Przegląd Działań
Zabawnym sposobem na wyrażenie przez uczniów zrozumienia historii, tematów i głównych bohaterów jest stworzenie plakatu filmowego. Kiedy uczniowie czytają rok 1984 , mogą znaleźć pewne tematy lub chwile, które się im wyróżniają. Poproś uczniów, aby utworzyli plakat filmowy z tytułem, obsadą i obrazem, który przekazuje ważne informacje z historii. Po ukończeniu plakatów uczniowie mogą zostać wydrukowani i powieszeni w klasie.
Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz plakat filmowy, który przywołuje temat, historię i inne istotne informacje na temat 1984 .
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz obraz do plakatu filmowego, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.
- Dodaj wszelkie dodatkowe informacje, takie jak slogan, aktorzy, reżyserzy itp.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film. | Brak jednego elementu tekstu. | Brak dwóch lub więcej elementów tekstu. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp. | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania. |
Przegląd Działań
Zabawnym sposobem na wyrażenie przez uczniów zrozumienia historii, tematów i głównych bohaterów jest stworzenie plakatu filmowego. Kiedy uczniowie czytają rok 1984 , mogą znaleźć pewne tematy lub chwile, które się im wyróżniają. Poproś uczniów, aby utworzyli plakat filmowy z tytułem, obsadą i obrazem, który przekazuje ważne informacje z historii. Po ukończeniu plakatów uczniowie mogą zostać wydrukowani i powieszeni w klasie.
Aby uzyskać dodatkowe szablony do dodania do tego zadania, sprawdź nasze szablony plakatów filmowych!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla uczniów
Utwórz plakat filmowy, który przywołuje temat, historię i inne istotne informacje na temat 1984 .
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Utwórz obraz do plakatu filmowego, używając odpowiednich scen, postaci i elementów.
- Dodaj wszelkie dodatkowe informacje, takie jak slogan, aktorzy, reżyserzy itp.
- Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Zawiera tytuł, autora, chwytliwe hasło i 1-3-zdaniową recenzję krytyka, która dokładnie opisuje historię i dlaczego ludzie powinni pójść na film. | Brak jednego elementu tekstu. | Brak dwóch lub więcej elementów tekstu. |
| Ilustracje | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat opowieści z wyraźnymi elementami wizualnymi, w tym odpowiednią sceną, postacią, przedmiotami itp. | Ilustracje przedstawiają scenę lub temat z opowiadania, ale są niejasne lub niekompletne. | Ilustracje nie przedstawiają sceny ani motywu z opowiadania. |
Poradnik jak stworzyć plakat filmowy na rok 1984
Jak Ułatwić Dyskusję w Klasie na Temat Plakatów z Filmu 1984
Zachęcaj uczniów do dzielenia się swoimi kreatywnymi wyborami i interpretacjami 1984 poprzez ich plakaty filmowe. Ta aktywność pomaga rozwijać krytyczne myślenie i umiejętności komunikacyjne, pogłębiając zrozumienie tematów powieści.
Ustal oczekiwania dotyczące szacunku i konstruktywnej opinii
Wyjaśnij, że opinie powinny skupiać się na tym, co plakat przekazuje o historii i jej tematach. Przypomnij uczniom, aby byli wspierający i konstruktywni, tworząc pozytywne środowisko.
Zorganizuj prezentację plakatów przez uczniów
Zaproś uczniów do wyświetlenia swoich plakatów na początku sali lub udostępnienia ich cyfrowo. Pozwól każdemu uczniowi na kilka minut, aby wyjaśnił swoje decyzje kreatywne i przesłanie za swoim projektem.
Zainicjuj dyskusję za pomocą pytań przewodnich
Zadaj pytania typu „Jaki temat z 1984 podkreśla Twój plakat?” lub „Jak wybrałeś swoje obrazy i hasło?”, aby wywołać głębsze myślenie i rozmowę.
Ułatwiaj opinię rówieśniczą i powiązania
Zachęcaj kolegów do komentowania podobieństw i różnic między plakatami oraz do tworzenia powiązań z głównymi pomysłami powieści. To zwiększa zaangażowanie i umiejętności analityczne.
Często zadawane pytania dotyczące tworzenia plakatu filmowego na rok 1984
Jak mogę stworzyć aktywność z plakatem filmowym do nauki 1984?
Aby stworzyć aktywność z plakatem filmowym dla 1984, poproś uczniów o zaprojektowanie plakatu, który podkreśla główne tematy, postacie i sceny z powieści. Zachęcaj ich do dodania tytułu, hasła, wyboru obsady i wizualizacji oddających przesłanie historii. To angażuje uczniów w kreatywną analizę i pogłębia ich zrozumienie.
Co powinni zawierać uczniowie w zadaniu z plakatem filmowym 1984?
Uczniowie powinni zawrzeć tytuł filmu, główne postacie, uderzający obraz lub scenę z 1984, hasło odzwierciedlające temat, oraz informacje o aktorach lub reżyserze. Te elementy pomagają wykazać zrozumienie i kreatywność.
Dlaczego tworzenie plakatu filmowego to dobry sposób na ocenę zrozumienia 1984?
Tworzenie plakatu filmowego pozwala uczniom na podsumowanie głównych tematów, analizę postaci i przedstawienie kreatywnej interpretacji 1984. Zachęca do krytycznego myślenia i umożliwia nauczycielom ocenę zrozumienia w atrakcyjnej, wizualnej formie.
Czy dostępne są szablony do zadań z plakatem filmowym 1984?
Tak, dostępne są szablony plakatów filmowych, które można użyć lub dostosować do zadania z 1984. Szablony te zapewniają strukturę i pomagają uczniom skupić się na treści zamiast na układzie, co czyni projekt bardziej dostępnym i efektywnym.
Do jakich poziomów nauczania odpowiednia jest aktywność z plakatem filmowym 1984?
Aktywność z plakatem filmowym 1984 jest odpowiednia dla klas 9-12. Została zaprojektowana tak, aby odpowiadać umiejętnościom analitycznym i kreatywnym uczniów szkoły średniej, oferując angażujący sposób na zgłębienie złożonych tematów powieści.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
1984
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
