Przegląd Działań
Oddział sądowy zajmuje się wszelkimi sprawami sądowymi. W zależności od rodzaju skargi lub złamanego prawa istnieją różne rodzaje procesów, z których większość stanowią procesy cywilne i karne .
W ramach tego ćwiczenia uczniowie będą mogli stworzyć T-Chart, który wizualizuje różnice między procesem cywilnym a karnym w systemie sądownictwa Stanów Zjednoczonych. Studenci zbadają co najmniej trzy różnice między poszczególnymi typami przypadków i opiszą każdą z nich wraz z reprezentacją wizualną.
Studenci mogą zdecydować się na analizę następujących elementów:
- Kim jest ten proces?
- Jakie są wyniki próby?
- Kto decyduje o sprawie?
Rozszerzona aktywność
Aby rozszerzyć aktywność, uczniowie utworzą tabelę T podsumowującą słynny proces karny lub cywilny. Studenci będą musieli zwizualizować i podsumować wydarzenia, które doprowadziły do rozprawy, argumenty dla każdej ze stron oraz orzeczenie sądu z nałożonymi potencjalnymi karami.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres T porównujący procesy cywilne i karne.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W tytułach każdej komórki określ różnice, które będziesz analizować.
- W jednej kolumnie napisz podsumowanie dla każdego pytania, które odnosi się do procesów cywilnych.
- W drugiej kolumnie zrób to samo dla procesów karnych.
- Utwórz ilustrację dla każdego, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Przegląd Działań
Oddział sądowy zajmuje się wszelkimi sprawami sądowymi. W zależności od rodzaju skargi lub złamanego prawa istnieją różne rodzaje procesów, z których większość stanowią procesy cywilne i karne .
W ramach tego ćwiczenia uczniowie będą mogli stworzyć T-Chart, który wizualizuje różnice między procesem cywilnym a karnym w systemie sądownictwa Stanów Zjednoczonych. Studenci zbadają co najmniej trzy różnice między poszczególnymi typami przypadków i opiszą każdą z nich wraz z reprezentacją wizualną.
Studenci mogą zdecydować się na analizę następujących elementów:
- Kim jest ten proces?
- Jakie są wyniki próby?
- Kto decyduje o sprawie?
Rozszerzona aktywność
Aby rozszerzyć aktywność, uczniowie utworzą tabelę T podsumowującą słynny proces karny lub cywilny. Studenci będą musieli zwizualizować i podsumować wydarzenia, które doprowadziły do rozprawy, argumenty dla każdej ze stron oraz orzeczenie sądu z nałożonymi potencjalnymi karami.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz wykres T porównujący procesy cywilne i karne.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W tytułach każdej komórki określ różnice, które będziesz analizować.
- W jednej kolumnie napisz podsumowanie dla każdego pytania, które odnosi się do procesów cywilnych.
- W drugiej kolumnie zrób to samo dla procesów karnych.
- Utwórz ilustrację dla każdego, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Porady dotyczące władzy sądowniczej: procesy cywilne i karne
Zorganizuj Symulację Procesu, aby Pogłębić Zrozumienie
Zaangażuj uczniów, przydzielając role takie jak sędzia, prawnicy i świadkowie, aby symulować cywilny lub karny proces. To praktyczne doświadczenie pomaga uczniom zinternalizować kluczowe różnice i lepiej rozumieć proces sądowy.
Przydziel Role Uczniom w Zależności od Typu Procesu
Podziel uczniów na grupy i pozwól im wybrać lub przydzielić role odpowiednie do procesu cywilnego lub karnego, takie jak powód, pozwany, prokurator czy obrońca. Wzmacnia to współpracę i zapewnia, że każdy uczeń ma unikalną perspektywę na proces.
Zapewnij Karty Scenariuszy dla Realistycznych Spraw
Stwórz proste scenariusze spraw, odzwierciedlające realne spory lub przestępstwa. Rozdaj karty scenariuszy, aby uczniowie mogli analizować i przygotować swoje argumenty w zależności od tego, czy ich sprawa jest cywilna, czy karna.
Przewodnik dla Uczniów w Przygotowaniu Argumentów i Dowodów
Instrukcje dla każdej strony dotyczące zbierania faktów, przygotowania oświadczeń i wybierania dowodów wspierających ich stanowisko. Zachęcaj do kreatywności i krytycznego myślenia, aby uczniowie mogli budować swoje sprawy przy użyciu materiałów szkolnych.
Ułatw Działanie Procesu i Przeprowadź Dyskusję Podsumowującą
Nadzoruj symulowany proces, gdy uczniowie przedstawiają swoje sprawy, przesłuchują świadków i wydają werdykty. Po procesie omów, co sprawiło, że dana sprawa była cywilna lub karna, i zastanów się nad procesem sprawiedliwości jako klasa.
Często zadawane pytania dotyczące władzy sądowniczej: procesy cywilne i karne
Jaka jest główna różnica między sprawą cywilną a sprawą karną?
Sprawy cywilne rozwiązują spory między osobami lub organizacjami, często dotyczące praw lub pieniędzy, podczas gdy sprawy karne obejmują oskarżenie przez rząd o złamanie prawa. Celem spraw cywilnych jest odszkodowanie lub rozwiązanie; w sprawach karnych chodzi o karę za przestępstwo.
Jak uczniowie mogą stworzyć T-Chart, aby porównać sprawy cywilne i karne?
Uczniowie mogą zrobić T-Chart, dzieląc stronę na dwie kolumny, oznaczając jedną jako Sprawy cywilne, a drugą jako Sprawy karne. Dla każdej z nich powinni wypisać kluczowe różnice, takie jak zaangażowane strony, wyniki oraz kto decyduje o sprawie, dodając ilustracje do każdego punktu.
Kto jest zaangażowany w sprawę cywilną a kto w sprawę karną?
W sprawie cywilnej, strony to zazwyczaj osoby lub organizacje (powód i pozwany). W sprawie karnej, rząd (prokuratura) wnosi oskarżenie przeciwko osobie lub grupie (pozwany), która jest oskarżona o popełnienie przestępstwa.
Jakie są typowe wyniki lub kary w sprawach cywilnych i karnych?
Sprawy cywilne zwykle kończą się na tym, że pozwany płaci odszkodowanie lub spełnia zobowiązania, podczas gdy sprawy karne mogą prowadzić do kar, takich jak grzywny, nadzór lub więzienie, jeśli oskarżony zostanie uznany za winnego.
Jakie są znane przykłady spraw cywilnych i karnych do analizy przez uczniów?
Dla spraw cywilnych, uczniowie mogą zbadać Brown przeciwko Rządowi Edukacji. Dla spraw karnych, przykłady obejmują proces morderstwa O.J. Simpsona. Każdy z nich oferuje wgląd w różnice w procesie i wyniku.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Oddział Sądownictwa
- "Crime Scene Do Not Cross" tape • Tex Texin • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
