Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene definere mange New Deal-programmer som å falle inn under en av de tre strategiene som president Roosevelt har foreslått som "lettelse", "utvinning" eller "reform". Studentene kan velge begivenhetene de forsket på fra Programmer for aktiviteten i New Deal, eller velge helt nye programmer. For hvert storyboard skal studentene lage en visualisering av programmet og inkludere om programmet faller under "lettelse", "utvinning" eller "reform". Som vist i eksemplet, bør elevene også vise en tekstboks som viser "lettelse", "gjenoppretting" eller "reform". Denne aktiviteten vil hjelpe studentene til å forstå effekten av New Deal, både på det amerikanske folket og infrastrukturen.
Lettelse
CWA - Civil Works Association
Civil Works Association ga amerikanere lettelse ved å gi dem jobber som fokuserte på reparasjon av broer og veier.
Gjenoppretting
TVA - Tennessee Valley Authority
Tennessee Valley Authority ble opprettet av den føderale regjeringen i 1933 og bidro til å gi utvinning til Tennessee Valley med kraftproduksjon, flomkontroll, vanning og økonomisk utvikling.
reform
FDIC - Federal Deposit Insurance Corporation
FDICs mål var å gi amerikanerne tillit til det amerikanske banksystemet etter Wall Street Crash. FDIC reformerte banksystemet ved å forsikre innskytere i forsikringsbanker i tilfelle bankene skulle gå konkurs igjen.
Utvidet aktivitet
For denne utvidede aktiviteten bør studentene forske på moderne programmer etablert av den føderale regjeringen. For hvert av programmene studentene forsker, bør de fullføre aktiviteten på nytt der de trenger å beskrive hva programmet gjør og om det er en lettelse, utvinning eller reform. Studentene bør oppmuntres til å velge programmer som enten påvirker deres liv direkte eller er fokusert på et tema som er av interesse for dem.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer hvilken strategi hvert New Deal-program faller inn under (avlastning, gjenoppretting eller reform) og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du de forskjellige New Deal-programmene.
- Bruk en tekstbar for å identifisere hvilken strategi programmet faller inn i.
- Skriv et sammendrag av programmet og hvorfor det passer inn i den kategorien.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten vil studentene definere mange New Deal-programmer som å falle inn under en av de tre strategiene som president Roosevelt har foreslått som "lettelse", "utvinning" eller "reform". Studentene kan velge begivenhetene de forsket på fra Programmer for aktiviteten i New Deal, eller velge helt nye programmer. For hvert storyboard skal studentene lage en visualisering av programmet og inkludere om programmet faller under "lettelse", "utvinning" eller "reform". Som vist i eksemplet, bør elevene også vise en tekstboks som viser "lettelse", "gjenoppretting" eller "reform". Denne aktiviteten vil hjelpe studentene til å forstå effekten av New Deal, både på det amerikanske folket og infrastrukturen.
Lettelse
CWA - Civil Works Association
Civil Works Association ga amerikanere lettelse ved å gi dem jobber som fokuserte på reparasjon av broer og veier.
Gjenoppretting
TVA - Tennessee Valley Authority
Tennessee Valley Authority ble opprettet av den føderale regjeringen i 1933 og bidro til å gi utvinning til Tennessee Valley med kraftproduksjon, flomkontroll, vanning og økonomisk utvikling.
reform
FDIC - Federal Deposit Insurance Corporation
FDICs mål var å gi amerikanerne tillit til det amerikanske banksystemet etter Wall Street Crash. FDIC reformerte banksystemet ved å forsikre innskytere i forsikringsbanker i tilfelle bankene skulle gå konkurs igjen.
Utvidet aktivitet
For denne utvidede aktiviteten bør studentene forske på moderne programmer etablert av den føderale regjeringen. For hvert av programmene studentene forsker, bør de fullføre aktiviteten på nytt der de trenger å beskrive hva programmet gjør og om det er en lettelse, utvinning eller reform. Studentene bør oppmuntres til å velge programmer som enten påvirker deres liv direkte eller er fokusert på et tema som er av interesse for dem.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer hvilken strategi hvert New Deal-program faller inn under (avlastning, gjenoppretting eller reform) og hvorfor.
- Klikk på "Start tildeling".
- I tittelboksene identifiserer du de forskjellige New Deal-programmene.
- Bruk en tekstbar for å identifisere hvilken strategi programmet faller inn i.
- Skriv et sammendrag av programmet og hvorfor det passer inn i den kategorien.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Mer Storyboard That Aktiviteter
New Deal
- Irrigation • MarkDoliner • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
