Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/z-mojego-umysłu-przez-sharon-draper/wykres-fabularny
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Poproś uczniów o stworzenie diagramu wydarzeń z książki Out of My Mind . To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich. Czasami uczniowie naprawdę muszą dokładnie przemyśleć, które zdarzenia są głównymi punktami zwrotnymi w fabule.

Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowania, upadku i rozdzielczości .


Przykład Wykresu My Mind Plan

Ekspozycja

Melody to bardzo inteligentna jedenaścieletnia dziewczynka. Jest związana z wózkiem inwalidzkim, ponieważ jej porażenie mózgowe utrudnia jej kontrolowanie jej mięśni. Melody nie jest w stanie mówić. Jej rodzice i pani V dbają o nią.


Konflikt

Melody wchodzi na klasę integracji. Ma możliwość interakcji z "normalnymi" dziećmi. Nie wszyscy nauczyciele i uczniowie witają ją w szkole lub traktują ją jak wszystkich innych.


Wzrost akcji

Melody dołączy do zespołu quizów szkolnych. Ona staje się najlepsza w zespole, pomimo tego, co Pan D i inni uczniowie myśleli na początku.


Punkt kulminacyjny

Whiz Kids planuje wyjechać do krajowego konkursu. Kiedy Melody przybywa z lotniska do matki, stwierdza, że ​​loty zostały odwołane z powodu złej pogody. Inni członkowie zespołu podjęli wcześniejszy lot i nigdy jej nie zadzwonili. Zespół quizów traci bez Melody.


Upadek

Kiedy Melody idzie do szkoły, Penny wybiega, ponieważ kocha jazdę w samochodzie. Jej matka uderza Penny'ego. Melody próbowała ostrzec swoją matkę, ale nie potrafiła jej przekazać. Melody obawia się Penny również uszkodzenia mózgu i skończy się jak ona.


Rozkład

Podczas gdy Penny jest ranny, jest w porządku. Kiedy Melody chodzi do szkoły, inni studenci z zespołu quizów dają Melody plastikową nagrodę 9-osobową. Melody złamie go i opuszcza klasę włączenia.



Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz wizualny wykres wydruku Out of My Mind .


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
  3. Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
  4. Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Plot Diagram Rubryka dla Gimnazjum
Utwórz wykres ilustrujący historię, używając Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Zdjęcia Plotowe
Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy.
Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej.
Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej.
Tekst Wydruku
Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki.
Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce.
Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny.
Wymowa i Gramatyka
Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów.
Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce.
Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce.


Przegląd Działań


Poproś uczniów o stworzenie diagramu wydarzeń z książki Out of My Mind . To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom rozwijać większe zrozumienie struktur literackich. Czasami uczniowie naprawdę muszą dokładnie przemyśleć, które zdarzenia są głównymi punktami zwrotnymi w fabule.

Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą sceny, które następują po historii w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, kraksowania, upadku i rozdzielczości .


Przykład Wykresu My Mind Plan

Ekspozycja

Melody to bardzo inteligentna jedenaścieletnia dziewczynka. Jest związana z wózkiem inwalidzkim, ponieważ jej porażenie mózgowe utrudnia jej kontrolowanie jej mięśni. Melody nie jest w stanie mówić. Jej rodzice i pani V dbają o nią.


Konflikt

Melody wchodzi na klasę integracji. Ma możliwość interakcji z "normalnymi" dziećmi. Nie wszyscy nauczyciele i uczniowie witają ją w szkole lub traktują ją jak wszystkich innych.


Wzrost akcji

Melody dołączy do zespołu quizów szkolnych. Ona staje się najlepsza w zespole, pomimo tego, co Pan D i inni uczniowie myśleli na początku.


Punkt kulminacyjny

Whiz Kids planuje wyjechać do krajowego konkursu. Kiedy Melody przybywa z lotniska do matki, stwierdza, że ​​loty zostały odwołane z powodu złej pogody. Inni członkowie zespołu podjęli wcześniejszy lot i nigdy jej nie zadzwonili. Zespół quizów traci bez Melody.


Upadek

Kiedy Melody idzie do szkoły, Penny wybiega, ponieważ kocha jazdę w samochodzie. Jej matka uderza Penny'ego. Melody próbowała ostrzec swoją matkę, ale nie potrafiła jej przekazać. Melody obawia się Penny również uszkodzenia mózgu i skończy się jak ona.


Rozkład

Podczas gdy Penny jest ranny, jest w porządku. Kiedy Melody chodzi do szkoły, inni studenci z zespołu quizów dają Melody plastikową nagrodę 9-osobową. Melody złamie go i opuszcza klasę włączenia.



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Utwórz wizualny wykres wydruku Out of My Mind .


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Oddziel historię do Wystawy, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
  3. Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zbiór wydarzeń dla każdego elementu historii.
  4. Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
  5. Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Plot Diagram Rubryka dla Gimnazjum
Utwórz wykres ilustrujący historię, używając Ekspozycji, Konfliktu, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Biegły
33 Points
Pojawiające się
25 Points
Początek
17 Points
Zdjęcia Plotowe
Komórki zawierają obrazy przenoszące zdarzenia na odpowiednim etapie działki. Obrazy stanowią ważną chwilę i ilustrują poniżej opisy.
Komórki zawierają jeden lub dwa obrazy, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Większość zdjęć przedstawia ważny moment i ilustruje poniżej.
Komórki zawierają trzy lub więcej obrazów, które przenoszą zdarzenia z niewłaściwego etapu działki. Obrazy przedstawiają drobne i nieistotne chwile lub nie odzwierciedlają opisów poniżej.
Tekst Wydruku
Storyboard poprawnie identyfikuje wszystkie sześć etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek poprawnie rozkłada zdarzenia wykresu na odpowiednie etapy. Tekst zawiera logiczny przegląd działki i zawiera najważniejsze wydarzenia z tej książki.
Storyboard błędnie identyfikuje jeden lub dwa etapy fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek rozkłada większość zdarzeń plotowych na odpowiednie etapy. Tekst daje logiczny przebieg fabuły, ale może pomijać znaczące wydarzenia w książce.
Storyboard błędnie identyfikuje trzy lub więcej etapów fabuły. Tekst dla każdej z sześciu komórek nie odpowiada zdarzeniom tego etapu. Ogólny opis działki nie jest logiczny.
Wymowa i Gramatyka
Pisownia i gramatyka są przykładowe. Tekst zawiera kilka lub nie zawiera błędów.
Tekst zawiera pewne istotne błędy w pisowni lub gramatyce.
Tekst zawiera wiele błędów w pisowni lub gramatyce.


Poradniki dotyczące diagramu fabularnego „Out of My Mind”

1

Użyj Mapowania Postaci, aby Pogłębić Zrozumienie Powieści

Stwórz wykres mapy postaci, przedstawiający relacje i cechy głównych postaci. Ta wizualizacja pomaga uczniom łączyć działania z motywacjami i śledzić rozwój postaci w całej historii.

2

Wypisz główne postaci i ich relacje

Napisz imiona każdej postaci na tablicy lub dużym plakacie. Narysuj linie, aby pokazać, jak są powiązane — rodzina, przyjaciele, koledzy z klasy lub nauczyciele.

3

Przypisz badanie cech postaci

Poproś uczniów, aby znaleźli i zanotowali co najmniej dwie kluczowe cechy lub jakości dla każdej postaci, korzystając z dowodów tekstowych, jeśli to możliwe. To zachęca do uważnego czytania i wspiera głębszą analizę.

4

Ilustracja emocji i zmian postaci

Poproś uczniów, aby narysowali proste twarze lub ikony reprezentujące, jak każda postać czuje się na początku, w środku i na końcu historii. To czyni rozwój postaci wizualnym i zapadającym w pamięć.

5

Omów, jak działania postaci napędzają fabułę

Prowadź krótką dyskusję w klasie na temat tego, jak wybory postaci wpływają na punkty zwrotne fabuły. To łączy mapę postaci z diagramem fabuły, zapewniając pełne zrozumienie.

Często zadawane pytania dotyczące aktywności „Out of My Mind” – diagramu fabularnego

Czym jest schemat fabuły dla Out of My Mind?

Schemat fabuły dla Out of My Mind wizualnie przedstawia kluczowe wydarzenia opowiadania, w tym ekspozycję, konflikt, narastającą akcję, punkt kulminacyjny, opadającą akcję i rozwiązanie. Pomaga uczniom zidentyfikować i zrozumieć strukturę oraz punkty zwrotne powieści.

Jak mogę nauczyć uczniów tworzenia schematu fabuły dla Out of My Mind?

Aby nauczyć schematów fabuły, poproś uczniów, aby podzielili historię na sześć części: Ekspozycja, Konflikt, Narastająca akcja, Punkt kulminacyjny, Opadająca akcja i Rozwiązanie. Zachęć ich do narysowania lub cyfrowego stworzenia storyboardu, podsumowując każdy etap obrazami i krótkimi opisami, które podążają za kolejnością powieści.

Dlaczego tworzenie schematu fabuły jest przydatne do zrozumienia Out of My Mind?

Tworzenie schematu fabuły pomaga uczniom wizualizować narracyjną architekturę, zidentyfikować główne punkty zwrotne i pogłębić zrozumienie tematów i rozwoju postaci w książce. To skuteczne narzędzie do utrwalenia struktury literackiej.

Jakie główne wydarzenia należy uwzględnić w schemacie fabuły Out of My Mind?

Główne wydarzenia obejmują: tło i wyzwania Melody (Ekspozycja), jej udział w głównym pokoju (Konflikt), dołączenie do konkursu quizowego (Narastająca akcja), zostanie pominiętą na konkursie krajowym (Punkt kulminacyjny), wypadek Penny (Opadająca akcja) i reakcję Melody na końcu (Rozwiązanie).

Czy jest łatwy sposób, aby uczniowie szkoły średniej mogli zrobić schemat fabuły dla Out of My Mind?

Tak! Zapewnij szablon storyboardu z sześcioma polami i poproś uczniów, aby wypełnili każdą część—Ekspozycję, Konflikt, Narastającą akcję, Punkt kulminacyjny, Opadającą akcję i Rozwiązanie—za pomocą obrazów i krótkiego tekstu. Narzędzia cyfrowe lub drukowane arkusze mogą uczynić ten proces szybkim i angażującym.




Atrybuty Obrazu
  • best of country music • cdrummbks • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/z-mojego-umysłu-przez-sharon-draper/wykres-fabularny
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA