Przegląd Działań
Słowa angielskie związane z mitologią często pochodzą z rzymskich nazw, ponieważ rozwój języka angielskiego był pod silnym wpływem łaciny, języka Imperium Rzymskiego. Rzymianie podbili Greków i asymiliowali greckich bogów w ich własną kulturę. Rzymskie wersje greckich bogów i bogini są podobne, ale mają inne nazwy.
Nazwy greckie i rzymskie dla olimpijczyków
| Nazwa grecka | Nazwa rzymska | Nazwa grecka | Nazwisko rzymskie | |
|---|---|---|---|---|
| Zeus | Jowisz / Jove | Hera | Juno | |
| Hades | Pluton | Posejdon | Neptun | |
| Demeter | Ceres | Hestia | Vesta | |
| Hefajstos | Wulkan | Afrodyta | Wenus | |
| Apollo | Apollo | Artemis | Diana | |
| Athena | Minerva | Ares | Mars | |
| Hermes | Rtęć | Dionizos | Bachus | |
| Herkulesy | Herkulesy | Persephone | Proserpina |
Przykład słownictwa olimpijskiego
- jowialny
- herkulesowy
- bystry
- zboże
- wojenny
- wulkan
Uczniowie utworzy wizualną tablicę słownictwa , która ukazuje relacje między bogiem z mitologii greckiej a angielskim słowem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard dla co najmniej trzech słówek, które pokazują związek między postacią z mitu a angielskim słowem.
- Wybierz trzy słowa ze słownika i wpisz je w polach tytułowych.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub internetowym.
- Użyj linii podziału w Scenes > Patterns, aby podzielić komórki na dwie części.
- Po jednej stronie pokaż i przedstaw postać z mitu.
- Z drugiej strony zilustruj znaczenie słowa ze słownictwa.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Przykładowe Zdania | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdań może być zrozumiane, ale słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowa słownictwa nie są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacje | Komory storyboardów jasno ilustrują znaczenie słowników słownictwa. | Komórki storyboardowe odnoszą się do znaczenia słówek, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słówek. |
Przegląd Działań
Słowa angielskie związane z mitologią często pochodzą z rzymskich nazw, ponieważ rozwój języka angielskiego był pod silnym wpływem łaciny, języka Imperium Rzymskiego. Rzymianie podbili Greków i asymiliowali greckich bogów w ich własną kulturę. Rzymskie wersje greckich bogów i bogini są podobne, ale mają inne nazwy.
Nazwy greckie i rzymskie dla olimpijczyków
| Nazwa grecka | Nazwa rzymska | Nazwa grecka | Nazwisko rzymskie | |
|---|---|---|---|---|
| Zeus | Jowisz / Jove | Hera | Juno | |
| Hades | Pluton | Posejdon | Neptun | |
| Demeter | Ceres | Hestia | Vesta | |
| Hefajstos | Wulkan | Afrodyta | Wenus | |
| Apollo | Apollo | Artemis | Diana | |
| Athena | Minerva | Ares | Mars | |
| Hermes | Rtęć | Dionizos | Bachus | |
| Herkulesy | Herkulesy | Persephone | Proserpina |
Przykład słownictwa olimpijskiego
- jowialny
- herkulesowy
- bystry
- zboże
- wojenny
- wulkan
Uczniowie utworzy wizualną tablicę słownictwa , która ukazuje relacje między bogiem z mitologii greckiej a angielskim słowem.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz storyboard dla co najmniej trzech słówek, które pokazują związek między postacią z mitu a angielskim słowem.
- Wybierz trzy słowa ze słownika i wpisz je w polach tytułowych.
- Znajdź definicję w słowniku drukowanym lub internetowym.
- Użyj linii podziału w Scenes > Patterns, aby podzielić komórki na dwie części.
- Po jednej stronie pokaż i przedstaw postać z mitu.
- Z drugiej strony zilustruj znaczenie słowa ze słownictwa.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Przykładowe Zdania | Słowa słownictwa są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach w znaczeniu i kontekście. | Znaczenie zdań może być zrozumiane, ale słowa słownictwa są używane niezręcznie lub w niewłaściwym kontekście. | Słowa słownictwa nie są używane prawidłowo w przykładowych zdaniach. |
| Wizualizacje | Komory storyboardów jasno ilustrują znaczenie słowników słownictwa. | Komórki storyboardowe odnoszą się do znaczenia słówek, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słówek. |
Ćwiczenie słownictwa dotyczącego mitologii greckiej
Zorganizuj na ścianie słownictwa z mitologii greckiej w swojej klasie
Stwórz widoczną, interaktywną ścianę słów z mitologii greckiej, aby zwiększyć zaangażowanie uczniów i zapamiętywanie słów. Oznacz każde słowo jego mitologicznym korzeniem i nowoczesnym znaczeniem dla szybkiego odniesienia i codziennego utrwalenia.
Wybierz kluczowe słowa z programu nauczania
Przejrzyj swoje obecne materiały do czytania i wyróżnij niezbędne terminy mitologii greckiej, które uczniowie powinni znać. Wybierz słowa pojawiające się w tekstach, dyskusjach lub na ocenach.
Projektuj kreatywne, uczniowskie karty słów
Przypisz każdemu uczniowi (lub parze) słowo do zbadania, zdefiniowania i zilustrowania. Zachęcaj ich, aby na kartach pokazywali zarówno postać mitologiczną, jak i nowoczesne znaczenie słowa dla lepszego zrozumienia.
Wyświetl karty w widocznym, łatwo dostępnym miejscu
Ułóż karty słów starannie na wyznaczonym fragmencie ściany lub tablicy ogłoszeń. Upewnij się, że wyświetlacz jest przyciągający wzrok i pozwala uczniom dodawać lub odnosić się do słów przez cały blok nauki.
Włącz aktywności z użyciem słownych ścian do codziennych lekcji
Używaj szybkich gier, pytań powtórkowych lub kart wyjścia, aby wzmocnić słownictwo. Zachęcaj uczniów do używania słów w kontekście lub powiązania ich z innymi przedmiotami dla głębszego uczenia się.
Często zadawane pytania dotyczące aktywności słownictwa mitologii greckiej
Czym jest aktywność słownictwa mitologii greckiej dla uczniów?
Aktywność słownictwa mitologii greckiej pomaga uczniom powiązać angielskie słowa z ich mitologicznym pochodzeniem, odkrywając, jak terminy takie jak "jovial" czy "martial" odnoszą się do bogów i mitów. To wzmacnia zarówno słownictwo, jak i zrozumienie kulturowe.
Jak mogę uczyć słownictwa mitologii greckiej za pomocą tablic wizualnych?
Używaj wizualnych tablic słownictwa, pozwalając uczniom wybierać słowa związane z mitologią, badać ich pochodzenie i tworzyć plansze opowiadające historie, które pokazują zarówno postać mitologiczną, jak i nowoczesne znaczenie słowa, dla głębszego zrozumienia.
Jakie angielskie słowa pochodzą od bogów greckich i rzymskich?
Popularne angielskie słowa pochodzące od bogów greckich i rzymskich to jovial (Jowisz), herculean (Herkules), cereal (Ceres), martial (Mars), volcano (Wulkan) oraz mercurial (Merkury).
Dlaczego wiele angielskich słów ma korzenie w mitologii greckiej i rzymskiej?
Wiele angielskich słów pochodzi z mitologii greckiej i rzymskiej, ponieważ język angielski był pod wpływem łaciny, a Rzymianie przyjęli greckich bogów z nowymi nazwami, co doprowadziło do słownictwa opartego na ich mitach i opowieściach.
Jaki jest najlepszy sposób, aby pomóc uczniom powiązać mitologię z angielskim słownictwem?
Najlepszą metodą jest tworzenie kreatywnych aktywności, takich jak robienie wizualnych tablic słownictwa, które pomagają uczniom łączyć postacie mitologiczne z znaczeniem słów, czyniąc abstrakcyjne słownictwo bardziej zapadającym w pamięć i angażującym.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Mitologia Grecka
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
