Aktivitetsoversikt
Det finnes mange bøker relatert til urfolk i sørøst som kan hjelpe elevene med å bedre visualisere og forstå menneskene, historien deres og nåtiden. Noen korte bildebøker kan brukes som høytlesning for hele klassen, mens andre lengre bøker kan brukes som lengre romanstudier. I denne aktiviteten skal elevene lage et sammendrag av handlingen i boken ved hjelp av visuelle elementer og beskrivelser .
Eksemplet som brukes i denne aktiviteten er Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom av Tim Tingle.
Her er noen ytterligere forslag til litteratur knyttet til urbefolkningen i sørøst:
Tim Tingle, medlem av Choctaw-nasjonen i Oklahoma, er en ettertraktet historieforteller og prisvinnende forfatter:
- Da skilpadden fikk fjær: Et folkeeventyr fra Choctaw-nasjonen
- Saltypie: En Choctaw-reise fra mørke til lys
- Huset av lilla sedertre
«Jingle Dancer» av Cynthia Leitich Smith er en moderne historie om en jente som heter Jenna fra Muscogee-Creek-arv som bor i Oklahoma, og som ønsker å hedre familietradisjonen sin ved å jingledanse i en powwow.
«Indian Shoes», også av Cynthia Leitich Smith, er en moderne fortelling om en gutt som heter Ray, en gutt fra Seminole-Cherokee-stammen, og bestefaren hans, Halfmoon. Det er en vittig historie om hvordan det er å vokse opp mellom storbyen Chicago og det landlige Oklahoma, og er en lettlest kapittelbok som er perfekt for alderen 6 år og oppover.
Lykkekatten av Joy Harjo, et medlem av Muscogee-Creek-nasjonen, er en moderne indiansk historie om Woogie, en katt som ser ut til å havne i den ene ulykken etter den andre, og sin kjærlige eier.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears av Cornelia Cornelissen er historisk fiksjon som beskriver den sanne hendelsen med den brutale, tvangsflyttingen av alle Cherokee-folket i 1838 fra sørøst, sett fra perspektivet til ni år gamle Soft Rain.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story av Andrea L. Rogers er en annen historisk fiksjon om Trail of Tears fra bokserien «Girls Survive», og forteller historien gjennom øynene til en 12 år gammel jente. Den er perfekt for alderen 8–11 år.
«A Walk to the Great Mystery: A Cherokee Tale» av Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) er historien om Dustin og Rosie som lærer om arven sin fra bestemoren Ann, en cherokee-medisinkvinne. Dette er en bildebok som passer for alderen 4 år og oppover.
«Verden i bestefars hender» av Craig Kee Strete (Cherokee) er en historie om en ung gutt som flytter inn i bestefarens hjem. Den berører alvorlige emner, inkludert den amerikanske regjeringens politikk knyttet til indianere. Kapittelboken er perfekt for alderen 8 og oppover.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller av Doreen Rappaport forteller historien om Wilma Mankiller, en aktivist og den første kvinnelige høvdingen for Cherokee-nasjonen.
«The Talking Earth» av Jean Craighead George er en moderne historie om en jente fra Seminole-stammen ved navn Billie Wind som får verdsettelse for lokalsamfunnets legender og lærdommer. Den passer for alderen 11 år og oppover.
De første jordbærene: En cherokee-historie av Joseph Bruchac, en prisbelønt indiansk historieforteller, forteller cherokee-legenden, som forklarer hvordan jordbær ble til.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Oppsummer historien i et 3-5-cellers storyboard som beskriver hovedbegivenhetene i begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner
- Les fortellingen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Lag et 3-5-cellers storyboard med beskrivelser og illustrasjoner som viser rekkefølgen av store hendelser i historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Arrangementer | Hver av cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i rekkefølge fra begynnelse til slutt. | En celle er i ustand, eller dreieboken mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og / eller to eller flere celler er ute av drift. |
Bilder | Celler inkludere bilder som nøyaktig viser hendelser i historien, og ikke komme i veien for forståelse. | De fleste bildene viser hendelsene i historien, men noen er feil. | Bildene er uklare eller ikke fornuftig med historien. |
Beskrivelser | Beskrivelser matche bildene og vise endring over tid. | Beskrivelser ikke alltid stemmer overens med bildene eller nevner viktigheten av hendelsen. | Beskrivelser mangler eller ikke samsvarer med bildene. |
Stavekontroll og Grammatikk | Stavekontroll og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil ikke komme i veien for forståelse. | Spelling er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Innholdet er svært vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
Det finnes mange bøker relatert til urfolk i sørøst som kan hjelpe elevene med å bedre visualisere og forstå menneskene, historien deres og nåtiden. Noen korte bildebøker kan brukes som høytlesning for hele klassen, mens andre lengre bøker kan brukes som lengre romanstudier. I denne aktiviteten skal elevene lage et sammendrag av handlingen i boken ved hjelp av visuelle elementer og beskrivelser .
Eksemplet som brukes i denne aktiviteten er Crossing Bok Chitto: A Choctaw Tale of Friendship & Freedom av Tim Tingle.
Her er noen ytterligere forslag til litteratur knyttet til urbefolkningen i sørøst:
Tim Tingle, medlem av Choctaw-nasjonen i Oklahoma, er en ettertraktet historieforteller og prisvinnende forfatter:
- Da skilpadden fikk fjær: Et folkeeventyr fra Choctaw-nasjonen
- Saltypie: En Choctaw-reise fra mørke til lys
- Huset av lilla sedertre
«Jingle Dancer» av Cynthia Leitich Smith er en moderne historie om en jente som heter Jenna fra Muscogee-Creek-arv som bor i Oklahoma, og som ønsker å hedre familietradisjonen sin ved å jingledanse i en powwow.
«Indian Shoes», også av Cynthia Leitich Smith, er en moderne fortelling om en gutt som heter Ray, en gutt fra Seminole-Cherokee-stammen, og bestefaren hans, Halfmoon. Det er en vittig historie om hvordan det er å vokse opp mellom storbyen Chicago og det landlige Oklahoma, og er en lettlest kapittelbok som er perfekt for alderen 6 år og oppover.
Lykkekatten av Joy Harjo, et medlem av Muscogee-Creek-nasjonen, er en moderne indiansk historie om Woogie, en katt som ser ut til å havne i den ene ulykken etter den andre, og sin kjærlige eier.
Soft Rain: A Story of the Cherokee Trail of Tears av Cornelia Cornelissen er historisk fiksjon som beskriver den sanne hendelsen med den brutale, tvangsflyttingen av alle Cherokee-folket i 1838 fra sørøst, sett fra perspektivet til ni år gamle Soft Rain.
Mary and the Trail of Tears: A Cherokee Removal Survival Story av Andrea L. Rogers er en annen historisk fiksjon om Trail of Tears fra bokserien «Girls Survive», og forteller historien gjennom øynene til en 12 år gammel jente. Den er perfekt for alderen 8–11 år.
«A Walk to the Great Mystery: A Cherokee Tale» av Virginia A. Stroud (Cherokee-Creek) er historien om Dustin og Rosie som lærer om arven sin fra bestemoren Ann, en cherokee-medisinkvinne. Dette er en bildebok som passer for alderen 4 år og oppover.
«Verden i bestefars hender» av Craig Kee Strete (Cherokee) er en historie om en ung gutt som flytter inn i bestefarens hjem. Den berører alvorlige emner, inkludert den amerikanske regjeringens politikk knyttet til indianere. Kapittelboken er perfekt for alderen 8 og oppover.
Wilma's Way Home: The Life of Wilma Mankiller av Doreen Rappaport forteller historien om Wilma Mankiller, en aktivist og den første kvinnelige høvdingen for Cherokee-nasjonen.
«The Talking Earth» av Jean Craighead George er en moderne historie om en jente fra Seminole-stammen ved navn Billie Wind som får verdsettelse for lokalsamfunnets legender og lærdommer. Den passer for alderen 11 år og oppover.
De første jordbærene: En cherokee-historie av Joseph Bruchac, en prisbelønt indiansk historieforteller, forteller cherokee-legenden, som forklarer hvordan jordbær ble til.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Oppsummer historien i et 3-5-cellers storyboard som beskriver hovedbegivenhetene i begynnelsen, midten og slutten av historien.
Studentinstruksjoner
- Les fortellingen.
- Klikk på "Start tildeling".
- Lag et 3-5-cellers storyboard med beskrivelser og illustrasjoner som viser rekkefølgen av store hendelser i historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Arrangementer | Hver av cellene representerer en annen del av historien. Cellene er i rekkefølge fra begynnelse til slutt. | En celle er i ustand, eller dreieboken mangler viktig informasjon. | Viktig informasjon mangler og / eller to eller flere celler er ute av drift. |
Bilder | Celler inkludere bilder som nøyaktig viser hendelser i historien, og ikke komme i veien for forståelse. | De fleste bildene viser hendelsene i historien, men noen er feil. | Bildene er uklare eller ikke fornuftig med historien. |
Beskrivelser | Beskrivelser matche bildene og vise endring over tid. | Beskrivelser ikke alltid stemmer overens med bildene eller nevner viktigheten av hendelsen. | Beskrivelser mangler eller ikke samsvarer med bildene. |
Stavekontroll og Grammatikk | Stavekontroll og grammatikk er stort sett nøyaktig. Feil ikke komme i veien for forståelse. | Spelling er svært unøyaktig og hindrer full forståelse. | Innholdet er svært vanskelig å forstå. |
Hvordan gjøre det med litteratur fra den sørøstlige kulturregionen
Inkluder primærkildematerialer for å berike historiediskusjoner
Forbedre elevforståelsen ved å ta inn autentiske artefakter, bilder eller muntlige historier fra de sørøstlige Native American-kulturene som relaterer seg til bøkene du leser. Dette gir elever mulighet til å skape dypere forbindelser mellom litteratur og ekte historie og tradisjoner.
Legg til rette for en klassesirkel for å dele personlige reaksjoner
Oppmuntre hver elev til å dele sine følelser eller en forbindelse de har gjort med historien. Bruk en snakke-stav eller objekt for å gi alle ordet, noe som fremmer en respektfull og inkluderende klasseroms kultur.
Veilede elever i å sammenligne og kontrastere bokkarakterers opplevelser
Be elevene identifisere likheter og forskjeller mellom karakterenes liv i ulike sørøstlige urfolkshistorier. Bruk et Venn-diagram for å visuelt organisere tankene deres og fremme kritisk tenkning.
Tildel et kreativt prosjekt som knytter litteratur til elevenes egne liv
Inviter elevene til å lage en kort illustrert historie eller dikt om en viktig tradisjon eller verdi i deres egen familie, inspirert av bøkene de har lest. Vis fram arbeidet deres i klasserommet for å feire mangfold og personlig historiefortelling.
Ofte stilte spørsmål om litteratur i den sørøstlige kulturregionen
Hva er noen gode bøker om Southeast Native American-kulturer for grunnskoleelever?
Anbefalte bøker om Southeast Native American-kulturer for grunnskolen inkluderer Crossing Bok Chitto av Tim Tingle, Jingle Dancer av Cynthia Leitich Smith, The Good Luck Cat av Joy Harjo, Soft Rain av Cornelia Cornelissen og The First Strawberries av Joseph Bruchac. Disse historiene tilbyr engasjerende måter å lære om historie, arv og moderne urfolksliv.
Hvordan kan jeg bruke litteratur til å undervise om urfolk i Southeast?
Bruk lese-høyt-bildebøker for klasseromsundervisning og romanstudier for dypere utforskning. Etter lesingen kan elever lage plottoppsummeringer med bilder for å styrke forståelsen og kulturell verdsetting.
Hva er en enkel klasseaktivitet for å studere Native American-historier fra Southeast?
Prøv en storyboard-aktivitet: elever leser en bok og lager deretter en 3–5 felt storyboard som illustrerer og beskriver hovedhendelsene fra begynnelse, midten og slutten. Dette hjelper med forståelse og sekvenseringsferdigheter.
Hvorfor er det viktig å inkludere Native American-litteratur i grunnskolen?
Inkludering av Native American-litteratur hjelper elever å forstå ulike perspektiver, utfordrer stereotypier og fremmer respekt for urfolkskulturer og historier, spesielt de som er lokale for deres region.
Hvilke alderspassende Native American-bøker passer for 4.-5. klasse?
For 4.-5. klasse er bøker som Soft Rain av Cornelia Cornelissen, Mary and the Trail of Tears av Andrea L. Rogers og The Talking Earth av Jean Craighead George alderspassende og engasjerende.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Urfolk fra Sørøst
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office