Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Os personagens de cor roxa
- Celie
- Shug Avery
- Sófia
- Nettie
- Albert (Mr.)
- Samuel
- Adão
- Olivia
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais na cor roxa e digite seus nomes nas caixas de título diferentes.
- Escolha um caractere da guia "1900s" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços físicos, traços de caracteres e citações .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Visão Geral da Atividade
Conforme os alunos leem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Esse registro (também chamado de mapa de caracteres) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Os personagens de cor roxa
- Celie
- Shug Avery
- Sófia
- Nettie
- Albert (Mr.)
- Samuel
- Adão
- Olivia
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais na cor roxa e digite seus nomes nas caixas de título diferentes.
- Escolha um caractere da guia "1900s" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha os Textables para traços físicos, traços de caracteres e citações .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como mapear personagens em A Cor Púrpura
Como facilitar uma caminhada pela Galeria de Mapas de Personagens para uma análise mais profunda
Incentive os alunos a exibirem seus mapas de personagens completos ao redor da sala de aula. Caminhadas pela galeria promovem revisão pelos colegas e estimulam discussões enquanto os alunos comparam interpretações dos personagens de A Cor Púrpura.
Configure estações de exibição para os mapas de personagens dos alunos
Organize mesas ou espaço na parede para que cada aluno ou dupla possa mostrar seu mapa de personagem. Espaçar os mapas permite que os alunos se movimentem confortavelmente e visualizem cada trabalho claramente.
Atribua aos alunos a rotação e observação do trabalho dos colegas
Peça que os alunos circulem pela sala, anotando pelo menos dois mapas de personagens diferentes. Observar perspectivas variadas ajuda a aprofundar a compreensão das características e escolhas dos personagens.
Estimule os alunos a deixarem feedbacks positivos e perguntas
Forneça notas adesivas para que os alunos escrevam comentários de apoio ou perguntas reflexivas. Feedback interativo incentiva discussões respeitosas e pensamento crítico.
Facilite uma reflexão em toda a turma sobre a análise de personagens
Conduza uma breve discussão sobre o que os alunos aprenderam com os mapas de personagens dos colegas. Refletir juntos reforça habilidades analíticas e constrói a comunidade da sala de aula.
Perguntas frequentes sobre o mapeamento de personagens em A Cor Púrpura
O que é um mapa de personagens para "A Cor Púrpura"?
Um mapa de personagens para A Cor Púrpura é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar detalhes importantes sobre os principais personagens, como seus traços, relacionamentos e citações importantes, facilitando a compreensão do romance.
Como posso criar um mapa de personagens para estudantes que leem "A Cor Púrpura"?
Para criar um mapa de personagens, liste o nome de cada personagem principal, selecione uma imagem ou símbolo adequado e preencha seções para traços físicos, traços de personalidade e uma citação memorável. Isso ajuda os estudantes a se envolverem com a história e lembrarem detalhes.
Quais personagens devem ser incluídos em um mapa de personagens de "A Cor Púrpura"?
Inclua personagens principais como Celie, Shug Avery, Sofia, Nettie, Albert (Sr.), Samuel, Adam, e Olivia em seu mapa de personagens para uma visão abrangente do elenco do romance.
Por que o mapeamento de personagens é útil ao ensinar "A Cor Púrpura"?
Mapeamento de personagens ajuda os estudantes a seguirem relacionamentos complexos, perceberem mudanças sutis nos personagens e lembrarem detalhes importantes, tornando a leitura de A Cor Púrpura mais envolvente e significativa.
What are some tips for choosing images and backgrounds in a The Color Purple character map?
Pick images and backgrounds that reflect each character’s personality, era, and role in the story. For example, use historic attire from the 1900s and settings that match key scenes to make the map visually meaningful.
Mais Storyboard That Atividades
A cor Roxa
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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