Søk
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/leker-fantastiske-historier-bak-noen-gode-oppfinnelser-av-don-wulffson/integrere-tekster
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


I denne aktiviteten vil elevene integrere det de har lest i kapitlet "Toy Soldiers" i Toys! Fantastiske historier bak noen gode oppfinnelser , og bruk artikkelen "Kan du tro at bobler laget Toy Hall of Fame?" (Lenken er oppført nedenfor.) Disse artiklene diskuterer leksoldater og actionfigurer, men har forskjellige ideer om leketøyet.

Leker! Fantastiske historier bak noen gode oppfinnelser

  • Toy soldater har vært brukt av konger og czars i årevis; I 1962 fanget GI Joe leketøy soldatverdenen, etterfulgt av andre handlingsfigurer og Star Wars-tegn.
  • "Barn samler vanligvis handlingsfigurer for bare noen få måneder. Og så kommer neste actionfigur som for en tid blir den" nyeste og største. "

"Kan du tro at bobler laget Toy Hall of Fame?"

  • "De små grønne armene har eksistert siden 1938. Deres popularitet avtog under Vietnamkriget. Men de ble storskjermstjerner med Pixar-filmen" Toy Story "fra 1995."
  • Disse lekene forblir populære fordi de er lette, billige, "Men mest av alt fordi de inspirerer til åpen spill."

Se artikkelen: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/


Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et storyboard som sammenligner det du har lest i kapittelet "Toy Soldiers" i Toys! Fantastiske historier bak noen store oppfinnelser , og artikkelen, "Kan du tro at bobler har laget Toy Hall of Fame?"

  1. Klikk "Start tildeling" og gi storyboardet ditt et navn.
  2. I hver beskrivelsesboks gir du en kort oppsummering av hva hver skrift har å si om en bestemt leke.
  3. Lag illustrasjoner for hver ved å bruke passende scener, karakterer, gjenstander og tekst.
  4. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Aktivitetsoversikt


I denne aktiviteten vil elevene integrere det de har lest i kapitlet "Toy Soldiers" i Toys! Fantastiske historier bak noen gode oppfinnelser , og bruk artikkelen "Kan du tro at bobler laget Toy Hall of Fame?" (Lenken er oppført nedenfor.) Disse artiklene diskuterer leksoldater og actionfigurer, men har forskjellige ideer om leketøyet.

Leker! Fantastiske historier bak noen gode oppfinnelser

  • Toy soldater har vært brukt av konger og czars i årevis; I 1962 fanget GI Joe leketøy soldatverdenen, etterfulgt av andre handlingsfigurer og Star Wars-tegn.
  • "Barn samler vanligvis handlingsfigurer for bare noen få måneder. Og så kommer neste actionfigur som for en tid blir den" nyeste og største. "

"Kan du tro at bobler laget Toy Hall of Fame?"

  • "De små grønne armene har eksistert siden 1938. Deres popularitet avtog under Vietnamkriget. Men de ble storskjermstjerner med Pixar-filmen" Toy Story "fra 1995."
  • Disse lekene forblir populære fordi de er lette, billige, "Men mest av alt fordi de inspirerer til åpen spill."

Se artikkelen: https://tweentribune.com/article/tween56/can-you-believe-bubbles-made-toy-hall-fame/


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Tidsfrist:

Mål: Lag et storyboard som sammenligner det du har lest i kapittelet "Toy Soldiers" i Toys! Fantastiske historier bak noen store oppfinnelser , og artikkelen, "Kan du tro at bobler har laget Toy Hall of Fame?"

  1. Klikk "Start tildeling" og gi storyboardet ditt et navn.
  2. I hver beskrivelsesboks gir du en kort oppsummering av hva hver skrift har å si om en bestemt leke.
  3. Lag illustrasjoner for hver ved å bruke passende scener, karakterer, gjenstander og tekst.
  4. Lagre og avslutt når du er ferdig.

Leksjon Plan Reference


Slik integrerer du informasjon – Leker! av Don Wulffson

1

Planlegg en praktisk klassediskusjon for å utdype leketøysammenligningsferdigheter

Engasjer elever i en klassediskusjon hvor de deler sine storyboards og sammenligner observasjoner om leketøysoldater versus bobler. Denne samarbeidspraten hjelper elever med å forbedre forståelsen og lære av jevnaldrendes perspektiver.

2

Forbered veiledende spørsmål før timen

Lag en liste med åpne, fokuserte spørsmål som oppfordrer elever til å analysere likheter og forskjeller mellom leketøyene. Bruk spørsmål som, "Hvordan fremmer hvert leketøy kreativitet?" eller "Hvorfor tror du ett leketøy var mer populært over lengre tid?" for å holde diskusjonen livlig og relevant.

3

Modeller sammenligning og kontrast med et visuelt hjelpemiddel

Vis et eksempeltabell eller Venn-diagram og demonstrer hvordan man sorterer informasjon fra begge artiklene. Vis elever hvordan man organiserer detaljer visuelt for å gjøre knyttninger tydeligere.

4

Tildel små gruppe- eller partnerrefleksjonsoppgaver

La elevene jobbe i par eller små grupper for å diskutere sine storyboards og reflektere over funnene sine. Dette gir alle mulighet til å uttrykke sine ideer og vurdere alternative synspunkter.

5

Avslutt med en kreativ utvidelsesaktivitet

Oppmuntre elever til å designe et nytt leketøy som kombinerer funksjoner fra begge artiklene, og deretter presentere ideene sine for klassen. Dette styrker sammenligningsferdighetene og tenner kreativiteten.

Ofte stilte spørsmål om integrering av informasjon – Leker! av Don Wulffson

Hvordan kan jeg lage en storyboard som sammenligner to artikler om leketøysoldater og actionfigurer for klassen min?

For å lage en storyboard som sammenligner to artikler om leketøysoldater og actionfigurer, oppsummer hver artikels hovedpunkter i separate bokser, legg til illustrasjoner som viser nøkkelscener eller karakterer fra hver, og bruk et T-diagram for å visuelt organisere likheter og forskjeller. Dette hjelper elever med å integrere informasjon og utvikle kritisk tenkning.

Hva er målet med leksjonen 'Integrating Information - Toys!' for 4.-5. trinn?

Hovedmålet er at elevene skal sammenligne og kontrastere informasjon fra to ulike tekster om leker, spesielt leketøysoldater og bobler, ved å lage en storyboard. Denne aktiviteten støtter ferdigheter i leseforståelse, analyse og syntese.

Hvilke raske tips finnes for å undervise elever i å sammenligne informasjons-tekster ved hjelp av et T-diagram?

Oppmuntre elevene til å identifisere nøkkelideer fra hver tekst, liste likheter og forskjeller i T-diagrammet, og bruke korte oppsummeringer. Å legge til visuals og tekstbevis hjelper med å styrke forståelsen og gjør aktiviteten engasjerende.

Hvorfor er leketøysoldater og actionfigurer populære undervisningsemner for barneskolen?

Leketøysoldater og actionfigurer er relaterbare og engasjerende for elever, noe som gjør dem effektive for undervisning om historie, oppfinnelser og kulturelle endringer. De inspirerer også til åpen lek, som oppmuntrer til kreativitet og kritisk tenkning i klasserommet.

Hva er de viktigste forskjellene i hvordan de to artiklene ser på viktigheten av leketøysoldater?

Den ene artikkelen fremhever leketøysoldaters historiske betydning og deres utvikling til actionfigurer, mens den andre fokuserer på deres popularitet, kulturelle påvirkning og rolle i fantasifull lek. Sammenligning av begge hjelper elever å se ulike perspektiver på et velkjent emne.




Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."
–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."
– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»
– Lærer i tredje klasse
*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.test.storyboardthat.com/no/lesson-plans/leker-fantastiske-historier-bak-noen-gode-oppfinnelser-av-don-wulffson/integrere-tekster
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office