Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/norrøn-mytologi/temakobling
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Parodier, satirer og moderne tilpasning er rik på litterære elementer. De er verdifulle ressurser for å lære studenter om litteratur. Gjennom kreativ skriving lærer studentene å bruke litterære elementer i sammenheng, forplikte dem til minne.

Under en enhet om norrøn mytologi kan du la elevene lage sin egen norrøne gud eller gudinne. De kan gjøre seg selv, noen de kjenner, eller til og med en kjendis til en gud eller gudinne. Studentene vil lage storyboards som viser sin nye gud eller gudinne . Noen ting som må inkluderes er domenet, kraften, symbolet og svakheten.


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag din egen norrøne gud eller gudinne, inkludert en historie om dem.

Studentinstruksjoner

  1. Klikk på “Start Assignment”
  2. Velg et tegn for å representere din nye gud / gudinne.
  3. Skild karakteren med attributter. Inkluder et navn, et domene, symboler, krefter og svakheter.
  4. Lag en historie som er relatert til karakteren din på en eller annen måte. Det kan være en historie om fødselen / opprinnelsen, eller en fortelling om deres eventyr eller oppdrag.
  5. Klikk på "Lagre og avslutt" for å levere oppgaven.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Lag din Egen Greske Guden Rubrikk Mal
Lag din egen gresk gud! Skriv en kort historie som involverer denne nye greske guden, og tatt hensyn til typiske karaktertrekk og temaer du har lest om i gresk mytologi.
Avansert Dyktig Emerging Trenger Forbedring
Elementer av en Gresk gud
Student tatt med et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet tre av de følgende: et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet to av de følgende: et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet bare ett passende domene , kraft, symbolet , eller svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Kreativitet
Studenten viste høye nivåer av kreativitet. Studenten tydelig gjort referanser tilbake til tekst ved hjelp av humor, vidd, eller andre kunstneriske virkemidler.
Studenten brukt litt kreativitet gjennom sin storyboard. Studenten inkludert subtile originalitet som viste forståelse av gresk mytologi.
Studenten fikk ikke bruke kreativitet og hovedsakelig tok egenskaper og hendelser fra andre greske guder.
Studenten brukes lite eller ingen kreativitet.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.


Aktivitetsoversikt


Parodier, satirer og moderne tilpasning er rik på litterære elementer. De er verdifulle ressurser for å lære studenter om litteratur. Gjennom kreativ skriving lærer studentene å bruke litterære elementer i sammenheng, forplikte dem til minne.

Under en enhet om norrøn mytologi kan du la elevene lage sin egen norrøne gud eller gudinne. De kan gjøre seg selv, noen de kjenner, eller til og med en kjendis til en gud eller gudinne. Studentene vil lage storyboards som viser sin nye gud eller gudinne . Noen ting som må inkluderes er domenet, kraften, symbolet og svakheten.


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag din egen norrøne gud eller gudinne, inkludert en historie om dem.

Studentinstruksjoner

  1. Klikk på “Start Assignment”
  2. Velg et tegn for å representere din nye gud / gudinne.
  3. Skild karakteren med attributter. Inkluder et navn, et domene, symboler, krefter og svakheter.
  4. Lag en historie som er relatert til karakteren din på en eller annen måte. Det kan være en historie om fødselen / opprinnelsen, eller en fortelling om deres eventyr eller oppdrag.
  5. Klikk på "Lagre og avslutt" for å levere oppgaven.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Lag din Egen Greske Guden Rubrikk Mal
Lag din egen gresk gud! Skriv en kort historie som involverer denne nye greske guden, og tatt hensyn til typiske karaktertrekk og temaer du har lest om i gresk mytologi.
Avansert Dyktig Emerging Trenger Forbedring
Elementer av en Gresk gud
Student tatt med et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet tre av de følgende: et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet to av de følgende: et passende domene , kraft , symbolet , og svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Student omfattet bare ett passende domene , kraft, symbolet , eller svakhet (eller negativ egenskap) for den nye god.
Kreativitet
Studenten viste høye nivåer av kreativitet. Studenten tydelig gjort referanser tilbake til tekst ved hjelp av humor, vidd, eller andre kunstneriske virkemidler.
Studenten brukt litt kreativitet gjennom sin storyboard. Studenten inkludert subtile originalitet som viste forståelse av gresk mytologi.
Studenten fikk ikke bruke kreativitet og hovedsakelig tok egenskaper og hendelser fra andre greske guder.
Studenten brukes lite eller ingen kreativitet.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.


Slik lager du en moderne norrøn gud

1

Hvordan legge til rette for engasjerende tilbakemeldinger blant jevnaldrende om elevenes skapelser av den norrøne guden?

Oppmuntre positiv, konstruktiv peers vurdering for å hjelpe elever med å forbedre sine moderne norrøne gud-prosjekter. Refleksiv tilbakemelding fremmer dypere forståelse og forbedring av kreativt arbeid.

2

Sett klare retningslinjer for peer review

Lag spesifikke kriterier for tilbakemelding, slik som kreativitet, bruk av norrøn mytologi og fortellingsklarhet. Dette gir elever en fokusert struktur for å vurdere hverandres arbeid.

3

Vis eksempler på effektiv tilbakemelding

Demonstrer hvordan man gir både positive kommentarer og milde forslag. Vis eksempler med elevarbeid (med tillatelse) eller lærerens eksempler slik at elever forstår hva nyttig tilbakemelding ser ut som.

4

Organiser strukturerte peer review-økter

Par eller grupper elever og gi tid til at de kan utveksle storyboards. Bruk veiledende spørsmål for å styre samtalen, slik som "Hvilken del av denne gudens historie var mest kreativ?"

5

Legg til rette for refleksjon og revisjon

Inviter elever til å reflektere over tilbakemeldingen de mottok, og gjøre revisjoner av sine norrøne gud-prosjekter. Dette trinnet hjelper dem å se verdien av peer-samarbeid og forbedring.

Ofte stilte spørsmål om å lage en moderne norrøn gud

Hvordan lager du en moderne norrøn gud eller gudinne til en klasseromsoppgave?

For å lage en moderne norrøn gud eller gudinne, velg en karakter (deg selv, noen du kjenner, eller en kjendis), tildel dem et domene (hva de styrer over), krefter, symboler og svakheter. Skriv en historie om deres opprinnelse eller eventyr, og illustrer dem med en storyboard.

Hvilke elementer bør inkluderes i et kreativt skriveprosjekt om en norrøn gud?

Inkluder navn, domene, symboler, krefter og svakheter for din gud eller gudinne. Lag også en historie som fremhever deres bakgrunn eller et viktig eventyr.

Hvorfor bruke moderne tilpasninger av mytologi i klasserommet?

Moderne tilpasninger hjelper elever med å koble seg til gamle myter, oppmuntrer til kreativitet, og gjør det enklere å forstå litterære elementer som karakter, symbolikk og tema gjennom engasjerende, relaterbare prosjekter.

Hva er en storyboard i forbindelse med en norrøn mytologileksjon?

En storyboard er et visuelt verktøy der elever illustrerer scener fra deres guds eller gudinnes historie, viser nøkkeltrekk, symboler og øyeblikk. Det hjelper med å organisere ideer og bringe karakteren til live.

Hvilke tips kan hjelpe elever med å brainstorme krefter og svakheter for sine norrøne guder?

Oppmuntre elever til å tenke på unike egenskaper eller moderne problemer og koble dem til mytologiske krefter eller svakheter. For eksempel kan en gud av sosiale medier ha kraften til å koble folk umiddelbart, men svekkes av feilinformasjon.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/norrøn-mytologi/temakobling
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office