Przegląd Działań
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać scenorys, który uchwyci koncepcję struktury pięciu aktów, tworząc sześciokomorowy scenorys, taki jak ten poniżej. Dla każdej komórki poproś uczniów, aby utworzyli scenę, która podąża za kolejnymi aktami w kolejności: Prolog, Konflikt, Rosnąca Akcja, Climax, Falling Action i Denouement.
Struktura Przykład Tempest Pięć Akt
Akt 1: Prolog
Spektakl rozpoczyna się od Gonzalo, Antonio i Alonso kłócą się z Boatswainem i jego załogą, którzy są w czystej paniki w środku złej burzy na morzu. Łódź rozbija się i rozbija ludzi na wyspie. Burza została spowodowana przez Prospera, który przez 12 lat był zesłany z Mediolanu, który praktykował czary na wyspie. Pomaga mu jego nadprzyrodzony asystent Ariel. Kaliban, syn złej czarownicy Sycorax, który uwięził Ariel na drzewie, nienawidzi pracy dla Prospera.
Akt 1: Konflikt
Prospero zaaranżował wrak statku, aby na wyspę trafić jego zdradzieckiego brata Antonia i króla Neapolu, Alonso. Ferdinand jest oddzielony od swojego ojca, Alonso, i wpada na Mirandę i Prospero. On i Miranda natychmiast się zakochują, co jest częścią planu Prospera, aby jego brat widział błąd swoich dróg, ale Prospero musi udawać, że najpierw sprzeciwia się związkowi.
Akt 2: Rosnące działanie
Alonso, Antonio, Gonzalo i ich ludzie wędrują po wyspie. Alonso uważa, że Ferdinand nie żyje. Sebastian jest nietaktowny i drwi z Alonso i Gonzalo. Ariel gra piosenkę, aby wszyscy mężczyźni, z wyjątkiem Antonio i Sebastiana, zasnęli. Antonio próbuje przekonać Sebastiana, by zabił Alonso i zajął tron w Neapolu, ale Ariel budzi króla i Gonzalo na czas. Tymczasem Caliban wpada na Stephano i Trinculo i początkowo myśli, że są duchami Prospera, ale odkrywa, że są zagubionymi żeglarzami. Stephano jest pijany, a jego trunek intryguje Kalibana. Rzuca się na ich łaskę i przysięga oddawać im cześć jako bogów.
Akt 3: Climax
Ferdinand jest zajęty, układa dzienniki i wykonuje pracę ręczną na rozkaz Prospera. Miranda idzie do niego i wyznają sobie nawzajem swoją miłość, zgadzając się na ślub. Prospero patrzy z daleka. Tymczasem Caliban przekonuje pijanych Stephano i Trinculo, by zabili Prospera we śnie i poślubili jego córkę. Ariel interweniuje i wywołuje zamieszanie, po czym mówi Prospero. Po powrocie na plażę Prospero organizuje bankiet widmowy, który nagle znika przed Alonso, Antonio, Sebastianem i Gonzalo. Ariel pojawia się jako harpia i oświadcza, że Alonso, Antonio i Sebastian zostali tutaj ukarani za to, co zrobili Prospero, pozostawiając mężczyzn skulonych w strachu.
Akt 4: Upadek Akcji
Prospero daje swoje błogosławieństwo za małżeństwo Ferdynanda i Mirandy i zapewnia im wizję bogiń Iris, Juno i Ceres. Stephano, Trinculo i Caliban zakradają się do sypialni Prospera, cuchnąc od bagna, do którego doprowadził ich Ariel. Trinculo i Stephano rozpraszają się w pijaństwie pięknymi ubraniami pozornie ułożonymi dla nich, a protesty Kalibana są niespotykane. Prospero i Ariel wchodzą z duchami przebranymi za psy i gonią je.
Akt 5: Wyparcie
Prospero czuje się źle z powodu uwięzienia Alonso, Antonio, Sebastiana i Gonzalo, i mówi Ariel, aby wprowadził ich tam, gdzie wykonuje swoje ostatnie zaklęcie i ujawnia swoją tożsamość. Alonso przeprasza, a Prospero zdradza Ferdinanda i Mirandę, żyjących i zdrowych. Proponuje, aby wszyscy wrócili do Mediolanu na wesele, a on przejdzie na emeryturę. Uwolnił Ariel z niewoli i złamał zaklęcie wiążące go z Kalibanem. Kaliban zdaje sobie sprawę z błędu swoich dróg, a Prospero rozkazuje mu, Stephano i Trinculo, by posprzątali jego pokój. Łódź jest magicznie w idealnym stanie i gotowa do żeglugi. Prospero prosi publiczność, by uwolniła go od aplauzu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wykres wizualny "Tempest" .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Oddziel odtwarzanie do Prologu / Ekspozycji, Rising Action, Climax, Falling Action i Denouement.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zestaw zdarzeń dla każdego z tych czynów.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Przegląd Działań
Uczniowie mogą tworzyć i wyświetlać scenorys, który uchwyci koncepcję struktury pięciu aktów, tworząc sześciokomorowy scenorys, taki jak ten poniżej. Dla każdej komórki poproś uczniów, aby utworzyli scenę, która podąża za kolejnymi aktami w kolejności: Prolog, Konflikt, Rosnąca Akcja, Climax, Falling Action i Denouement.
Struktura Przykład Tempest Pięć Akt
Akt 1: Prolog
Spektakl rozpoczyna się od Gonzalo, Antonio i Alonso kłócą się z Boatswainem i jego załogą, którzy są w czystej paniki w środku złej burzy na morzu. Łódź rozbija się i rozbija ludzi na wyspie. Burza została spowodowana przez Prospera, który przez 12 lat był zesłany z Mediolanu, który praktykował czary na wyspie. Pomaga mu jego nadprzyrodzony asystent Ariel. Kaliban, syn złej czarownicy Sycorax, który uwięził Ariel na drzewie, nienawidzi pracy dla Prospera.
Akt 1: Konflikt
Prospero zaaranżował wrak statku, aby na wyspę trafić jego zdradzieckiego brata Antonia i króla Neapolu, Alonso. Ferdinand jest oddzielony od swojego ojca, Alonso, i wpada na Mirandę i Prospero. On i Miranda natychmiast się zakochują, co jest częścią planu Prospera, aby jego brat widział błąd swoich dróg, ale Prospero musi udawać, że najpierw sprzeciwia się związkowi.
Akt 2: Rosnące działanie
Alonso, Antonio, Gonzalo i ich ludzie wędrują po wyspie. Alonso uważa, że Ferdinand nie żyje. Sebastian jest nietaktowny i drwi z Alonso i Gonzalo. Ariel gra piosenkę, aby wszyscy mężczyźni, z wyjątkiem Antonio i Sebastiana, zasnęli. Antonio próbuje przekonać Sebastiana, by zabił Alonso i zajął tron w Neapolu, ale Ariel budzi króla i Gonzalo na czas. Tymczasem Caliban wpada na Stephano i Trinculo i początkowo myśli, że są duchami Prospera, ale odkrywa, że są zagubionymi żeglarzami. Stephano jest pijany, a jego trunek intryguje Kalibana. Rzuca się na ich łaskę i przysięga oddawać im cześć jako bogów.
Akt 3: Climax
Ferdinand jest zajęty, układa dzienniki i wykonuje pracę ręczną na rozkaz Prospera. Miranda idzie do niego i wyznają sobie nawzajem swoją miłość, zgadzając się na ślub. Prospero patrzy z daleka. Tymczasem Caliban przekonuje pijanych Stephano i Trinculo, by zabili Prospera we śnie i poślubili jego córkę. Ariel interweniuje i wywołuje zamieszanie, po czym mówi Prospero. Po powrocie na plażę Prospero organizuje bankiet widmowy, który nagle znika przed Alonso, Antonio, Sebastianem i Gonzalo. Ariel pojawia się jako harpia i oświadcza, że Alonso, Antonio i Sebastian zostali tutaj ukarani za to, co zrobili Prospero, pozostawiając mężczyzn skulonych w strachu.
Akt 4: Upadek Akcji
Prospero daje swoje błogosławieństwo za małżeństwo Ferdynanda i Mirandy i zapewnia im wizję bogiń Iris, Juno i Ceres. Stephano, Trinculo i Caliban zakradają się do sypialni Prospera, cuchnąc od bagna, do którego doprowadził ich Ariel. Trinculo i Stephano rozpraszają się w pijaństwie pięknymi ubraniami pozornie ułożonymi dla nich, a protesty Kalibana są niespotykane. Prospero i Ariel wchodzą z duchami przebranymi za psy i gonią je.
Akt 5: Wyparcie
Prospero czuje się źle z powodu uwięzienia Alonso, Antonio, Sebastiana i Gonzalo, i mówi Ariel, aby wprowadził ich tam, gdzie wykonuje swoje ostatnie zaklęcie i ujawnia swoją tożsamość. Alonso przeprasza, a Prospero zdradza Ferdinanda i Mirandę, żyjących i zdrowych. Proponuje, aby wszyscy wrócili do Mediolanu na wesele, a on przejdzie na emeryturę. Uwolnił Ariel z niewoli i złamał zaklęcie wiążące go z Kalibanem. Kaliban zdaje sobie sprawę z błędu swoich dróg, a Prospero rozkazuje mu, Stephano i Trinculo, by posprzątali jego pokój. Łódź jest magicznie w idealnym stanie i gotowa do żeglugi. Prospero prosi publiczność, by uwolniła go od aplauzu.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz wykres wizualny "Tempest" .
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Oddziel odtwarzanie do Prologu / Ekspozycji, Rising Action, Climax, Falling Action i Denouement.
- Utwórz obraz reprezentujący ważny moment lub zestaw zdarzeń dla każdego z tych czynów.
- Napisz opis poszczególnych etapów na wykresie.
- Zapisz i złożyć zlecenie. Upewnij się, że korzystasz z rozwijanego menu, aby zapisać go pod tytułem przypisania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | Spróbuj Ponownie | |
|---|---|---|---|---|
| Elementy Opisowe i Wizualne | Komórki mają wiele elementów opisowych i zapewniają czytelnikowi żywy obraz. | Komórki mają wiele elementów opisowych, ale przepływ komórek może być trudny do zrozumienia. | Komórki mają niewiele elementów opisowych lub mają wizualizacje, które sprawiają, że praca jest myląca. | Komórki mają niewiele lub nie ma elementów opisowych. |
| Gramatyka / Pisownia | Teksty mają trzy lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają cztery lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają pięć lub mniej błędów w pisowni / gramatyce. | Teksty mają sześć lub więcej błędów w pisowni / gramatyce. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student dokonał edycji zarówno peer jak i nauczyciela. | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. Student ma albo edycję nauczyciela czy kolegę, ale nie oba. | Student nie czynił ani rówieśników, ani wykładowców. | Praca nie wykazuje żadnego wysiłku. |
| Wątek | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie. | Wszystkie części działki znajdują się na wykresie, ale jeden lub więcej jest mylące. | Na wykresie brakuje części działki i / lub niektórych aspektów diagramu, aby trudno było śledzić działkę. | Prawie wszystkie części działki brakuje na diagramie i / lub niektóre aspekty wykresu sprawiają, że bardzo trudno jest śledzić działkę. |
Jak korzystać z pięcioaktowego schematu struktury Tempest
Jak dostosować storyboard Struktury Pięciu Aktów dla młodszych uczniów?
Zmodyfikuj aktywność storyboardu dla klas 2–8, upraszczając język i punkty fabuły. Skup się na głównych wydarzeniach i używaj znanej słownictwa, aby uczniowie mogli zrozumieć i opowiedzieć historię własnymi słowami. To pomaga im zaangażować się na poziomie Shakespeare'a.
Podziel każdy akt na jeden główny moment, który uczniowie mogą narysować.
Wybierz najważniejszy moment z każdego aktu, na przykład katastrofę statku lub przebaczenie Prospera, i pozwól uczniom narysować tylko tę scenę. To utrzymuje aktywność skoncentrowaną i mniej przytłaczającą dla młodszych klas.
Użyj współpracy grupowej do tworzenia storyboardów razem.
Podziel klasę na małe grupy i przydziel każdej grupie akt do zilustrowania. Udostępniaj i omawiaj ukończone storyboardy, aby rozwijać zrozumienie i pracę zespołową.
Wprowadź pytania do dyskusji przed i po rysowaniu.
Zadaj uczniom pytania prowadzące o uczucia lub wybory postaci w każdym akcie. Zachęcaj do dzielenia się pomysłami przed rysowaniem, aby pogłębić zrozumienie i pobudzić kreatywność.
Wyświetl ukończone storyboardy i świętuj kreatywność uczniów.
Prezentuj ukończone storyboardy na tablicy ogłoszeń lub w galerii cyfrowej. Doceniaj wysiłek każdego ucznia aby zwiększyć pewność siebie i rozwinąć miłość do literatury.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące schematu struktury pięciu aktów „Burzy”
What is the Five Act Structure in The Tempest?
The Five Act Structure in The Tempest refers to dividing Shakespeare's play into five key parts: Prologue/Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Denouement. Each act represents a different stage of the plot, helping students analyze the story's progression.
How can students create a plot diagram for The Tempest?
Students can create a plot diagram for The Tempest by drawing a six-cell storyboard. Each cell should illustrate and describe a major event in the order of the play's acts: Prologue, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Action, and Denouement.
What are some important scenes to include in a Tempest storyboard?
Key scenes for a Tempest storyboard include the shipwreck (Prologue), Prospero’s plan unfolding (Rising Action), the confrontation between Prospero and Alonso (Climax), Ariel's release (Falling Action), and Prospero’s forgiveness (Denouement).
Why use storyboards to teach Shakespeare’s Five Act Structure?
Storyboards help students visualize and organize the main events of The Tempest, making it easier to understand the structure and flow of the play. This hands-on activity also supports different learning styles.
What tips can help teachers quickly implement a Five Act Structure lesson for The Tempest?
Teachers can save time by using ready-made storyboard templates, assigning specific acts to students or groups, and providing clear instructions for identifying key plot points in The Tempest.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Burza
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
