Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a acompanhar e apanhar as sutilezas, o que torna a leitura mais agradável!
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Sinta-se livre para usá-lo como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprima-o como planilhas para que seus alunos completem enquanto lêem é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula.
Aqui está um exemplo completo para o Ruby:
Pontes de Ruby
Aparência física:
- jovem
- Usa roupas limpas e um arco
Traços de caráter:
- corajoso
- bravo
- inteligente
- um líder
- Educado
Evidência:
"Vestindo um vestido limpo e um arco em seu cabelo."
"Ela era educada e trabalhava bem em sua mesa."
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais em The Story of Ruby Bridges e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para Aparência Física, Traços de Caráter e Evidência .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos relembram informações relevantes sobre personagens importantes. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a acompanhar e apanhar as sutilezas, o que torna a leitura mais agradável!
Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia em sua conta de professor. Sinta-se livre para usá-lo como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprima-o como planilhas para que seus alunos completem enquanto lêem é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula.
Aqui está um exemplo completo para o Ruby:
Pontes de Ruby
Aparência física:
- jovem
- Usa roupas limpas e um arco
Traços de caráter:
- corajoso
- bravo
- inteligente
- um líder
- Educado
Evidência:
"Vestindo um vestido limpo e um arco em seu cabelo."
"Ela era educada e trabalhava bem em sua mesa."
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais em The Story of Ruby Bridges e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para Aparência Física, Traços de Caráter e Evidência .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como fazer sobre o mapa de personagens da história de Ruby Bridges
Organize uma atividade colaborativa de mapa de personagens para sua turma
Convide os estudantes para trabalharem em pares ou pequenos grupos para criar mapas de personagens juntos. Colaboração incentiva discussões e ajuda os estudantes a aprenderem a partir das perspectivas uns dos outros enquanto analisam os personagens com maior profundidade.
Atribua papéis dentro de cada grupo para incentivar a participação
Designe papéis específicos — como registrador, ilustrador e apresentador — para que cada estudante esteja ativamente envolvido. Esta estrutura garante que todas as vozes sejam ouvidas e que cada estudante desenvolva um senso de responsabilidade no projeto.
Modele como usar evidências textuais ao descrever personagens
Mostre como encontrar detalhes de apoio no texto e adicioná-los ao mapa de personagens. Mostre aos estudantes como o uso de citações diretas ou exemplos fortalece sua compreensão e análise.
Facilite uma caminhada pela galeria para compartilhar mapas de personagens em grupo
Peça aos grupos que coloquem seus mapas de personagens concluídos ao redor da sala de aula. Reserve um tempo para que os estudantes caminhem, revisem o trabalho de outros e deixem comentários positivos. Essa atividade promove aprendizado entre pares e constrói uma comunidade na sala.
Reflita sobre o processo colaborativo como turma
Conduza uma breve discussão sobre o que os estudantes aprenderam ao trabalhar juntos. Incentive-os a compartilhar novas percepções ou estratégias que descobriram. Reflexão ajuda a reforçar tanto o conteúdo quanto as habilidades de trabalho em equipe.
Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens da história de Ruby Bridges
O que é um mapa de personagens de A História de Ruby Bridges?
Um mapa de personagens para A História de Ruby Bridges é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes sobre personagens importantes, incluindo sua aparência, características e evidências do texto. Isso apoia uma compreensão mais profunda e envolvimento.
Como posso criar um mapa de personagens para Ruby Bridges com meus alunos?
Para criar um mapa de personagens para Ruby Bridges, peça aos estudantes que identifiquem personagens-chave, selecionem imagens ou desenhos para representá-los e preencham seções sobre aparência física, traços de personalidade e evidências do texto.
Por que o mapeamento de personagens é útil ao ensinar A História de Ruby Bridges?
Mapeamento de personagens ajuda os estudantes a lembrar detalhes importantes, acompanhar o desenvolvimento dos personagens e entender os temas mais profundos da história. Incentiva a leitura ativa e habilidades de pensamento crítico em jovens aprendizes.
Quais são exemplos de traços de personalidade para Ruby Bridges?
Ruby Bridges é descrita como corajosa, valente, inteligente, líder e educada. Esses traços são apoiados por evidências da história, como seu comportamento calmo e respeito em situações desafiadoras.
Qual é a melhor maneira de usar storyboards para mapas de personagens em uma sala de aula de 2ª a 3ª série?
A melhor maneira é orientar os estudantes na criação de storyboards individuais ou em dupla, onde eles escolhem personagens, cenas e preenchem caixas de texto para aparência, traços e evidências. Essa atividade visual torna a compreensão interativa e memorável.
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A História de Ruby Bridges
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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