"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
Det er mange tilbakevendende temaer i norrøn mytologi. Noen av disse temaene inkluderer: mod og heltemot, død og etterlivet, ære, magi, lureri, eventyr, den fortryllede verden, søken etter kunnskap, drømmer og inspirasjon. I denne aktiviteten vil studentene identifisere temaer fra norrøne myter, og støtte deres valg med detaljer fra teksten . De bør velge 2-4 temaer og finne to myter der de vises. Lærere kan velge myter og temaer, eller la elevene bestemme.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i norrøn mytologi. Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Det er mange tilbakevendende temaer i norrøn mytologi. Noen av disse temaene inkluderer: mod og heltemot, død og etterlivet, ære, magi, lureri, eventyr, den fortryllede verden, søken etter kunnskap, drømmer og inspirasjon. I denne aktiviteten vil studentene identifisere temaer fra norrøne myter, og støtte deres valg med detaljer fra teksten . De bør velge 2-4 temaer og finne to myter der de vises. Lærere kan velge myter og temaer, eller la elevene bestemme.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som identifiserer tilbakevendende temaer i norrøn mytologi. Illustrer forekomster av hvert tema og skriv en kort beskrivelse under hver celle.
Studentinstruksjoner:
Klassetrinn 6-12
Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)
Type Oppdrag Individuell
Type Aktivitet: Temaer Symboler og Motiver
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Identifiser Tema(er) | Alle temaer er korrekt identifisert som viktige tilbakevendende emner eller meldinger i historien. | Noen temaer er riktig identifisert, men andre mangler eller gir ikke mening med historien. | Ingen temaer er korrekt identifisert. |
| Eksempler | Alle eksemplene støtter de identifiserte temaene. Beskrivelser sier tydelig hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer til de identifiserte temaene. Beskrivelser sier hvorfor eksempler er viktige. | De fleste eksemplene passer ikke til de identifiserte temaene. Beskrivelsene er uklare. |
| Fremstilling | Storyboard-celler viser tydelig sammenheng med temaene og hjelper til med forståelsen. | De fleste storyboard-celler hjelper til med å vise temaene, men noen storyboard-celler er vanskelige å forstå. | Storyboard-celler hjelper ikke med å forstå temaene. |
Frem deltagelse ved å tildele små grupper til å diskutere ulike norrøne mytologitemaer. Samarbeid hjelper elever med å knytte ideer, bygge selvtillit og utdype forståelsen sammen.
Gi hver gruppe en spesifikk myte og et tema (som mot eller list). Fokusert analyse sikrer at elever fordypet seg i ett aspekt uten å føle seg overveldet.
Oppmuntre elever til å finne minst to øyeblikk i historien som fremhever deres tildelte tema. Konkrete eksempler hjelper elever med å støtte sine ideer med tekstbevis.
Be elever illustrere viktige scener og skrive korte beskrivelser som forklarer hvordan hver scene kobles til temaet. Visuelle elementer engasjerer elever og styrker forståelsen.
Inviter hver gruppe til å presentere sitt storyboard og forklare sitt resonnement. Peer-undervisning bygger kommunikasjonsevner og gir alle innsikt i flere tolkninger av norrøn mytologi.
Norrøn mytologi har temaer som mot og heltemod, død og det hinsidige, ære, magi, lureri, eventyr, jakten på kunnskap, drømmer og inspirasjon. Disse temaene dukker opp i mytene og hjelper elever å knytte historier til større ideer.
For å undervise i gjentakende temaer, la elever identifisere 2-4 temaer fra norrøne myter og finne støttende eksempler. Bruk aktiviteter som storyboarding for å illustrere og beskrive hvordan disse temaene forekommer i ulike historier.
Prøv en storyboard-oppgave hvor elever velger temaer, matcher dem med myter, illustrerer viktige scener og skriver korte beskrivelser. Denne visuelle og skriftlige metoden hjelper med å utdype forståelsen av nøkkelmotiver i norrøn fortelling.
Å identifisere temaer hjelper elever med å analysere historier på et dypere nivå, kjenne igjen universelle ideer og knytte gamle myter til moderne verdier og erfaringer.
Historier som Thor sin kamp mot jotner og Siegfrieds dragedrap er klassiske eksempler som viser mot og heltemod i norrøn mytologi. Elever kan sammenligne disse for å se hvordan ulike karakterer legemliggjør dette temaet.
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse