Przegląd Działań
W czerwcu 2015 r. Amerykanie byli wstrząśnięci ujawnieniem przez National Security Agency's (NSA) niewiarygodnego wydobywania danych z telefonów od zwykłych amerykańskich obywateli. Były rządowy wykonawca Edward Snowden , który pracował dla NSA i kradł tajne dokumenty, i ujawniał rewelacje dziennikarzom, którzy pracują dla The Guardian and The Washington Post . Amerykanie, którzy byli już nieufni wobec rosnącego zasięgu ich rządu, natychmiast przypomnieli sobie o orwellowskiej dystopii z 1984 roku , a powieść odrodziła się w sprzedaży detalicznej i zastosowaniach w klasie.
Poproś uczniów, aby zbadali niektóre skandale rządowe lub polityczne, na przykład skandal z NSA 2013, i opisali, w jaki sposób rząd lub przywódcy przekroczyli ich granice. Niech udokumentują skandal w Storyboard za pomocą historycznych zdjęć z naszej wyszukiwarki Photos For Class lub używając znaków.
Przykład 7-Cell Storyboard Oś czasu dla Skandalu NSA
| Komórka 1 |
Edward Snowden, wykonawca rządowy zatrudniony w Agencji Bezpieczeństwa Narodowego, napotyka kłopotliwe dokumenty, które kradnie. |
|---|---|
| Komórka 2 |
Snowden nawiązuje kontakt z dwoma dziennikarzami, jeden z The Guardian w Wielkiej Brytanii i jeden z The Washington Post . Po wielu potajemnych spotkaniach, 5 czerwca 2013 roku, The Guardian publikuje tajny nakaz sądowy, który ujawnia śledzenie wszystkich połączeń w Verizon, nawet niewinnych obywateli USA. |
| Komórka 3 |
W dniu 6 czerwca 2013 r. Zarówno The Guardian , jak i The Washington Post publikują informacje na temat programu NSA o nazwie "PRISM", który zapewniał bezpośredni dostęp do serwerów głównych firm internetowych w celu zbierania czegokolwiek, od wiadomości e-mail do zdjęć. Hałas jest namacalny. |
| Komórka 4 |
30 czerwca 2013 r. The Guardian ujawnia, że nie tylko NSA szpieguje zwykłych Amerykanów, ale również szpieguje zagraniczne ambasady i zagraniczne komunikaty rządowe. |
| Komórka 5 |
19 lutego 2015 roku Intercept zgłasza, że program GCHQ Wielkiej Brytanii i NSA spisały się, by wykraść klucze szyfrowania znalezione w milionach kart SIM w telefonach komórkowych. |
| Komórka 6 |
Kongres przechodzi ustawę o wolności USA z 2 czerwca 2015 r., Próbując zakończyć zbiorcze gromadzenie danych dotyczących wywoływania rekordów przez NSA. Po raz pierwszy od ponad 30 lat Kongres zatwierdza ustawę wprowadzającą "ograniczenia i nadzór" w zakresie uprawnień nadzoru NSA. |
| Komórka 7 |
Snowden jest obecnie objęty azylem w Rosji, ironicznie naród o strasznych prawach człowieka i bardzo małej wolności prasy. Przez wielu uważany jest za bohatera, a przez wielu za zdrajcę. Bez względu na to, jego działania miały poważny wpływ na tajne działania rządu i zmusiły rząd do większej przejrzystości. NSA również zmniejszyła skalę lub została zmuszona do ograniczenia skali wielu operacji i programów. Według rządu USA to wydanie informacji negatywnie wpłynęło również na operacje wywiadowcze. |
Źródło: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline
Ulepszenie lekcji
Po przeczytaniu w 1984 r. Niech uczniowie przeczytają "Lekcje mrówek" Arthur w książce I Once and Future King. Niech uczniowie utworzą storyboard, który porównuje i kontrastuje język Newspeak z językiem mrówek. Poproś uczniów, aby przeanalizowali wpływ, jaki ograniczenie języka ma na oba społeczeństwa i procesy myślowe obywateli / mrówek.
Dodatkowy pomysł lekcji
Poproś uczniów, aby przeanalizowali, ile informacji umieszczają w Internecie za pośrednictwem serwisów i serwisów społecznościowych. Nigdy wcześniej w historii nie podawaliśmy publicznie tak wielu prywatnych, osobistych informacji o nas samych! Zadaj im popularne pytanie, które wielu zadaje w związku z usługami takimi jak Twitter, Facebook i Instagram:
Czy zostaliśmy Wielkim Bratem?
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz harmonogram politycznego lub rządowego skandalu i udokumentuj, w jaki sposób rząd lub przywódcy przekroczyli swoje granice.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zbadaj skandal polityczny lub rządowy. Określ 6-10 głównych kroków lub zdarzeń.
- Opisz każdy etap w każdym polu opisu na osi czasu.
- Zilustruj każdy z odpowiednimi obrazami, postaciami lub Photos For Class
- Zapisz storyboard i prześlij go do zadania
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Opis wydarzenia | Wszystkie komórki są wyraźnie opisane ze szczegółami znaczenia kamienia milowego. | Wszystkie komórki są wyraźnie opisane. | Niektóre komórki są opisane. |
| Wyobrażanie Sobie | Komory storyboardów jasno ilustrują wszystkie 6 wybranych momentów historycznych. | Komory storyboardów jasno ilustrują niektóre spośród 6 wybranych momentów historycznych. | Komórki storyboardowe nie są wyraźnie wybrane spośród 6 wybranych momentów historycznych. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Przegląd Działań
W czerwcu 2015 r. Amerykanie byli wstrząśnięci ujawnieniem przez National Security Agency's (NSA) niewiarygodnego wydobywania danych z telefonów od zwykłych amerykańskich obywateli. Były rządowy wykonawca Edward Snowden , który pracował dla NSA i kradł tajne dokumenty, i ujawniał rewelacje dziennikarzom, którzy pracują dla The Guardian and The Washington Post . Amerykanie, którzy byli już nieufni wobec rosnącego zasięgu ich rządu, natychmiast przypomnieli sobie o orwellowskiej dystopii z 1984 roku , a powieść odrodziła się w sprzedaży detalicznej i zastosowaniach w klasie.
Poproś uczniów, aby zbadali niektóre skandale rządowe lub polityczne, na przykład skandal z NSA 2013, i opisali, w jaki sposób rząd lub przywódcy przekroczyli ich granice. Niech udokumentują skandal w Storyboard za pomocą historycznych zdjęć z naszej wyszukiwarki Photos For Class lub używając znaków.
Przykład 7-Cell Storyboard Oś czasu dla Skandalu NSA
| Komórka 1 |
Edward Snowden, wykonawca rządowy zatrudniony w Agencji Bezpieczeństwa Narodowego, napotyka kłopotliwe dokumenty, które kradnie. |
|---|---|
| Komórka 2 |
Snowden nawiązuje kontakt z dwoma dziennikarzami, jeden z The Guardian w Wielkiej Brytanii i jeden z The Washington Post . Po wielu potajemnych spotkaniach, 5 czerwca 2013 roku, The Guardian publikuje tajny nakaz sądowy, który ujawnia śledzenie wszystkich połączeń w Verizon, nawet niewinnych obywateli USA. |
| Komórka 3 |
W dniu 6 czerwca 2013 r. Zarówno The Guardian , jak i The Washington Post publikują informacje na temat programu NSA o nazwie "PRISM", który zapewniał bezpośredni dostęp do serwerów głównych firm internetowych w celu zbierania czegokolwiek, od wiadomości e-mail do zdjęć. Hałas jest namacalny. |
| Komórka 4 |
30 czerwca 2013 r. The Guardian ujawnia, że nie tylko NSA szpieguje zwykłych Amerykanów, ale również szpieguje zagraniczne ambasady i zagraniczne komunikaty rządowe. |
| Komórka 5 |
19 lutego 2015 roku Intercept zgłasza, że program GCHQ Wielkiej Brytanii i NSA spisały się, by wykraść klucze szyfrowania znalezione w milionach kart SIM w telefonach komórkowych. |
| Komórka 6 |
Kongres przechodzi ustawę o wolności USA z 2 czerwca 2015 r., Próbując zakończyć zbiorcze gromadzenie danych dotyczących wywoływania rekordów przez NSA. Po raz pierwszy od ponad 30 lat Kongres zatwierdza ustawę wprowadzającą "ograniczenia i nadzór" w zakresie uprawnień nadzoru NSA. |
| Komórka 7 |
Snowden jest obecnie objęty azylem w Rosji, ironicznie naród o strasznych prawach człowieka i bardzo małej wolności prasy. Przez wielu uważany jest za bohatera, a przez wielu za zdrajcę. Bez względu na to, jego działania miały poważny wpływ na tajne działania rządu i zmusiły rząd do większej przejrzystości. NSA również zmniejszyła skalę lub została zmuszona do ograniczenia skali wielu operacji i programów. Według rządu USA to wydanie informacji negatywnie wpłynęło również na operacje wywiadowcze. |
Źródło: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline
Ulepszenie lekcji
Po przeczytaniu w 1984 r. Niech uczniowie przeczytają "Lekcje mrówek" Arthur w książce I Once and Future King. Niech uczniowie utworzą storyboard, który porównuje i kontrastuje język Newspeak z językiem mrówek. Poproś uczniów, aby przeanalizowali wpływ, jaki ograniczenie języka ma na oba społeczeństwa i procesy myślowe obywateli / mrówek.
Dodatkowy pomysł lekcji
Poproś uczniów, aby przeanalizowali, ile informacji umieszczają w Internecie za pośrednictwem serwisów i serwisów społecznościowych. Nigdy wcześniej w historii nie podawaliśmy publicznie tak wielu prywatnych, osobistych informacji o nas samych! Zadaj im popularne pytanie, które wielu zadaje w związku z usługami takimi jak Twitter, Facebook i Instagram:
Czy zostaliśmy Wielkim Bratem?
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz harmonogram politycznego lub rządowego skandalu i udokumentuj, w jaki sposób rząd lub przywódcy przekroczyli swoje granice.
- Użyj szablonu dostarczonego przez swojego nauczyciela.
- Zbadaj skandal polityczny lub rządowy. Określ 6-10 głównych kroków lub zdarzeń.
- Opisz każdy etap w każdym polu opisu na osi czasu.
- Zilustruj każdy z odpowiednimi obrazami, postaciami lub Photos For Class
- Zapisz storyboard i prześlij go do zadania
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Opis wydarzenia | Wszystkie komórki są wyraźnie opisane ze szczegółami znaczenia kamienia milowego. | Wszystkie komórki są wyraźnie opisane. | Niektóre komórki są opisane. |
| Wyobrażanie Sobie | Komory storyboardów jasno ilustrują wszystkie 6 wybranych momentów historycznych. | Komory storyboardów jasno ilustrują niektóre spośród 6 wybranych momentów historycznych. | Komórki storyboardowe nie są wyraźnie wybrane spośród 6 wybranych momentów historycznych. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca nie wykazuje żadnych dowodów. |
Porady dotyczące badania współczesnych nadużyć władzy
Jak ułatwić zrównoważoną debatę klasową na temat rządowego nadzoru
Zachęcaj uczniów do eksplorowania wielu perspektyw poprzez przypisywanie im różnych ról (np. urzędnik rządowy, zwolennik prywatności, dziennikarz). Zorganizowane debaty pomagają uczniom krytycznie analizować kwestie i ćwiczyć szacunek w dyskusji.
Wprowadź uczniów w poszukiwanie wiarygodnych źródeł na temat nadużycia władzy przez rząd
Pokaż uczniom, jak identyfikować wiarygodne artykuły, strony internetowe i dokumenty. Naucz ich sprawdzania danych autorskich, dat publikacji i języka stronniczego, aby zapewnić dokładne zrozumienie.
Modeluj, jak organizować ustalenia w wizualną oś czasu
Pokaż, jak kolejkować wydarzenia jasno, używając obrazów i krótkich opisów. Wizualne osie czasu pomagają uczniom dostrzec przyczyny i skutki działań rządowych w historii.
Zachęć uczniów do refleksji nad wpływem nadzoru na ich własne życie
Zadaj uczniom pytanie, jak prowadzić dziennik lub dyskutować, jak nowoczesna technologia wpływa na ich prywatność. Łączenie lekcji z osobistym doświadczeniem pogłębia zrozumienie i zaangażowanie.
Podsumuj kluczowe lekcje w formie wspólnego podsumowania klasy
Prowadź klasę do stworzenia wspólnego podsumowania lub plakatu głównych wniosków o nadużyciu władzy przez rząd. Wspólna refleksja wzmacnia naukę i buduje społeczność.
Często zadawane pytania dotyczące badań nad nadużyciami władzy we współczesnym rządzie
Czym jest nadmierna ingerencja rządu i jak uczniowie mogą badać przykłady z życia wzięte?
Nadmierna ingerencja rządu odnosi się do sytuacji, gdy władze przekraczają swoje prawne uprawnienia, wpływając na prawa obywateli. Uczniowie mogą badać przykłady z życia, analizując skandale polityczne, takie jak sprawa NSA z 2013 roku o nagrania telefoniczne, korzystając z wiarygodnych źródeł wiadomości i tworząc osie czasu lub storyboardy dokumentujące odkrycia.
Jak stworzyć plan lekcji o nadmiernej ingerencji rządu dla uczniów szkół średnich?
Rozpocznij od przedstawienia niedawnego przykładu, takiego jak skandal NSA lub ujawnienia Edwarda Snowdna. Poprowadź uczniów do badania podobnych zdarzeń, dokumentowania kroków na osi czasu i ilustrowania ich obrazami. Zachęć do dyskusji na temat wpływu działań rządu na prywatność i prawa.
Jakie są interesujące aktywności do nauczania tematów z książki 1984 przy użyciu aktualnych wydarzeń?
Poproś uczniów, aby porównali kontrolę języka w 1984 z nowoczesnymi mediami, analizowali niedawne przypadki nadzoru rządowego lub tworzyli storyboardy kontrastujące Newspeak z przykładami z życia. Analiza bieżących wydarzeń czyni tematy Orwella bardziej istotnymi i pamiętnymi.
Jak uczniowie mogą porównać Newspeak z 1984 z językiem współczesnych mediów społecznościowych?
Poproś uczniów, aby przeczytali fragmenty o Newspeak w 1984, a następnie przeanalizowali własne posty w mediach społecznościowych pod kątem uproszczonego lub ograniczonego języka. Mogą stworzyć storyboard lub schemat ilustrujący podobieństwa i dyskutować, jak język kształtuje myślenie w obu kontekstach.
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie analizowali dane osobowe udostępniane online?
Zachęcanie uczniów do refleksji nad ilością danych osobowych, które udostępniają, pomaga im zrozumieć ryzyko związane z prywatnością i potencjał nadzoru. Ta świadomość wspiera odpowiedzialne korzystanie z technologii i łączy tematy literatury, takie jak Big Brother, z rzeczywistością.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
1984
- 2013_07_020010 - Edward stoned (Snowden) (t3) • Gwydion M. Williams • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Congressional Gold Medal Ceremony (201111160014HQ) • NASA HQ PHOTO • Licencja Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- National Security Agency Seal • DonkeyHotey • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- NR4I4961bearbeitet • padeluun • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Server porn • Paul Hammond • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The 7th Annual Crunchies Awards on February 10, 2014 in San Francisco • TechCrunch • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
