Przegląd Działań
Mapy znaków są przydatnym narzędziem, z którego mogą korzystać uczniowie podczas czytania, chociaż można z nich korzystać również po ukończeniu książki. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę postaci postaci w Walk Two Moons , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci . Mogą również dostarczyć szczegółowych informacji na temat wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, oraz znaczenia postaci dla fabuły opowieści.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla postaci w Walk Two Moons .
Instrukcje dla uczniów:
- Zidentyfikuj główne i drugoplanowe postacie w Walk Two Moons i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz kolory i pozę odpowiednie do historii i cech postaci.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij Textables dla „Cechy fizyczne / postaci”, „W jaki sposób ta postać wchodzi w interakcje z innymi postaciami?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Przegląd Działań
Mapy znaków są przydatnym narzędziem, z którego mogą korzystać uczniowie podczas czytania, chociaż można z nich korzystać również po ukończeniu książki. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą mapę postaci postaci w Walk Two Moons , zwracając szczególną uwagę na atrybuty fizyczne i cechy zarówno głównych, jak i podrzędnych postaci . Mogą również dostarczyć szczegółowych informacji na temat wyzwań stojących przed postacią, wyzwań, które postać narzuca, oraz znaczenia postaci dla fabuły opowieści.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie mapy postaci dla postaci w Walk Two Moons .
Instrukcje dla uczniów:
- Zidentyfikuj główne i drugoplanowe postacie w Walk Two Moons i wpisz ich imiona w różnych tytułach.
- Wybierz Storyboard That postać, która będzie reprezentować każdą z postaci książki.
- Wybierz kolory i pozę odpowiednie do historii i cech postaci.
- Wybierz scenę lub tło, które mają sens dla postaci.
- Wypełnij Textables dla „Cechy fizyczne / postaci”, „W jaki sposób ta postać wchodzi w interakcje z innymi postaciami?” I „Jakie wyzwania napotyka ta postać?”
- Zapisz i prześlij zadanie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawiające się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Obraz Postaci i Scena | Znaki i sceny są odpowiednie zarówno dla postaci książki. | Wiele postaci i scen pasuje do bohaterów książki. | Ponad połowa bohaterów i scen nie pasuje do bohaterów książki. |
| Dokładność Notatek | Większość informacji o notatkach jest poprawna. | Wiele notatek ma poprawne informacje, ale niektóre są nieprawidłowe lub brakuje. | Mniej niż połowa informacji o notach jest prawidłowa i istotna. |
| Wysiłek | Prace są kompletne, dokładne i zgrabne. | Większość fragmentów mapy znaków została przynajmniej podjęta, a praca jest godna. | Mapa znaków jest niedokończona i / lub niezorganizowana. |
Porady dotyczące mapowania postaci w Walk Two Moons
Jak ułatwić dyskusję o mapie postaci w Twojej klasie
Zachęcaj uczniów do dzielenia się i porównywania swoich map postaci w małych grupach lub jako klasa. Otwarte dyskusje ujawniają głębsze spostrzeżenia i wzmacniają zrozumienie.
Przypisz uczniom wymianę map postaci z rówieśnikiem
Poproś uczniów, aby przejrzeli mapę postaci kolegi i udzielili informacji zwrotnej na temat szczegółów lub perspektyw, które mogli przeoczyć. To sprzyja współpracy i pomaga uczniom uczyć się od interpretacji innych.
Zadaj pytania prowadzące, aby wywołać refleksywną rozmowę
Zadaj pytania typu: „Dlaczego myślisz, że ta postać tak się zachowała?” lub „Jak zmieniłaby się historia, gdyby ta postać dokonała innego wyboru?” Prowadzenie krytycznego myślenia pomaga uczniom pogłębić analizę i nawiązać kontakt z materiałem.
Podsumujcie razem kluczowe wnioski jako klasa
Zbierz odpowiedzi uczniów i podkreśl ważne cechy postaci, wyzwania i powiązania fabularne. Podsumowywanie jako grupa zapewnia, że wszyscy uczniowie zrozumieją kluczowe elementy analizy postaci.
Często zadawane pytania dotyczące mapowania postaci w Walk Two Moons
Czym jest mapa postaci w Walk Two Moons?
Mapa postaci w Walk Two Moons jest wizualnym organizatorem, który pomaga uczniom śledzić cechy fizyczne, cechy charakteru, relacje i wyzwania każdej postaci na przestrzeni całej historii.
Jak stworzyć mapę postaci dla Walk Two Moons?
Aby stworzyć mapę postaci dla Walk Two Moons, zidentyfikuj główne i poboczne postaci, wybierz wizualizacje lub ikony dla każdej z nich i uzupełnij szczegóły, takie jak cechy fizyczne, interakcje postaci i wyzwania, które napotykają.
Dlaczego mapowanie postaci jest pomocne podczas czytania Walk Two Moons?
Mapowanie postaci pomaga uczniom zrozumieć relacje, motywacje i rozwój postaci, co ułatwia śledzenie fabuły i motywów w Walk Two Moons.
Na co zwrócić uwagę, wybierając cechy dla każdej postaci w Walk Two Moons?
Wybieraj cechy, skupiając się na działaniach, dialogach i wyzwaniach każdej postaci. Używaj konkretnych przykładów z Walk Two Moons, aby poprzeć swoje wybory i uczynić mapę postaci szczegółową.
Czy mapy postaci można używać po zakończeniu Walk Two Moons, czy tylko podczas czytania?
Mapy postaci można używać zarówno podczas czytania, jak i po jego zakończeniu. Pomagają w zrozumieniu tekstu podczas czytania i służą jako narzędzie do powtórki po ukończeniu książki.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Spacer po Dwóch Księżycach
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
