Przegląd Działań
Tworzenie wykresu wykresu nie tylko pomaga uczniom poznać części fabuły, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom w lepszym zrozumieniu struktur literackich. Uczniowie mogą utworzyć scenorys przechwytujący łuk narracyjny w pracy z sześciokomórkową planszą zawierającą główne części wykresu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wizualny wykres głównych wydarzeń w The Girl Who Drank The Moon . Studenci powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w powieści, takie jak Ekspozycja, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz wizualny diagram dla Dziewczyna, która piła księżyc .
Instrukcje dla uczniów:
- Oddziel historię na tytuł, ekspozycję, rosnącą akcję, punkt kulminacyjny, upadającą akcję i rozdzielczość.
- Utwórz obraz przedstawiający ważny moment lub zestaw wydarzeń dla każdego z elementów opowieści, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz opis każdego kroku na wykresie.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Projekt | Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. Opisy pasują do zdjęć. | Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami. | Brakuje opisów lub nie pasują one do obrazów. |
| Intrygować | Każda z sześciu komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca. | Dwie lub mniej komórek jest niesprawnych lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji. | Brakuje ważnych informacji i/lub trzy lub więcej komórek jest niesprawnych. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Tworzenie wykresu wykresu nie tylko pomaga uczniom poznać części fabuły, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom w lepszym zrozumieniu struktur literackich. Uczniowie mogą utworzyć scenorys przechwytujący łuk narracyjny w pracy z sześciokomórkową planszą zawierającą główne części wykresu. W tym ćwiczeniu uczniowie utworzą wizualny wykres głównych wydarzeń w The Girl Who Drank The Moon . Studenci powinni zidentyfikować główne punkty zwrotne w powieści, takie jak Ekspozycja, Rising Action, Climax, Falling Action i Resolution.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stwórz wizualny diagram dla Dziewczyna, która piła księżyc .
Instrukcje dla uczniów:
- Oddziel historię na tytuł, ekspozycję, rosnącą akcję, punkt kulminacyjny, upadającą akcję i rozdzielczość.
- Utwórz obraz przedstawiający ważny moment lub zestaw wydarzeń dla każdego z elementów opowieści, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Napisz opis każdego kroku na wykresie.
- Oszczędzaj często!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Projekt | Komórki zawierają obrazy, które pomagają opowiedzieć historię i nie przeszkadzają w zrozumieniu. Opisy pasują do zdjęć. | Opisy nie zawsze pokrywają się z obrazami. | Brakuje opisów lub nie pasują one do obrazów. |
| Intrygować | Każda z sześciu komórek reprezentuje inną część historii. Komórki są uporządkowane od początku do końca. | Dwie lub mniej komórek jest niesprawnych lub w serii ujęć brakuje ważnych informacji. | Brakuje ważnych informacji i/lub trzy lub więcej komórek jest niesprawnych. |
| Wymowa i Gramatyka | Pisownia i gramatyka są w większości poprawne. Błędy nie przeszkadzają w zrozumieniu. | Pisownia jest bardzo niedokładna i utrudnia pełne zrozumienie. | Tekst jest trudny do zrozumienia. |
Poradniki dotyczące filmu Dziewczyna, która wypiła księżyc – streszczenie wizualne
Zaangażuj Uczniów w Wspólne Dyskusje na Temat Diagramów Fabuły
Pogłęb zrozumienie, dzieląc uczniów na małe grupy, aby dyskutowali i porównywali swoje diagramy fabuły. Współpraca zachęca do krytycznego myślenia i umożliwia uczniom poznanie różnych perspektyw na wydarzenia i strukturę opowieści.
Przypisz Role w Grupach dla Strukturalnej Współpracy
Wskaż konkretne role, takie jak Lider Dyskusji, Notujący, Artysta Wizualny i Prezentujący. Jasne role zapewniają udział każdego ucznia i pozwalają mu wykorzystać swoje unikalne mocne strony w aktywności.
Zachęcaj Uczniów do Uzasadniania Wyborów Wydarzeń
Zaproś uczniów do wyjaśnienia, dlaczego wybrali konkretne wydarzenia jako kluczowe punkty fabuły. Ten krok rozwija umiejętności analityczne i pomaga uczniom łączyć dowody z tekstu z ich wizualnymi reprezentacjami.
Ułatw Całościowy Spacer po Galerii
Zaproś grupy do wyświetlenia ukończonych diagramów i przejścia się po klasie, aby obejrzeć prace innych. Spacer po galerii sprzyja zaangażowaniu, celebruje kreatywność i wywołuje ważne dyskusje na temat tekstu.
Refleksja Klasy na Temat Struktury Narracji
Prowadź refleksję klasową na temat tego, jak wizualizacja fabuły pogłębiła ich zrozumienie narracji. Refleksja wzmacnia naukę i podkreśla wartość wizualnej umiejętności czytania w badaniach literackich.
Często zadawane pytania dotyczące streszczenia wizualnego filmu Dziewczyna, która wypiła księżyc
Czym jest wizualny diagram fabuły dla "Dziewczyny, która piła księżyc"?
Wizualny diagram fabuły dla "Dziewczyny, która piła księżyc" to graficzny organizer, który dzieli historię na kluczowe części — Tytuł, Wprowadzenie, Narastająca akcja, Punkt kulminacyjny, Opadająca akcja i Rozwiązanie — używając obrazów i krótkich opisów, aby zilustrować każde główne wydarzenie lub punkt zwrotny w powieści.
Jak mogę nauczyć uczniów tworzenia diagramu fabuły dla "Dziewczyny, która piła księżyc"?
Aby nauczyć uczniów tworzenia diagramu fabuły dla "Dziewczyny, która piła księżyc", poprowadź ich do zidentyfikowania głównych wydarzeń w historii dla każdego etapu fabuły, zachęć do używania wizualizacji i krótkich opisów oraz ułóż te elementy w kolejności od wprowadzenia do rozwiązania na planszy lub szablonie.
Jakie są główne punkty fabuły w "Dziewczynie, która piła księżyc"?
Główne punkty fabuły w "Dziewczynie, która piła księżyc" obejmują wprowadzenie (zapoznanie z postaciami i miejscem akcji), narastającą akcję (budowanie konfliktów i wyzwań), punkt kulminacyjny (zwrot akcji), opadającą akcję (wydarzenia prowadzące do rozwiązania) oraz końcowe rozwiązanie (zakończenie historii).
Dlaczego używanie wizualnego diagramu fabuły jest pomocne dla uczniów szkoły średniej?
Używanie wizualnego diagramu fabuły pomaga uczniom szkoły średniej lepiej rozumieć strukturę opowieści, wzmacnia kluczowe wydarzenia i wspiera uczniów wizualnych, pozwalając im zobaczyć i zorganizować, jak rozwija się narracja.
What tools or templates can I use for making a plot diagram of The Girl Who Drank the Moon?
You can use digital storyboard creators, printable plot diagram worksheets, or drawing software to help students make a plot diagram for The Girl Who Drank the Moon. Many free templates are available online tailored for K–12 literature activities.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Dziewczyna, Która Wypiła Księżyc
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
