, ajuda-os a organizar detalhes da história e aprofunda seu entendimento da estrutura literária. É uma maneira envolvente de reforçar habilidades de análise e apoiar aprendizes visuais do 6º ao 8º ano.
Quais são algumas dicas para fazer um diagrama de enredo eficaz para um romance?
Para criar um diagrama de enredo eficaz, use imagens ou desenhos claros para cada etapa do enredo, escreva descrições concisas e foque nos eventos mais importantes. Incentive a criatividade, mas garanta que cada parte do arco da história seja representada para clareza e compreensão.
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Ande Duas Luas
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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