Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal elevene finne et tema av The never Hus og støtte det med bevis fra teksten.
Ett tema er "forholdet mellom mennesker og natur”:
- Omakayas kaller bjørnunger hennes brødre og snakker til moren bjørnen, som etterlater henne uskadd.
- Omakayas ber bjørnene å lære henne om sine medisiner.
- Når Omakayas og hennes familie er i nærheten av sult, Nokomis drømmer om en kjær. Hun snakker til Deydey om denne drømmen, som deretter finner hjort, drepe den for mat.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer et tema i The Birchbark House . Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser et tema i historien og skriv det på rad.
- Finn tre eksempler på temaet i teksten og beskriv en i hver celle.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
| Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Aktivitetsoversikt
Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal elevene finne et tema av The never Hus og støtte det med bevis fra teksten.
Ett tema er "forholdet mellom mennesker og natur”:
- Omakayas kaller bjørnunger hennes brødre og snakker til moren bjørnen, som etterlater henne uskadd.
- Omakayas ber bjørnene å lære henne om sine medisiner.
- Når Omakayas og hennes familie er i nærheten av sult, Nokomis drømmer om en kjær. Hun snakker til Deydey om denne drømmen, som deretter finner hjort, drepe den for mat.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer et tema i The Birchbark House . Illustrer eksempler og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
- Klikk på "Start oppgave".
- Identifiser et tema i historien og skriv det på rad.
- Finn tre eksempler på temaet i teksten og beskriv en i hver celle.
- Illustrer hvert eksempel med passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifisere Theme (s) | Alle temaer er riktig identifisert og beskrevet. | Noen temaer er korrekt identifisert. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler på Tema (s) | Alle eksemplene støtter identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer identifisert tema (er). | De fleste eksemplene passer ikke temaet (e). |
| Illustrere Theme | Bildene viser tydelig forbindelse med temaet (e). | Noen bilder bidra til å vise temaet. | Bilder hjelper ikke i å forstå temaet. |
Hva du synes om Birchbark House-temaene
Engasjer elever med en naturdagbokaktivitet knyttet til historietemaer
Knytt klassen din til historiens naturtema ved å la elevene føre en naturdagbok, akkurat som Omakayas observerer og lærer av omgivelsene sine i Barkhuset. Dette hjelper elevene med å legge merke til mønstre og reflektere over forholdet til naturen gjennom hele leseenheten.
Introduser naturdagboken med en kort utendørs spasertur
Ta med elevene ut i 10–15 minutter, og oppmuntre dem til å rolig observere planter, dyr og vær. Still veiledende spørsmål om lyder, dufter og synsinntrykk, slik at de fokuserer på detaljer som Omakayas gjør i romanen.
Vis hvordan man registrerer detaljerte observasjoner og følelser
Demonstrer journaling ved å skrive dine egne observasjoner på tavlen. Inkluder beskrivelser (f.eks. “Jeg så en rødhals hoppe i gresset” eller “Luften luktet frisk og jordaktig”). Oppmuntre elever til å legge til egne tanker eller spørsmål om det de legger merke til.
Knytt journalinnlegg til historietemaer under lesediskusjoner
Inviter elever til å dele et journalinnlegg hver uke og relatere observasjonene sine til bokens tema om mennesker og natur. Fremhev likheter mellom elevenes erfaringer og Omakayas’ forhold til den naturlige verden.
Feir elevinnsikter med en klassens naturutstilling
Lag en oppslagstavle eller digital lysbildefremvisning for å vise frem elevenes favorittjournalinnlegg og illustrasjoner. Dette styrker læringen og bygger fellesskap rundt historiens sentrale temaer.
Ofte stilte spørsmål om Birchbark House-temaene
Hva er hovedtemaet i The Birchbark House?
Hovedtemaet i The Birchbark House er forholdet mellom mennesker og natur. Historien fremhever hvordan Omakayas og familien hennes respekterer, lærer av og stoler på naturen for overlevelse og visdom.
Hvordan kan elever identifisere temaer i The Birchbark House?
Elever kan identifisere temaer ved å se etter gjentakende ideer eller budskap gjennom historien. De bør finne konkrete eksempler og bevis i teksten som støtter det valgte temaet.
Hva er noen eksempler på natur-temaet i The Birchbark House?
Eksempler inkluderer at Omakayas kaller bjørneunger for sine brødre, ber bjørnene om kunnskap om medisin, og Nokomis drømmer om en hjort som fører til mat for familien. Disse øyeblikkene viser dype forbindelser med naturen.
Hva er en storyboard-aktivitet for å undervise om temaer i The Birchbark House?
En storyboard-aktivitet ber elever om å illustrere scener og skrive korte beskrivelser som viser eksempler på et tema, og hjelper dem å visualisere og forklare nøkkelideer fra boken.
Hvorfor er det viktig å undervise i temaer, symboler og motiver i barnelitteratur?
Å undervise i temaer, symboler og motiver hjelper elever å utvikle kritisk tenkning ved å koble historieleverandører til større ideer, og gjør lesingen mer meningsfull og engasjerende.
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Never Hus
![The Birchbark House av Louise Erdrich - "The Birchbark House" Ordforråd](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4043588/cell-col-1-row-0-w400.png "The Birchbark House av Louise Erdrich - "The Birchbark House" Ordforråd")
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
