Przegląd Działań
Istnieje szeroki zakres sił w wielu codziennych sytuacjach, o których studenci mogą nie wiedzieć. Korzystając z mapy pająków, uczniowie zidentyfikują i zilustrują szereg różnych rodzajów sił . Możesz uczynić to działanie łatwiejszym lub trudniejszym, zmieniając liczbę wierszy. Rozciągnij swoich najbardziej zaawansowanych uczniów, nakładając na nich ograniczenia kontekstowe, na przykład wszystkie ich przykłady sił należy znaleźć w piłce nożnej. Uczniów należy zachęcać do zdefiniowania rodzaju siły w ich scenariuszu obok każdego przykładu, ale nie jest to wymagany wymóg.
Alternatywnie wydrukuj przykładową scenorys i pokrój go. Uczniowie mogą następnie dopasować typ siły do wizualizacji.
Rodzaje sił
- Winda
- Tarcie
- Opór
- Siła elektrostatyczna
- Siła magnetyczna
- Waga
- Pchnięcie
- Wzrost siły
- Napięcie
- Siła sprężyny
- Normalna siła
- Zastosowana siła
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Pokaż swoje rozumienie sił, identyfikując miejsca występowania sił w rzeczywistych kontekstach.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Pomyśl o rzeczywistej sytuacji dla każdego rodzaju siły.
- Zilustruj sytuację za pomocą kombinacji scen, postaci i przedmiotów.
- Możesz też użyć Photos for Class aby podać przykłady sytuacji.
- Dodaj strzałki siły, aby przedstawić siły.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 16 Points | Początek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Sił | Każdy rodzaj siły jest identyfikowany i wyjaśniany. | Większość rodzajów sił zostaje zidentyfikowana i wyjaśniona. | Niektóre siły zostały poprawnie zidentyfikowane i wyjaśnione. |
| Przykłady | Każdy rodzaj siły jest podany jasny i poprawny przykład. | Większość sił podano prawidłowy przykład. | Podano kilka sił. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Przegląd Działań
Istnieje szeroki zakres sił w wielu codziennych sytuacjach, o których studenci mogą nie wiedzieć. Korzystając z mapy pająków, uczniowie zidentyfikują i zilustrują szereg różnych rodzajów sił . Możesz uczynić to działanie łatwiejszym lub trudniejszym, zmieniając liczbę wierszy. Rozciągnij swoich najbardziej zaawansowanych uczniów, nakładając na nich ograniczenia kontekstowe, na przykład wszystkie ich przykłady sił należy znaleźć w piłce nożnej. Uczniów należy zachęcać do zdefiniowania rodzaju siły w ich scenariuszu obok każdego przykładu, ale nie jest to wymagany wymóg.
Alternatywnie wydrukuj przykładową scenorys i pokrój go. Uczniowie mogą następnie dopasować typ siły do wizualizacji.
Rodzaje sił
- Winda
- Tarcie
- Opór
- Siła elektrostatyczna
- Siła magnetyczna
- Waga
- Pchnięcie
- Wzrost siły
- Napięcie
- Siła sprężyny
- Normalna siła
- Zastosowana siła
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Pokaż swoje rozumienie sił, identyfikując miejsca występowania sił w rzeczywistych kontekstach.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Pomyśl o rzeczywistej sytuacji dla każdego rodzaju siły.
- Zilustruj sytuację za pomocą kombinacji scen, postaci i przedmiotów.
- Możesz też użyć Photos for Class aby podać przykłady sytuacji.
- Dodaj strzałki siły, aby przedstawić siły.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 16 Points | Początek 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Identyfikacja Sił | Każdy rodzaj siły jest identyfikowany i wyjaśniany. | Większość rodzajów sił zostaje zidentyfikowana i wyjaśniona. | Niektóre siły zostały poprawnie zidentyfikowane i wyjaśnione. |
| Przykłady | Każdy rodzaj siły jest podany jasny i poprawny przykład. | Większość sił podano prawidłowy przykład. | Podano kilka sił. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Prace pokazują pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Poradniki dotyczące ilustrowania różnych typów sił
Jak pomóc uczniom zidentyfikować siły w ich codziennych rutynach?
Połącz naukę z prawdziwym życiem, zachęcając uczniów do obserwowania swoich porannych lub popołudniowych rutyn i spisywania miejsc, w których widzą różne rodzaje sił, np. tarcie podczas wiązania butów lub grawitację podczas upuszczania plecaka. To pomaga uczniom aktywnie stosować koncepcje naukowe w znanych sytuacjach i pogłębia ich zrozumienie.
Zachęć uczniów do burzy mózgów z przykładami, zanim zilustrują siły.
Namów uczniów, aby wymyślili kilka sytuacji z życia codziennego dla każdego rodzaju siły przed rozpoczęciem rysowania. Burza mózgów na początku zapewnia szerszą gamę kreatywnych i relatywnych przykładów, czyniąc aktywność bardziej angażującą i znaczącą.
Pokaż, jak rysować i etykietować strzałki sił wyraźnie.
Zaprezentuj na tablicy, jak rysować strzałki wskazujące kierunek i rodzaj siły w scenariuszu. Oznacz każdą strzałkę nazwą siły (np. „tarcie” lub „grawitacja”), aby uczniowie zrozumieli, jak wizualizacje łączą się z naukowymi koncepcjami.
Zachęć do rozmów między rówieśnikami w celu porównania przykładów sił.
Zorganizuj uczniów w pary lub małe grupy, aby dzielili się i dyskutowali o swoich scenariuszach sił. Rozmowy z rówieśnikami pomagają uczniom wyjaśniać nieporozumienia i odkrywać nowe sposoby, w jakie siły pojawiają się w codziennym życiu.
Zakończ galerią rysunków sił w klasie.
Wyświetl prace uczniów w klasie i zachęć uczniów, aby chodzili wokół, oglądali i reflektowali nad przykładami innych. To sprzyja współpracy i utrwaleniu wiedzy, ponieważ uczniowie poznają różne zastosowania sił.
Często zadawane pytania dotyczące ilustrowania różnych rodzajów sił
Jakie są różne rodzaje sił, które powinni znać uczniowie?
Różne rodzaje sił obejmują wspomaganie, tarcie, opór, siłę elektrostatyczną, siłę magnetyczną, ciężar, ciąg, pchnięcie do góry, napięcie, siłę sprężyny, siłę normalną i siłę działającą. Są one powszechne w rzeczywistych sytuacjach i są ważne dla zrozumienia ruchu i interakcji.
Jak mogę nauczyć rodzajów sił za pomocą mapy pająka?
Aby nauczyć rodzajów sił za pomocą mapy pająka, poproś uczniów o utworzenie centralnego węzła oznaczonego "Siły" i połączenie go gałęziami dla każdego rodzaju siły. Na każdej gałęzi uczniowie mogą przedstawić przykłady z życia i dodać krótkie definicje, co pomaga im wizualnie zorganizować i zrozumieć relacje między różnymi siłami.
Jaka jest łatwa aktywność w klasie, aby zilustrować różne siły dla klas 3-6?
Prosta aktywność polega na przypisaniu każdemu uczniowi lub grupie rodzaju siły i poproszeniu ich o narysowanie lub znalezienie zdjęć pokazujących tę siłę w działaniu. Uczniowie mogą używać strzałek do wskazania kierunku siły i wyjaśniać to własnymi słowami. Użycie mapy pająka lub storyboardów sprawia, że lekcja jest interaktywna i wizualna.
Jak mogę uczynić lekcje o siłach bardziej wyzwaniem dla zaawansowanych uczniów?
Zadawaj wyzwania zaawansowanym uczniom, dodając kontekstowe ograniczenia, na przykład wymagając, aby wszystkie przykłady sił pochodziły z określonego kontekstu, takiego jak piłka nożna. Możesz także zwiększyć trudność, prosząc ich o zdefiniowanie każdej siły lub podanie wielu przykładów z życia wraz z wyjaśnieniami.
Jaka jest różnica między siłą działającą a siłą normalną?
Siła działająca to siła wywierana bezpośrednio na obiekt przez osobę lub inny obiekt. Siła normalna to siła wsparcia wywierana przez powierzchnię, działająca prostopadle do powierzchni, która równoważy ciężar obiektu na niej spoczywającego.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Wprowadzenie do sił
- Basketball-28 • Mr ATM • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- crane • a.affleck • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fridge Magnets • sarnil • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- helicopter • Steven James Gill • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Launch of Apollo 11 • NASA Goddard Photo and Video • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Table 137 • hello-julie • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slide! • FDWR • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Van De Graaf Generator • tjmwatson • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
