Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne i pełne współczucia zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy przeżyli i doświadczyli Holokaustu. Pomaga im to wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. Oskar Schindler przez wielu uważany jest za bohatera. Uratował życie ponad 1200 żydowskich mężczyzn, kobiet i dzieci, zatrudniając ich w swojej fabryce. W ramach tego ćwiczenia uczniowie zbadają Oskara Schindlera i stworzą plakat biograficzny o jego życiu. W ramach zajęć dodatkowych lub innych opcji nauczyciele mogą poprosić uczniów o wybranie innej osoby, która przeżyła lub pomogła innym przeżyć Holokaust.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Badania Oskara Schindlera. Stwórz mini biografię jego życia w formie plakatu przedstawiającego ważne wydarzenia i osiągnięcia z jego życia.
Instrukcje dla uczniów:
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o Oskarze Schindlerze.
- Korzystając z dostarczonego szablonu lub wybranego szablonu, utwórz plakat. Dołącz imię i nazwisko Schindlera oraz daty urodzenia i śmierci. Dodaj sceny z podpisami opisującymi różne ważne wydarzenia i osiągnięcia z jego życia.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Przegląd Działań
Badanie prawdziwych ludzi pomaga uczniom uzyskać bardziej konkretne i pełne współczucia zrozumienie kultury, życia i różnorodnych perspektyw ludzi, którzy przeżyli i doświadczyli Holokaustu. Pomaga im to wyjść poza zwykłe zapamiętywanie dat i nazwisk, aby uzyskać bardziej konkretny, empatyczny i realistyczny obraz tego okresu. Oskar Schindler przez wielu uważany jest za bohatera. Uratował życie ponad 1200 żydowskich mężczyzn, kobiet i dzieci, zatrudniając ich w swojej fabryce. W ramach tego ćwiczenia uczniowie zbadają Oskara Schindlera i stworzą plakat biograficzny o jego życiu. W ramach zajęć dodatkowych lub innych opcji nauczyciele mogą poprosić uczniów o wybranie innej osoby, która przeżyła lub pomogła innym przeżyć Holokaust.
W razie potrzeby znajdź więcej szablonów plakatów biograficznych, które możesz dodać do tego zadania!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Badania Oskara Schindlera. Stwórz mini biografię jego życia w formie plakatu przedstawiającego ważne wydarzenia i osiągnięcia z jego życia.
Instrukcje dla uczniów:
- Korzystając ze szkolnych zasobów, przeprowadź badania i dowiedz się więcej o Oskarze Schindlerze.
- Korzystając z dostarczonego szablonu lub wybranego szablonu, utwórz plakat. Dołącz imię i nazwisko Schindlera oraz daty urodzenia i śmierci. Dodaj sceny z podpisami opisującymi różne ważne wydarzenia i osiągnięcia z jego życia.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Potrzebuje Usprawnienia | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis zawiera co najmniej pięć ważnych faktów dotyczących słynnej lub historycznej postaci. | Opis zawiera mniej niż pięć ważnych faktów lub zawiera informacje, które nie dotyczą słynnej lub historycznej postaci. | Opis jest niepełny i nie zawiera ważnych informacji o znanej lub historycznej postaci. |
| Przedstawienia Artystyczne | Sztuka wybrana do przedstawiania scen, postaci i przedmiotów, które są odpowiednie dla słynnej lub historycznej postaci. Wzmacniają plakat, symbolizując lub ilustrując ważne fakty dotyczące postaci. Poświęcono czas i uwagę, aby sceny były schludne, przyciągające wzrok i kreatywne. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest w większości dokładna, ale mogą wystąpić pewne swobody, które odwracają uwagę od zadania. Konstrukcje scen są schludne i spełniają podstawowe oczekiwania. | Grafika wybrana do przedstawienia scen, postaci i przedmiotów jest zbyt ograniczona lub niekompletna. |
| Konwencje Angielskie | Pomysły są uporządkowane. Błędów gramatycznych, mechanicznych lub ortograficznych jest niewiele lub nie ma ich wcale. | Pomysły są w większości uporządkowane. Występują błędy gramatyczne, mechaniczne lub ortograficzne. | Tekst storyboardu jest trudny do zrozumienia. |
Plakat z poradami dotyczącymi biografii Oskara Schindlera
Włącz źródła pierwotne, aby pogłębić zrozumienie uczniów
Udoskonal swoją aktywność plakatową, kierując uczniów do włączenia źródeł pierwotnych, takich jak fotografie, relacje ocalałych czy dokumenty historyczne. Używanie autentycznych materiałów pomaga uczniom nawiązać silniejszą więź z historią i rozwijać krytyczne myślenie.
Modeluj, jak znaleźć wiarygodne źródła do badań nad Holokaustem
Pokaż, jak korzystać z zaufanych źródeł, takich jak muzea, archiwa i strony edukacyjne. Wskaż uczniom, jak ocenić źródła pod kątem dokładności i relewantności, aby ich plakaty odzwierciedlały faktyczne informacje.
Zachęcaj do pisania przemyślanych podpisów do każdego elementu plakatu
Poprowadź uczniów do pisania jasnych, znaczących podpisów dla każdego obrazu lub wydarzenia na ich plakacie. Podpisy powinny wyjaśniać, dlaczego każde wydarzenie było ważne i jak wpłynęło na Oskara Schindlera lub ludzi podczas Holokaustu.
Ułatw galerię z opiniami rówieśników i dyskusją
Po ukończeniu plakatów, zorganizuj przejście po galerii, podczas którego uczniowie obejrzą prace innych i udzielą konstruktywnej informacji zwrotnej. To zachęca do refleksji, rozwija umiejętności komunikacji i pomaga uczniom docenić różnorodne perspektywy.
Często zadawane pytania dotyczące plakatu biograficznego Oskara Schindlera
Czym jest aktywność plakatowa biografii o Oskarze Schindlerze?
Aktywność plakatowa biografii o Oskarze Schindlerze to zadanie, w którym uczniowie badają jego życie i tworzą plakat, który podkreśla kluczowe wydarzenia i osiągnięcia, pomagając zrozumieć jego rolę podczas Holokaustu.
Jak mogę pomóc uczniom w badaniach o Oskarze Schindlerze do projektu klasowego?
Poprowadź uczniów, aby korzystali z wiarygodnych źródeł, takich jak książki, dokumenty i zaufane strony internetowe, w celu zebrania informacji o życiu, wpływie i dziedzictwie Oskara Schindlera. Zachęć ich do notowania i podsumowywania ważnych faktów do plakatów.
Jakie kluczowe informacje powinny znaleźć się na plakacie biografii Oskara Schindlera?
Włącz pełne imię i nazwisko Oskara Schindlera, daty urodzenia i śmierci, główne osiągnięcia (np. uratowanie 1200 Żydów), ważne wydarzenia z życia oraz krótkie opisy lub sceny ilustrujące jego działania podczas Holokaustu.
Dlaczego tworzenie plakatu biograficznego o postaciach Holokaustu, takich jak Oskar Schindler, jest ważne dla uczniów?
Tworzenie plakatu biograficznego rozwija współczucie i głębsze zrozumienie poprzez zachęcanie uczniów do odkrywania prawdziwych historii i perspektyw z Holokaustu, idąc dalej niż zapamiętywanie, ku znaczącej nauce.
Gdzie mogę znaleźć szablony do zadań biograficznych plakatów dla uczniów szkoły podstawowej i średniej?
Możesz znaleźć szablony plakatów biograficznych na stronach edukacyjnych, forach nauczycieli lub wyszukując drukowalne szablony dostosowane do klas 6–12. Wiele z nich jest konfigurowalnych do użytku w klasie.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Chłopiec na Drewnianym Pudełku
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
