Szukaj
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/chłopiec-na-drewnianym-pudełku-leon-leyson/słownictwo
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Podczas czytania pamiętnika często pojawiają się historycznie istotne słowa, których uczniowie mogą nie znać, ale będą musieli się zapoznać, aby jak najlepiej zrozumieć narrację. W Chłopcu na drewnianym pudełku znajduje się wiele terminów związanych z historią Holokaustu. Ponadto autor do opowiedzenia swojej historii używa nieco trudniejszych, nieakademickich słów. W ramach tej aktywności uczniowie zidentyfikują 3 terminy i stworzą mapę pająków definiującą i ilustrującą ich znaczenia .


Przykłady słownictwa z Chłopca na drewnianym pudełku

  • Noc rozbitego szkła
  • Heder
  • Żarliwy
  • Prześladowanie
  • Zapobiec
  • Przemoczony
  • Uchodźca
  • Bezkarność
  • Deportacja
  • nazi
  • szabat
  • Gwiazda Dawida
  • Niewystarczający
  • Obóz koncentracyjny
  • Gestapo
  • Zrabowany
  • Getto
  • Eksmitowany
  • aryjski
  • Konfiskować

Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard, który definiuje i ilustruje słownictwo w The Boy on the Wooden Box, aby wykazać twoje zrozumienie.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
  3. W polach opisu wpisz definicję terminu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Zadanie Słownictwa Wizualnego
Zdefiniuj, zilustruj i podaj przykładowe zdanie dla dowolnych pięciu słów słownictwa.
Biegły Pojawiające się Początek
Definicja
Definicja jest poprawna.
Definicja jest częściowo poprawna.
Definicja jest błędna.
Wizualizacje
Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa.
Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia.
Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa.


Przegląd Działań


Podczas czytania pamiętnika często pojawiają się historycznie istotne słowa, których uczniowie mogą nie znać, ale będą musieli się zapoznać, aby jak najlepiej zrozumieć narrację. W Chłopcu na drewnianym pudełku znajduje się wiele terminów związanych z historią Holokaustu. Ponadto autor do opowiedzenia swojej historii używa nieco trudniejszych, nieakademickich słów. W ramach tej aktywności uczniowie zidentyfikują 3 terminy i stworzą mapę pająków definiującą i ilustrującą ich znaczenia .


Przykłady słownictwa z Chłopca na drewnianym pudełku

  • Noc rozbitego szkła
  • Heder
  • Żarliwy
  • Prześladowanie
  • Zapobiec
  • Przemoczony
  • Uchodźca
  • Bezkarność
  • Deportacja
  • nazi
  • szabat
  • Gwiazda Dawida
  • Niewystarczający
  • Obóz koncentracyjny
  • Gestapo
  • Zrabowany
  • Getto
  • Eksmitowany
  • aryjski
  • Konfiskować

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin płatności:

Cel: Utwórz storyboard, który definiuje i ilustruje słownictwo w The Boy on the Wooden Box, aby wykazać twoje zrozumienie.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W polach tytułowych określ wybrane kluczowe terminy.
  3. W polach opisu wpisz definicję terminu.
  4. Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania: Musisz mieć 3 terminy, poprawne definicje i odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Zadanie Słownictwa Wizualnego
Zdefiniuj, zilustruj i podaj przykładowe zdanie dla dowolnych pięciu słów słownictwa.
Biegły Pojawiające się Początek
Definicja
Definicja jest poprawna.
Definicja jest częściowo poprawna.
Definicja jest błędna.
Wizualizacje
Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa.
Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia.
Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa.


Jak radzić sobie ze słownictwem związanym z „Chłopcem na drewnianej skrzynce”

1

How to Introduce Historical Context for Vocabulary Terms

Provide background information before students encounter challenging terms. This helps students connect vocabulary to real events and better understand why these words matter in the memoir.

2

Select a Short, Compelling Video Clip About the Holocaust

Choose a brief, age-appropriate video that introduces the era and key events related to the book. This sets the scene and provides visual context for unfamiliar words.

3

Facilitate a Class Brainstorm of Prior Knowledge

Ask students what they already know about the Holocaust and related vocabulary. Recording their ideas on the board helps activate background knowledge and engage students from the start.

4

Create Anchor Charts for Key Terms Together

Work as a class to make anchor charts for main vocabulary words. Show the word, a simple definition, a picture, and a historical fact. Display these for ongoing reference and support.

5

Encourage Students to Connect Words to Personal Experiences

Invite students to share times they have encountered similar words or situations. Making personal connections helps vocabulary become more meaningful and memorable.

Często zadawane pytania dotyczące słownictwa związanego z książką Chłopiec na drewnianej skrzynce

What are some important vocabulary words from The Boy on the Wooden Box?

The Boy on the Wooden Box includes key vocabulary such as Night of Broken Glass, heder, persecution, deportation, concentration camp, Gestapo, ghetto, Aryan, and Star of David. These terms help students understand the historical context of the memoir and the events of the Holocaust.

How can I teach vocabulary from The Boy on the Wooden Box effectively?

Use visual activities like spider maps or storyboard vocabulary boards where students define, illustrate, and explain each term. This approach boosts understanding and helps students connect words to the memoir’s context.

What’s a spider map and how does it help with learning vocabulary?

A spider map is a graphic organizer that places a main word in the center, with definitions, examples, and illustrations branching out. It helps students deepen their understanding and remember new vocabulary by making connections visually.

Why is it important to learn Holocaust-related terms in memoirs like The Boy on the Wooden Box?

Learning Holocaust-related vocabulary is essential for understanding the experiences and historical context in memoirs like The Boy on the Wooden Box. These terms give students insight into the events, emotions, and challenges faced by the author and others during that time.

What’s an example of a vocabulary storyboard assignment for this memoir?

Students pick three key terms from the memoir, define each in their own words, and create an illustration for each term using characters or scenes from the book. This assignment helps students engage with the text and demonstrate their understanding visually and in writing.




Referencje

„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”
– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.
–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.
–Nauczycielka trzeciej klasy
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.test.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/chłopiec-na-drewnianym-pudełku-leon-leyson/słownictwo
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA