Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktu literackiego. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą Storyboard Creator.
W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego od Ryszarda III
Postać kontra postać
Richard prosi Lorda Buckinghama o zabicie dwóch młodych książąt w Tower of London. Po raz pierwszy Buckingham waha się przed rozkazami Richarda, ponieważ prośba jest tak ohydna. Richard wierzy, że Buckingham jest słaby i nie można mu ufać, a Buckingham zdaje sobie sprawę, że wypadł z łask Richarda. Ucieka do Walii i podnosi armię przeciwko Richardowi; jednak zostaje schwytany, a Richard ostatecznie ścina Buckinghama.
Postać kontra Jaźń
Gdy Richard idzie spać w noc przed bitwą, odwiedzają go duchy tych, których zabił: księcia Edwarda, Henryka VI, Clarence'a, Riversa, Greya, Vaughana, Princes, Hastings, Anne i Buckingham. Kiedy Richard się budzi, jest przerażony i uświadamia sobie, że nienawidzi siebie, że jest winny morderstwa i że nadszedł czas, by rozpaczać nad tym, co zrobił.
Charakter a społeczeństwo
Mieszkańcy Anglii nie chcą koronacji Ryszarda na króla. Podczas gdy Buckingham próbuje zdobyć poparcie dla kandydatury Ryszarda III do tronu, wszyscy rozpoznają w nim to, kim naprawdę jest: niebezpiecznym człowiekiem. Czyny i reputacja Ryszarda poprzedzają go, a ludzie nie chcą go jako swojego króla.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Richard III .
- Identyfikuj konflikty w Richard III .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Przegląd Działań
Storyboarding to doskonały sposób na skupienie się na rodzajach konfliktu literackiego. Poproś uczniów, aby wybrali przykład każdego konfliktu literackiego i przedstawili je za pomocą Storyboard Creator.
W scenorysie przykład każdego konfliktu powinien być przedstawiony wizualnie wraz z wyjaśnieniem sceny i jego dopasowaniem do określonej kategorii konfliktu.
Przykłady konfliktu literackiego od Ryszarda III
Postać kontra postać
Richard prosi Lorda Buckinghama o zabicie dwóch młodych książąt w Tower of London. Po raz pierwszy Buckingham waha się przed rozkazami Richarda, ponieważ prośba jest tak ohydna. Richard wierzy, że Buckingham jest słaby i nie można mu ufać, a Buckingham zdaje sobie sprawę, że wypadł z łask Richarda. Ucieka do Walii i podnosi armię przeciwko Richardowi; jednak zostaje schwytany, a Richard ostatecznie ścina Buckinghama.
Postać kontra Jaźń
Gdy Richard idzie spać w noc przed bitwą, odwiedzają go duchy tych, których zabił: księcia Edwarda, Henryka VI, Clarence'a, Riversa, Greya, Vaughana, Princes, Hastings, Anne i Buckingham. Kiedy Richard się budzi, jest przerażony i uświadamia sobie, że nienawidzi siebie, że jest winny morderstwa i że nadszedł czas, by rozpaczać nad tym, co zrobił.
Charakter a społeczeństwo
Mieszkańcy Anglii nie chcą koronacji Ryszarda na króla. Podczas gdy Buckingham próbuje zdobyć poparcie dla kandydatury Ryszarda III do tronu, wszyscy rozpoznają w nim to, kim naprawdę jest: niebezpiecznym człowiekiem. Czyny i reputacja Ryszarda poprzedzają go, a ludzie nie chcą go jako swojego króla.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w Richard III .
- Identyfikuj konflikty w Richard III .
- Kategoryzuj każdy konflikt jako znak a postać, postać wobec samopoczucia, postać wobec społeczeństwa, postać wobec natury lub postać wobec technologii .
- Ilustruje konflikty w komórkach, wykorzystując postacie z opowiadania.
- Napisz krótki opis konfliktu poniżej komórki.
- Zapisz i złożyć zlecenie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Identyfikacja Konfliktów | Student identyfikuje prawidłowe główne konflikty i używa silnych, jasnych dowodów na poparcie wyboru. | Student identyfikuje prawidłowy główny konflikt i używa kilku lub niejasnych szczegółów, aby popierać ich wybór. | Student identyfikuje nieprawidłowy konflikt i używa pewnych szczegółów z tekstu, aby popierać ich wybór. | Student nie próbuje zidentyfikować poważnego konfliktu lub identyfikuje niepoprawny duży konflikt bez żadnego wyjaśnienia. |
| Zrozumienie Rezultatu | Student wyraźnie pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na protagonistę z dowodami z tekstu. | Student pokazuje wynik konfliktu i jego wpływ na bohatera, ale niektóre dowody są niejasne. | Student pokazuje wynik konfliktu, ale nie bada jego wpływu na bohatera i wykorzystuje pewne niejasne dowody. | Student nie wykaże wyraźnie konfliktu ani nie używa dowodów. |
| Postać | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. Wykracza poza to, dodając dodatkowe szczegóły. | Storyboard zawiera wszystkie wymagane znaki i wyraźnie je określa. | Storyboard zawiera bohatera i antagonistę, ale pozostawia inne wymagane znaki. | Storyboard nie zawiera nazw wymaganych znaków. |
| Storyboard | Student wyraźnie pokazuje wysiłek, aby przekazać ustawienie sceny książki | Student próbuje przekazać ustawienie i scenę książki, ale nie ma pewności. | Student nie przekazuje jasno miejsca i sceny. | Student ma niewielką lub żadną próbę przekazania miejsca lub sceny. |
| Wymowa i Gramatyka | Student używa przykładowej pisowni i gramatyki. Nie ma błędów. | Student popełnia niewielki błąd w pisowni i gramatyce. | Student popełnia kilka drobnych błędów w pisowni i gramatyce. | Student popełnia wiele błędów w pisowni i gramatyce; Niewielka próba sprawdzania pisowni. |
Porady dotyczące konfliktów literackich w „Ryszardzie III”
Zaprojektuj tablicę kotwiczącą konflikt literacki z uczniami
Stwórz wizualną tablicę kotwiczącą, na której wymienione będą główne typy konfliktów literackich—np. Postać kontra Postać, Postać kontra Siebie oraz Postać kontra Społeczeństwo—z przykładami z Richard III. To pomoże uczniom szybko odwołać się i zapamiętać każdy typ konfliktu podczas lekcji.
Wprowadź każdy typ konfliktu za pomocą sytuacji z klasy
Zacznij od opisania prostej, codziennej sytuacji dla każdego typu konfliktu (np. dwójka kolegów się nie zgadza = Postać kontra Postać), a następnie powiąż to z Richard III. To buduje zrozumienie, łącząc koncepcje literackie z rzeczywistym życiem uczniów.
Pomóż uczniom identyfikować konflikty w krótkich fragmentach
Przeczytaj lub wyświetl krótkie fragmenty z Richard III i poproś uczniów, aby ustalili, jaki typ konfliktu występuje. Zachęć ich do wyjaśniania swoich rozumowań, rozwijając krytyczne myślenie i zaangażowanie w tekst.
Pokaż model tworzenia wspólnej tablicy konfliktów
Wspólnie wypełnijcie jedną komórkę storyboardu jako klasa. Wybierz niezapomniany konflikt z Richard III, narysuj proste szkice lub użyj wyciętych postaci, i napisz krótki opis sceny. To pokaże oczekiwania i pobudzi kreatywność.
Wspieraj uczniów w tworzeniu własnych przykładów konfliktów na storyboardzie
Pozwól uczniom wybrać sceny lub wymyślić własne przykłady, a następnie stworzyć komórki storyboardu pokazujące każdy typ konfliktu. Obchodź się z nimi, aby udzielić informacji zwrotnej i upewnić się, że poprawnie identyfikują i ilustrują konflikty.
Często zadawane pytania dotyczące konfliktu literackiego w „Ryszardzie III”
Jakie są główne typy konfliktów literackich w Richardzie III?
Richard III przedstawia kilka typów konfliktów literackich, w tym Postać kontra Postać (np. Richard kontra Buckingham), Postać kontra Siebie (wewnętrzna wina i rozpacz Richarda) oraz Postać kontra Społeczeństwo (Richard przeciwko ludziom Anglii, którzy odrzucają jego władzę).
Jak mogę nauczyć konfliktu literackiego w Richardzie III za pomocą storyboardów?
Aby nauczyć konfliktu literackiego w Richardzie III za pomocą storyboardów, poproś uczniów o wybór scen, które ilustrują konflikty, sklasyfikuj je (np. Postać kontra Postać) i wizualnie przedstaw każdą scenę z krótkim wyjaśnieniem pisemnym. Storyboarding pomaga uczniom analizować i organizować typy konfliktów w sposób przejrzysty.
Jaki jest przykład konfliktu postaci kontra siebie w Richardzie III?
Przykładem konfliktu postać kontra siebie w Richardzie III jest sytuacja, gdy Richard jest prześladowany przez duchy swoich ofiar przed bitwą. Budzi się, czując się przerażony i winny, uświadamiając sobie pełną wagę swoich zbrodni przeciw innym i sobie samemu.
Dlaczego zrozumienie konfliktu literackiego jest ważne dla uczniów studiujących Richarda III?
Rozumienie konfliktu literackiego pomaga uczniom analizować motywacje postaci i tematy sztuki. W Richardzie III rozpoznanie konfliktów pogłębia zrozumienie fabuły, rozwoju postaci i przesłania Szekspira na temat władzy i moralności.
Jaka aktywność z storyboardem może pomóc uczniom zidentyfikować konflikt w Richardzie III?
Przydatną aktywnością jest zleceniem uczniom stworzenia storyboardu przedstawiającego co najmniej trzy typy konfliktu w Richardzie III, takich jak Postać kontra Postać, Postać kontra Siebie i Postać kontra Społeczeństwo, z ilustracjami i krótkimi opisami dla każdej sceny.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Tragedia Richarda III
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
