Visão Geral da Atividade
Um uso comum para o Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard que captura o arco da narrativa em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de plotagem. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em sequência usando: Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
O exemplo de diagrama de plotagem de cor roxa
Exposição
Celie é uma jovem garota afro-americana que já deu à luz dois filhos de seu pai. Ela está preocupada porque ele parece estar mirando sua irmãzinha Nettie. Ele quer casar com ela para o Sr. (mais tarde revelado ser Albert), mas ela não quer deixar Nettie para trás. Ela eventualmente se casa com Albert, e Nettie vem morar com eles, mas uma vez que ela rejeita os avanços de Albert, ele a expulsa.
Conflito
Celie é infeliz em sua vida e casamento, criando os filhos de Albert e tentando evitar seus espancamentos. Albert está apaixonado por uma cantora chamada Shug Avery, e se ressente de Celie por não ser ela. Celie tem uma queda por Shug também, e quando Shug adoece e Albert a leva para casa para cuidar dela, Celie tem dificuldade em esconder seus sentimentos.
Crescente ação
Shug se torna uma amiga e confidente de Celie, e Celie começa a encontrar sua própria voz, apesar de Albert. Shug usa sua influência para impedir Albert de bater Celie, mas quando Shug sai, Celie e Albert estão com o coração partido. A esposa de Harpo, Sofia, está trancada por ferir a esposa do prefeito, mas eles a tiram para ir trabalhar para a casa do prefeito como empregada doméstica. Shug retorna com seu novo marido, Grady, e Shug e Celie finalmente começam um relacionamento romântico um com o outro.
Clímax
Através de Shug, Celie descobre que Albert tem escondido cartas de sua irmã, Nettie, que agora é missionária na África com Samuel e Corrine, as duas pessoas que estão criando os filhos de Celie, Adam e Olivia. Celie também descobre que seu pai é seu padrasto. Celie é dominada por uma fúria assassina em Albert por esconder as cartas por tantos anos. Nettie diz a ela que ela e Samuel e as crianças estão voltando para a América em breve. Corrine faleceu de uma doença, e Nettie e Samuel agora estão casados.
Ação caindo
Shug e Grady levam Celie com eles para Memphis, onde Celie descobre que ela é uma talentosa costureira e começa a fazer calças. Pa morre, e Celie herda sua casa, terra e armazém geral, porque na verdade tudo pertencia a seu pai verdadeiro e depois a sua mãe. Ela se move de volta para arrumar a casa, e Shug se apaixona por um flautista de 19 anos. Ela sai com ele. Celie e Albert se tornam amigos, como Albert parece ter mudado seus caminhos. Ambos amam Shug e foram deixados por Shug.
Resolução
Pouco depois de Shug sair, Celie recebe a notícia de que o barco que transportava sua irmã e família foi abatido por uma mina alemã, mas ela se recusa a acreditar. Shug finalmente retorna, tendo deixado Germaine, e ela, Albert e Celie vivem uma vida de conteúdo. Sofia e Harpo estão juntos novamente. De repente, uma noite um carro se dirige e Nettie, Samuel, Adam, Olivia e a esposa Olinka de Adam, Tashi, saem. Na reunião de família, alguns dias depois, Celie se sente mais jovem do que nunca, e finalmente feliz.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama de trama visual da cor roxa .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Visão Geral da Atividade
Um uso comum para o Storyboard That é ajudar os alunos a criar um diagrama de plotagem dos eventos de uma história. Essa não é apenas uma ótima maneira de ensinar as partes da trama, mas também reforça os principais eventos e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias.
Os alunos podem criar um storyboard que captura o arco da narrativa em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as principais partes do diagrama de plotagem. Para cada célula, peça aos alunos que criem uma cena que siga a história em sequência usando: Exposição, Conflito, Ação em Ascensão, Clímax, Ação em Queda e Resolução.
O exemplo de diagrama de plotagem de cor roxa
Exposição
Celie é uma jovem garota afro-americana que já deu à luz dois filhos de seu pai. Ela está preocupada porque ele parece estar mirando sua irmãzinha Nettie. Ele quer casar com ela para o Sr. (mais tarde revelado ser Albert), mas ela não quer deixar Nettie para trás. Ela eventualmente se casa com Albert, e Nettie vem morar com eles, mas uma vez que ela rejeita os avanços de Albert, ele a expulsa.
Conflito
Celie é infeliz em sua vida e casamento, criando os filhos de Albert e tentando evitar seus espancamentos. Albert está apaixonado por uma cantora chamada Shug Avery, e se ressente de Celie por não ser ela. Celie tem uma queda por Shug também, e quando Shug adoece e Albert a leva para casa para cuidar dela, Celie tem dificuldade em esconder seus sentimentos.
Crescente ação
Shug se torna uma amiga e confidente de Celie, e Celie começa a encontrar sua própria voz, apesar de Albert. Shug usa sua influência para impedir Albert de bater Celie, mas quando Shug sai, Celie e Albert estão com o coração partido. A esposa de Harpo, Sofia, está trancada por ferir a esposa do prefeito, mas eles a tiram para ir trabalhar para a casa do prefeito como empregada doméstica. Shug retorna com seu novo marido, Grady, e Shug e Celie finalmente começam um relacionamento romântico um com o outro.
Clímax
Através de Shug, Celie descobre que Albert tem escondido cartas de sua irmã, Nettie, que agora é missionária na África com Samuel e Corrine, as duas pessoas que estão criando os filhos de Celie, Adam e Olivia. Celie também descobre que seu pai é seu padrasto. Celie é dominada por uma fúria assassina em Albert por esconder as cartas por tantos anos. Nettie diz a ela que ela e Samuel e as crianças estão voltando para a América em breve. Corrine faleceu de uma doença, e Nettie e Samuel agora estão casados.
Ação caindo
Shug e Grady levam Celie com eles para Memphis, onde Celie descobre que ela é uma talentosa costureira e começa a fazer calças. Pa morre, e Celie herda sua casa, terra e armazém geral, porque na verdade tudo pertencia a seu pai verdadeiro e depois a sua mãe. Ela se move de volta para arrumar a casa, e Shug se apaixona por um flautista de 19 anos. Ela sai com ele. Celie e Albert se tornam amigos, como Albert parece ter mudado seus caminhos. Ambos amam Shug e foram deixados por Shug.
Resolução
Pouco depois de Shug sair, Celie recebe a notícia de que o barco que transportava sua irmã e família foi abatido por uma mina alemã, mas ela se recusa a acreditar. Shug finalmente retorna, tendo deixado Germaine, e ela, Albert e Celie vivem uma vida de conteúdo. Sofia e Harpo estão juntos novamente. De repente, uma noite um carro se dirige e Nettie, Samuel, Adam, Olivia e a esposa Olinka de Adam, Tashi, saem. Na reunião de família, alguns dias depois, Celie se sente mais jovem do que nunca, e finalmente feliz.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um diagrama de trama visual da cor roxa .
- Separe a história na Exposição, Conflito, Ação Ascendente, Clímax, Queda de Ação e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas no diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 25 Points | Emergentes 21 Points | Início 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementos Descritivos e Visuais | As células têm muitos elementos descritivos e fornecem ao leitor uma representação vívida. | As células têm muitos elementos descritivos, mas o fluxo de células pode ter sido difícil de entender. | Células têm poucos elementos descritivos, ou têm visuais que tornam o trabalho confuso. | As células têm poucos ou nenhuns elementos descritivos. |
| Gramática / Ortografia | Textables têm três ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm quatro ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm cinco ou menos erros de ortografia / gramática. | Textables têm seis ou mais erros de ortografia / gramática. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno fez a edição de pares e professores. | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. O aluno tem uma edição do professor ou do par, mas não ambos. | O estudante não fez nenhum dos pares, nem a edição do professor. | O trabalho não mostra nenhuma evidência de qualquer esforço. |
| Enredo | Todas as partes do gráfico estão incluídas no diagrama. | Todas as partes da trama estão incluídas no diagrama, mas uma ou mais é confusa. | Partes do gráfico estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama fazem o enredo difícil de seguir. | Quase todas as partes da parcela estão faltando no diagrama, e / ou alguns aspectos do diagrama tornam a trama muito difícil de seguir. |
Resumo de "Como Fazer" sobre A Cor Púrpura
Como facilitar uma discussão em sala de aula sobre os temas de A Cor Púrpura
Prepare-se selecionando de 2 a 3 temas centrais de A Cor Púrpura (como resiliência, identidade ou família). Crie perguntas abertas para cada tema e exiba-as no quadro. Convide os estudantes a compartilhar exemplos do diagrama da trama ou de suas próprias vidas que se conectam a cada tema. Estabeleça regras que incentivem respeito na escuta e participação. Guie a conversa para garantir que todos tenham chance de falar e relacione as respostas dos estudantes à estrutura da história e aos personagens.
Revise o diagrama da trama junto com a turma
Projete ou exiba um diagrama de trama completo. Convide os estudantes a resumir cada seção com suas próprias palavras e discutir a sequência dos eventos. Isso reforça a compreensão e ajuda os alunos a ver como cada parte da trama se conecta à próxima.
Peça aos estudantes que identifiquem um momento de virada de um personagem
Peça aos alunos que escolham um personagem de A Cor Púrpura e identifiquem um momento em que esse personagem mudou ou cresceu. Deixe-os explicar como esse momento afetou o restante da história usando evidências do diagrama da trama. Isso incentiva pensamento crítico e conexão pessoal com o texto.
Incentive os estudantes a criar suas próprias cenas visuais
Forneça materiais ou ferramentas digitais para que os alunos desenhem ou criem uma cena original da história, focando em um momento que acharam significativo. Convide-os a compartilhar seu trabalho e explicar suas escolhas. Isso aumenta engajamento e criatividade, aprofundando a compreensão da narrativa.
Finalize com uma atividade rápida de reflexão
Peça aos estudantes que escrevam uma frase sobre o que aprenderam com o diagrama da trama ou com a discussão. Recolha as respostas em notas adesivas ou em um quadro online. Isso ajuda a avaliar a compreensão e dá aos alunos a oportunidade de refletir sobre seu aprendizado.
Perguntas frequentes sobre o resumo de A Cor Púrpura
O que é um diagrama de enredo para The Color Purple?
Um diagrama de enredo para The Color Purple esquematiza visualmente os principais eventos do romance, mostrando a estrutura da história desde a exposição até a resolução. Ajuda os estudantes a acompanhar pontos-chave do enredo e entender como a narrativa se desenrola.
Como posso ensinar The Color Purple usando uma atividade de storyboard?
Para ensinar The Color Purple com um storyboard, peça aos alunos que criem um diagrama de seis células destacando a exposição, conflito, ação crescente, clímax, ação decrescente e resolução. Cada célula deve ilustrar e descrever um evento principal, reforçando a compreensão do enredo do romance.
Quais são os principais eventos do enredo de The Color Purple?
Os principais eventos em The Color Purple incluem a infância problemática de Celie, seu casamento com Albert, sua amizade com Shug Avery, a descoberta de cartas escondidas de Nettie, a jornada de Celie rumo à independência e seu reencontro emocional com a família.
Por que usar um diagrama de enredo é útil para entender The Color Purple?
Usar um diagrama de enredo ajuda os estudantes a organizar visualmente e sequenciar os eventos do romance, facilitando a identificação de temas, desenvolvimento de personagens e o arco narrativo geral de The Color Purple.
Quais são exemplos de atividades para ensinar The Color Purple no ensino médio?
Atividades eficazes incluem criar diagramas visuais de enredo, escrever análises de personagens, explorar temas por meio de discussões em grupo e desenhar storyboards para ilustrar cenas principais de The Color Purple.
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A cor Roxa
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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