Aktivitetsoversikt
Louisiana-kjøpet av 1803 var den første betydelige grunnerverv i amerikansk historie, og var også den største i amerikansk historie. Etter å ha doblet størrelsen på landet, ble Louisiana-kjøpet viktig for ideen om utvidelse og åpenbar skjebne. Selve landet vil bli utnyttet og utforsket, og vil gi store økonomiske muligheter for generasjoner, frem til i dag.
Ved hjelp av et edderkoppkart vil studentene kunne undersøke betydningen av Louisiana-kjøpet ved å svare på 5 W-er, hvem, hva, når, hvor og hvorfor . Denne aktiviteten kan tjene både som en flott introduksjon for studenter så vel som en måte å gjennomgå på slutten av enheten.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et edderkoppkart for en eller flere nåværende tilstander som for tiden eksisterer i det som en gang var det uutforskede Louisiana-territoriet. Studentene skal identifisere faktainformasjon om staten som befolkning, lover, økonomiske funksjoner og historie. Dette vil gjøre det mulig for studentene å knytte aktuelle hendelser til en av de tidligste landervervene i amerikansk historie.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en 5W-analyse av Louisiana-kjøpet: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksen for hver celle skriver du inn Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor.
- Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
- Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Louisiana-kjøpet av 1803 var den første betydelige grunnerverv i amerikansk historie, og var også den største i amerikansk historie. Etter å ha doblet størrelsen på landet, ble Louisiana-kjøpet viktig for ideen om utvidelse og åpenbar skjebne. Selve landet vil bli utnyttet og utforsket, og vil gi store økonomiske muligheter for generasjoner, frem til i dag.
Ved hjelp av et edderkoppkart vil studentene kunne undersøke betydningen av Louisiana-kjøpet ved å svare på 5 W-er, hvem, hva, når, hvor og hvorfor . Denne aktiviteten kan tjene både som en flott introduksjon for studenter så vel som en måte å gjennomgå på slutten av enheten.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage et edderkoppkart for en eller flere nåværende tilstander som for tiden eksisterer i det som en gang var det uutforskede Louisiana-territoriet. Studentene skal identifisere faktainformasjon om staten som befolkning, lover, økonomiske funksjoner og historie. Dette vil gjøre det mulig for studentene å knytte aktuelle hendelser til en av de tidligste landervervene i amerikansk historie.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en 5W-analyse av Louisiana-kjøpet: Hvem, hva, når, hvor og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksen for hver celle skriver du inn Hvem, Hva, Når, Hvor og Hvorfor.
- Svar på spørsmålet i beskrivelsene.
- Lag et bilde for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Hva du skal vite om Louisiana-kjøpet i 1803
Engasjer elever med en debatt om Louisiana-kjøpet
Organiser klassen din i to grupper for å debattere fordeler og ulemper med Louisiana-kjøpet. Denne aktiviteten fremmer kritisk tenkning og utdyper forståelsen av historiske perspektiver.
Tildel forskningsroller for nøkkelhistoriske personer
Gi elevene i oppgave å undersøke og presentere personer som Thomas Jefferson, Napoleon Bonaparte eller Meriwether Lewis. Dette hjelper elevene med å knytte seg til de personene som formet kjøpet og dets utfall.
Veilede elever til å lage en tidslinje over hendelser
Få elevene til å konstruere en visuell tidslinje som fremhever viktige hendelser før, under og etter Louisiana-kjøpet. Dette styrker kronologisk tenkning og plasserer kjøpet i en bredere historisk sammenheng.
Oppmuntre til kartlegging av Louisiana-territoriet
Gi tomme kart og be elevene om å tegne Louisiana-territoriet og merke dagens stater innenfor det. Dette støtter geografisk leseferdighet og romlig resonnering knyttet til USAs ekspansjon.
Ofte stilte spørsmål om Louisiana-kjøpet i 1803
Hva var Louisiana-kjøpet, og hvorfor er det viktig i amerikansk historie?
Det Louisiana-kjøpet var en landhandel i 1803 hvor USA kjøpte territorium fra Frankrike, noe som doblet landets størrelse. Det er viktig fordi det muliggjorde vestlig ekspansjon, støttet ideen om manifest destiny og ga økonomiske muligheter for generasjoner.
Hvordan kan jeg undervise de 5 W-ene om Louisiana-kjøpet med et edderkoppkart?
For å undervise i de 5 W-ene (Hvem, Hva, Når, Hvor, Hvorfor) om Louisiana-kjøpet, kan elever lage et edderkoppkart der hver W er en gren. De fyller ut detaljer for hver, legger til bilder og diskuterer betydningen for å analysere og repetere hendelsen.
Hva er noen enkle leksjonsidéer for å hjelpe elever med å koble Louisiana-kjøpet til aktuelle hendelser?
Prøv en utvidet aktivitet hvor elever lager et edderkoppkart om en moderne stat som var en del av Louisiana-territoriet. La dem undersøke befolkning, lover, økonomi og historie for å knytte fortid til nåtid.
Hvilke klassetrinn passer Louisiana-kjøpet 5 W-ene best for?
Louisiana-kjøpet 5 W-ene passer best for 9.–12. trinn. Den kan tilpasses for både individuell og gruppebasert arbeid og er ideell for å forsterke nøkkelbegreper i amerikansk historie.
Hva er elevinstruksjonene for å fullføre Louisiana-kjøpet 5 W-ene-oppgaven?
Elevene skal: 1) Klikke på "Start oppgave," 2) Merke hver celle med Who, What, When, Where, Why, 3) Svare på hvert spørsmål, 4) Legge til bilder i hver celle, og 5) Lagre og avslutte når de er ferdige.
Mer Storyboard That Aktiviteter
USA Territorial Expansion 1783-1959
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
