Visão Geral da Atividade
Richard Nixon cresceu rapidamente na esfera política. Usando o layout da linha do tempo, peça aos alunos que detalhem a ascensão de Nixon ao gabinete presidencial . Os alunos serão capazes de explicar e analisar como Nixon chegou ao cargo executivo, bem como quais eventos importantes contribuíram para sua eventual eleição. Os estudantes devem destacar tanto seus sucessos e fracassos políticos, quanto as posições que Nixon ocupou antes de se tornar presidente. Os alunos também devem estar cientes de quais questões construíram a plataforma de Nixon como presidente, bem como o que influenciou suas ideias e políticas.
Para uma alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar em uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a essa tarefa para dar aos alunos muitas opções e atualizar as instruções de acordo.
Atividade Estendida
Peça aos alunos que criem uma linha do tempo das ações de Nixon como vice-presidente de Dwight D. Eisenhower. Isso dará aos alunos uma visão mais ampla de Nixon antes de ele se tornar presidente. Além disso, permitirá que os estudantes aprofundem sua formação política e o que influenciou suas ações no futuro como presidente.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie uma linha do tempo detalhando a ascensão de Richard Nixon à presidência.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique eventos e políticas importantes na vida de Richard Nixon.
- Descreva os eventos e políticas na caixa de descrição.
- Crie uma ilustração usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
| Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
| Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Visão Geral da Atividade
Richard Nixon cresceu rapidamente na esfera política. Usando o layout da linha do tempo, peça aos alunos que detalhem a ascensão de Nixon ao gabinete presidencial . Os alunos serão capazes de explicar e analisar como Nixon chegou ao cargo executivo, bem como quais eventos importantes contribuíram para sua eventual eleição. Os estudantes devem destacar tanto seus sucessos e fracassos políticos, quanto as posições que Nixon ocupou antes de se tornar presidente. Os alunos também devem estar cientes de quais questões construíram a plataforma de Nixon como presidente, bem como o que influenciou suas ideias e políticas.
Para uma alternativa ao layout da linha do tempo, peça aos alunos que criem um pôster da linha do tempo para incorporar em uma apresentação ou passeio pela galeria. Você pode adicionar mais de um modelo a essa tarefa para dar aos alunos muitas opções e atualizar as instruções de acordo.
Atividade Estendida
Peça aos alunos que criem uma linha do tempo das ações de Nixon como vice-presidente de Dwight D. Eisenhower. Isso dará aos alunos uma visão mais ampla de Nixon antes de ele se tornar presidente. Além disso, permitirá que os estudantes aprofundem sua formação política e o que influenciou suas ações no futuro como presidente.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do aluno
Crie uma linha do tempo detalhando a ascensão de Richard Nixon à presidência.
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique eventos e políticas importantes na vida de Richard Nixon.
- Descreva os eventos e políticas na caixa de descrição.
- Crie uma ilustração usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergente 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Eventos e Datas | Os eventos escolhidos para a linha de tempo são significativos e importantes para a compreensão geral do período de tempo. As datas fornecidas estão corretas. | A maioria dos eventos escolhidos para a linha do tempo são importantes e importantes para a compreensão geral do período de tempo. A maioria das datas fornecidas estão corretas. | Alguns dos eventos escolhidos para a linha do tempo são significativos. Pode haver eventos faltantes ou eventos irrelevantes. Muitas datas podem estar incorretas. |
| Explicações / Descrições | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são precisas e fornecem informações sobre o significado dos eventos. | As explicações ou descrições fornecidas para cada evento são mais precisas e tentam fornecer informações sobre o significado dos eventos. | Existem várias imprecisões brilhantes nas explicações ou descrições dos eventos. Pode haver pouca ou nenhuma visão sobre o significado dos eventos, ou as informações fornecidas podem ser muito limitadas ou em falta. |
| Convenções Inglesas | Existem 0-2 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Há 3 a 4 erros na ortografia, gramática e mecânica. | Existem 5 ou mais erros na ortografia, gramática e mecânica. |
Como fazer sobre a ascensão de Nixon à presidência
Engaje os estudantes com uma atividade de simulação de campanha presidencial de Nixon
Simule uma campanha para ajudar os estudantes entenderem as estratégias e plataformas que contribuíram para a ascensão de Nixon. Essa abordagem prática tornará os conceitos históricos mais memoráveis e relacionáveis para sua turma.
Divida os estudantes em equipes de campanha
Organize sua turma em pequenos grupos, atribuindo a cada equipe representar Nixon ou um oponente. Essa estrutura cria uma aprendizagem colaborativa e permite que os estudantes analizem diferentes perspectivas da eleição de 1968.
Pesquise e desenvolva plataformas de campanha
Oriente cada equipe a pesquisar questões-chave da campanha de Nixon, depois crie sua própria plataforma de campanha. Incentive os estudantes a usar fontes históricas e a justificar suas posições com fatos.
Crie materiais e slogans de campanha
Pede às equipes que desenhem cartazes, slogans e discursos curtos apoiando sua plataforma. Isso permite que os estudantes expressem criativamente mensagens políticas e pratiquem habilidades de comunicação persuasiva.
Realize uma eleição na turma e faça uma reflexão
Facilite apresentações de campanha e uma eleição simulada, depois liderar uma discussão sobre estratégias, sucessos e desafios. Essa reflexão ajuda os estudantes a conectar eventos históricos aos processos políticos atuais.
Perguntas frequentes sobre a ascensão de Nixon à presidência
Quais são os principais eventos na ascensão de Richard Nixon à presidência?
Principais eventos na ascensão de Richard Nixon incluem seu serviço como Representante dos EUA, senador e vice-presidente sob Dwight D. Eisenhower. Sua postura anticomunista, debates políticos importantes e envolvimento em questões domésticas e internacionais ajudaram a moldar seu caminho para se tornar presidente em 1968.
Como os estudantes podem criar uma linha do tempo da carreira política de Nixon?
Os estudantes podem criar uma linha do tempo identificando marcos importantes na carreira de Nixon, como eleições, conquistas políticas e obstáculos. Usando modelos ou cartazes, podem ilustrar cada evento com descrições e imagens, tornando a linha do tempo envolvente para apresentações em sala ou visitas guiadas.
Quais cargos Richard Nixon ocupou antes de se tornar presidente?
Antes de sua presidência, Richard Nixon foi Representante dos EUA (Califórnia), senador e vice-presidente sob o presidente Dwight D. Eisenhower de 1953 a 1961.
Quais questões principais moldaram a plataforma presidencial de Nixon?
A plataforma presidencial de Nixon focou em lei e ordem, encerramento da Guerra do Vietnã, forte anticomunismo e reformas econômicas. Ele foi influenciado pela política da Guerra Fria e pelo unrest doméstico dos anos 1960.
Quais são formas envolventes de ensinar os estudantes sobre o caminho de Nixon até a presidência?
Métodos envolventes incluem atividades de linha do tempo, projetos de cartazes e visitas guiadas. Oferecer múltiplos modelos e opções criativas ajuda os estudantes a visualizarem a trajetória política de Nixon e analisarem eventos chave de sua carreira.
Mais Storyboard That Atividades
A Presidência de Richard Nixon eo Escândalo de Watergate
- John F. Kennedy and Florida Senator George Smathers in Washington, D.C. • State Library and Archives of Florida • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Michael Johns and Richard Nixon, 1991 • michaeldjohns • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and Dr. Paine Wait to Meet Apollo 11 Astronauts • NASA on The Commons • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon laughing with Governor Claude Kirk and bride, Erika Mattfield Kirk, during their wedding celebration: Palm Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Royal Indian Navy officers on the deck of HMIS HINDUSTAN in Sydney • Australian National Maritime Museum on The Commons • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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