Przegląd Działań
Nauczyciele mogą pogłębić śledztwo uczniów dotyczące Żywicy chleba i życia w Afganistanie pod rządami talibów, pokazując filmową adaptację książki, która została wydana w 2017 roku. Podobnie jak w przypadku większości adaptacji, istnieje wiele różnic i podobieństw między książką a filmem. Uczniowie uzupełnią diagram Venna, aby porównać i skontrastować film i książkę, a następnie wykorzystają te arkusze jako punkt wyjścia do głębszej dyskusji w klasie. Nauczyciele mogą korzystać z tego arkusza roboczego online w formie cyfrowej lub wydrukować w dniu, w którym uczniowie mogą nie mieć dostępu do swoich komputerów. Jest również w pełni konfigurowalny, więc nauczyciele mogą dodawać tyle wskazówek, ile chcą. Nauczyciele mogą również zdecydować się na użycie szablonu T Chart w Storyboard Creator, jeśli chcą, aby uczniowie skupili się na podobieństwach lub różnicach.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Porównaj i skontrastuj filmową i książkową wersję The Breadwinner .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Po lewej stronie diagramu Venna napisz o postaciach, ich imionach, cechach osobowości i sytuacjach, a także wydarzeniach, które miały miejsce w książce Żywiciel .
- Po prawej stronie zrób to samo dla adaptacji filmu.
- Na środku listy osób, miejsc i wydarzeń, które były takie same w obu.
- Użyj linii na dole, aby napisać swoje preferencje dotyczące wersji filmowej lub książkowej.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Pismo jest jasne i używa pełnych zdań. Karta pracy jest kompletna i poprawna. | Pismo jest dość jasne i zawiera kilka pełnych zdań. Karta pracy zawiera kilka błędnych odpowiedzi. | Karta pracy jest niekompletna lub w większości błędna. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Przegląd Działań
Nauczyciele mogą pogłębić śledztwo uczniów dotyczące Żywicy chleba i życia w Afganistanie pod rządami talibów, pokazując filmową adaptację książki, która została wydana w 2017 roku. Podobnie jak w przypadku większości adaptacji, istnieje wiele różnic i podobieństw między książką a filmem. Uczniowie uzupełnią diagram Venna, aby porównać i skontrastować film i książkę, a następnie wykorzystają te arkusze jako punkt wyjścia do głębszej dyskusji w klasie. Nauczyciele mogą korzystać z tego arkusza roboczego online w formie cyfrowej lub wydrukować w dniu, w którym uczniowie mogą nie mieć dostępu do swoich komputerów. Jest również w pełni konfigurowalny, więc nauczyciele mogą dodawać tyle wskazówek, ile chcą. Nauczyciele mogą również zdecydować się na użycie szablonu T Chart w Storyboard Creator, jeśli chcą, aby uczniowie skupili się na podobieństwach lub różnicach.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Porównaj i skontrastuj filmową i książkową wersję The Breadwinner .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Po lewej stronie diagramu Venna napisz o postaciach, ich imionach, cechach osobowości i sytuacjach, a także wydarzeniach, które miały miejsce w książce Żywiciel .
- Po prawej stronie zrób to samo dla adaptacji filmu.
- Na środku listy osób, miejsc i wydarzeń, które były takie same w obu.
- Użyj linii na dole, aby napisać swoje preferencje dotyczące wersji filmowej lub książkowej.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 7 Points | Pojawiające się 4 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Wyjaśnienie | Pismo jest jasne i używa pełnych zdań. Karta pracy jest kompletna i poprawna. | Pismo jest dość jasne i zawiera kilka pełnych zdań. Karta pracy zawiera kilka błędnych odpowiedzi. | Karta pracy jest niekompletna lub w większości błędna. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Porady dotyczące książki „The Breadwinner” i filmu
How to lead a class discussion on themes in The Breadwinner after comparing the book and film
Guide students to analyze key themes such as courage, family, and resilience by asking open-ended questions. Encourage participation by inviting students to share examples from both versions, fostering a deeper understanding and empathy.
Encourage students to support their opinions with evidence
Prompt students to reference specific scenes or quotes from the book or film when expressing their views. This strengthens critical thinking and helps students learn how to back up their ideas with concrete details.
Create small groups for deeper discussion
Divide the class into small groups and assign each a theme or character to discuss. Small group discussions help quieter students feel comfortable sharing and promote collaborative learning.
Summarize group findings as a class
Have each group present their insights to the whole class. Facilitate a wrap-up discussion to connect ideas and highlight diverse perspectives, reinforcing learning for everyone.
Często zadawane pytania dotyczące książki „The Breadwinner” kontra film
Jakie są główne różnice między książką a filmem ?
Nauczyciele mogą zadać uczniom wypełnienie diagramu Venna, na którym wymienią unikalne postaci, wydarzenia i cechy z książki po jednej stronie, a te z filmu po drugiej, a podobieństwa umieszczą na środku. To pomaga uczniom wizualnie zorganizować porównania i pobudza głębsze dyskusje o wyborach adaptacyjnych. Najlepszym sposobem jest najpierw omówienie kluczowych tematów i postaci z książki, a następnie obejrzenie filmu w klasie. Następnie można przeprowadzić zadanie porównania i kontrastu, na przykład wypełniając diagram Venna lub tabelę T, aby pomóc uczniom analizować podobieństwa i różnice. Porównanie obu wersji pomaga uczniom rozwijać myślenie krytyczne i umiejętności medialne, analizując, jak historie mogą się zmieniać w różnych formatach. To zachęca do przemyślanej dyskusji o wyborach adaptacyjnych, kontekście kulturowym i metodach opowiadania historii. Tak, dostępne są dostosowane arkusze, takie jak diagramy Venna i tabele T, które nauczyciele mogą używać cyfrowo lub drukować, aby pomóc uczniom w porównaniu i kontrastowaniu książki i filmu Jak nauczyciele mogą użyć diagramu Venna, aby porównać książkę i film
Jaki jest najlepszy sposób na wprowadzenie filmu
Dlaczego ważne jest, aby uczniowie porównywali obie wersje
Czy dostępne są gotowe arkusze do porównania książki i filmu
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Żywiciel
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
