Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardów, które wykorzystują słownictwo z The Tragedy of Richard III. Oto lista kilku słów słownictwa powszechnie nauczanych wraz z grą i przykład wizualnej tablicy słownictwa.
- Niezadowolenie - n. niezadowolenie; chcąc poprawić
- Tyrania - n. opresyjny i okrutny rząd, zwykle pod jednym władcą
- Dissemble - v. Ukryć ; przebranie; ukryć
- Namacalne - przym. mogą być dotykane lub trzymane; jasne dla umysłu; łatwo widoczne
- Prosperous - przym. odnoszący sukcesy; przynosząc szczęście
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Richardie III , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słówka z gry i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Przegląd Działań
Innym świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest stworzenie storyboardów, które wykorzystują słownictwo z The Tragedy of Richard III. Oto lista kilku słów słownictwa powszechnie nauczanych wraz z grą i przykład wizualnej tablicy słownictwa.
- Niezadowolenie - n. niezadowolenie; chcąc poprawić
- Tyrania - n. opresyjny i okrutny rząd, zwykle pod jednym władcą
- Dissemble - v. Ukryć ; przebranie; ukryć
- Namacalne - przym. mogą być dotykane lub trzymane; jasne dla umysłu; łatwo widoczne
- Prosperous - przym. odnoszący sukcesy; przynosząc szczęście
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż zrozumienie słownictwa w Richardie III , tworząc wizualizacje.
- Wybierz trzy słówka z gry i wpisz je w polach tytułów.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub online.
- Napisz zdanie, które używa słowa słownictwa.
- Zilustruj znaczenie słowa w komórce za pomocą kombinacji scen, znaków i elementów.
- Możesz również użyć Photos for Class aby wyświetlić znaczenie słów w pasku wyszukiwania.
- Zapisz i zapisz swoją planszę.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Słowo 1 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 1 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 2 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 2 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
| Słowo 3 - Zdanie | Słownik słownictwa jest używany prawidłowo w zdaniu przykładowym w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdania może być zrozumiane, ale słowo słownictwa jest używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowo słownictwa nie jest poprawnie używane w zdaniu przykładowym. |
| Słowo 3 - Wizualizacja | Komórka storyboardowa wyraźnie ilustruje znaczenie słowa słownictwa. | Komora storyboardowa odnosi się do znaczenia słowa słownika, ale jest trudna do zrozumienia. | Komórka storyboardowa wcale nie odnosi się do znaczenia słowa słownictwa. |
Ćwiczenie „Jak korzystać ze słownictwa i definicji Szekspira”
Zaprojektuj interaktywną grę słownikową dla Richarda III
Zwiększ zaangażowanie uczniów poprzez zorganizowanie żywej gry słownikowej, która wzmacnia zrozumienie kluczowych terminów Szekspira. Interaktywne gry sprawiają, że abstrakcyjne słowa są zapadające w pamięć i zabawne!
Wybierz słowa do gry
Wybierz 5–10 trudnych słów z Richarda III, które uczniowie muszą ćwiczyć. To celuje w ich naukę i zapewnia, że gra pozostaje skupiona i zarządzalna.
Przygotuj jasne, przyjazne dla uczniów definicje i przykłady
Napisz proste definicje i przykładowe zdanie dla każdego słowa. To pomaga uczniom szybko zrozumieć znaczenia i zobaczyć słowa w kontekście.
Zorganizuj uczniów w małe zespoły
Podziel klasę na grupy po 3–4 osoby. Zespółowa gra zachęca do współpracy i daje wszystkim uczniom szansę na uczestnictwo i wspólne uczenie się.
Ułatw grę w dopasowywanie słów do definicji lub kalambury
Niech zespoły dopasowują słowa do definicji lub odgrywają znaczenia w formacie kalambur. To aktywne podejście pogłębia zrozumienie i utrzymuje wysoki poziom energii.
Review and discuss answers as a class
Go over the correct answers together, clarifying any confusion. Discussion ensures everyone leaves with a strong grasp of the vocabulary.
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa i definicji Szekspira
Czym jest wizualna tablica słownictwa dla Ryszarda III Williama Szekspira?
Wizualna tablica słownictwa dla Szekspira, takiego jak Ryszard III, to aktywność, w której uczniowie wybierają kluczowe słowa z utworu, definiują je, używają w zdaniu i ilustrują ich znaczenia za pomocą rysunków lub obrazów. Ta technika pomaga uczniom łączyć nowe słownictwo z wizualnymi wskazówkami dla lepszego zapamiętywania.
Jak mogę nauczyć uczniów licealnych słownictwa związanego z Shakespeare'em?
Aby nauczyć słownictwa związanego z Shakespeare'em uczniów licealnych, można stosować aktywności takie jak tworzenie wizualnych tablic słownictwa, pisanie zdań z nowymi słowami oraz zachęcanie ich do ilustrowania lub odgrywania znaczeń słów. Te interaktywne metody czynią trudne terminy bardziej dostępne i zapadające w pamięć.
Jakie są niektóre powszechne słowa słownictwa z Ryszarda III?
Niektóre powszechne słowa słownictwa z Ryszarda III to: discontent (niezadowolenie), tyranny (opresyjna władza), dissemble (ukrywać), palpable (łatwo widoczne lub wyczuwalne) oraz prosperous (odnosić sukcesy). Nauczanie tych słów pomaga uczniom lepiej rozumieć język gry.
Jaki jest najlepszy sposób na wizualizację słownictwa Shakespeare'a przez uczniów?
Najlepszym sposobem na wizualizację słownictwa Shakespeare'a jest stosowanie kreatywnych aktywności, takich jak rysowanie scen, tworzenie plansz lub korzystanie z obrazów online, które przedstawiają znaczenia słów. Wizualizacja terminów wzmacnia zrozumienie i wspiera różne style uczenia się.
Jak można używać plansz narracyjnych do wzmacniania nauki słownictwa?
Plansze narracyjne mogą wzmacniać naukę słownictwa, jeśli uczniowie dopasowują definicje i przykładowe zdania do ilustracji lub obrazów. Ten proces zachęca do głębszego zrozumienia i pomaga uczniom zapamiętać nowe terminy, łącząc słowa z wizualnymi reprezentacjami.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tragedia Richarda III
- Disappointed • Leonid Mamchenkov • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Disguised • JefferyTurner • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Golden Baby • Alyssa L. Miller • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Kim Il Sung • D-Stanley • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Successful People Aren't Gifted • Celestine Chua • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
