Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten blir studentene gitt et spørsmål eller spørsmål om å svare ved å bruke tekstbevis. Spørsmålet her er, "Din venn vil ha et kjæledyr, men har en babybror. Hvilket kjæledyr ville være det beste alternativet og hvorfor? "
De tre eksemplene som tilbys er:
- Fisken er vakker og lett å ta vare på; Disse kjæledyrene er et godt valg for barn i alle aldre.
- Gnavere, som mus eller gerbils, er søte og krever ikke mye plass eller tid. De er vennlige og kan lære å gjøre triks.
- Insekter, som for eksempel crickets eller gresshopper, er trygge for barn. De kan holdes i en krukke med hull poked i toppen, men skal settes fri neste dag.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Opprett et storyboard som svarer på spørringen ved å bruke minst tre eksempler fra Good Pet, Bad Pet . Klikk på "Legg til celler" for å endre antall eksempler.
- Skriv inn spørsmålet i den sentrale svarte boksen.
- Skriv svar på spørsmålet i dine egne ord i tittelboksen.
- Tenk på eksempler fra teksten som støtter ditt svar.
- Skriv tekstbevis i beskrivelsesbokser. Omskrive eller sitere direkte fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, tegn, elementer etc.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Støtte fra tekst | Eksempler valgt full støtte svaret på spørsmålet. | Noen av eksemplene svare på spørsmålet riktig, men ikke alle. | De fleste av eksemplene støtter ikke svaret på spørsmålet. |
| Sitat / Tekst | Bevis fremskaffet fra teksten er riktig sitert eller omskrevet. | Det er noen mindre feil i sitatet / beskrivelse fra tekst. | Sitat eller parafrase er ufullstendig eller forvirrende. |
| Illustrasjon av Eksemplene | Ideer er godt organisert. Bildene viser tydelig eksemplene i teksten. | Ideer er organisert. De fleste bildene bidra til å vise eksempler fra teksten. | Ideer er ikke godt organisert. Bildene er vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
I denne aktiviteten blir studentene gitt et spørsmål eller spørsmål om å svare ved å bruke tekstbevis. Spørsmålet her er, "Din venn vil ha et kjæledyr, men har en babybror. Hvilket kjæledyr ville være det beste alternativet og hvorfor? "
De tre eksemplene som tilbys er:
- Fisken er vakker og lett å ta vare på; Disse kjæledyrene er et godt valg for barn i alle aldre.
- Gnavere, som mus eller gerbils, er søte og krever ikke mye plass eller tid. De er vennlige og kan lære å gjøre triks.
- Insekter, som for eksempel crickets eller gresshopper, er trygge for barn. De kan holdes i en krukke med hull poked i toppen, men skal settes fri neste dag.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Opprett et storyboard som svarer på spørringen ved å bruke minst tre eksempler fra Good Pet, Bad Pet . Klikk på "Legg til celler" for å endre antall eksempler.
- Skriv inn spørsmålet i den sentrale svarte boksen.
- Skriv svar på spørsmålet i dine egne ord i tittelboksen.
- Tenk på eksempler fra teksten som støtter ditt svar.
- Skriv tekstbevis i beskrivelsesbokser. Omskrive eller sitere direkte fra teksten.
- Illustrer hvert eksempel ved hjelp av scener, tegn, elementer etc.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Støtte fra tekst | Eksempler valgt full støtte svaret på spørsmålet. | Noen av eksemplene svare på spørsmålet riktig, men ikke alle. | De fleste av eksemplene støtter ikke svaret på spørsmålet. |
| Sitat / Tekst | Bevis fremskaffet fra teksten er riktig sitert eller omskrevet. | Det er noen mindre feil i sitatet / beskrivelse fra tekst. | Sitat eller parafrase er ufullstendig eller forvirrende. |
| Illustrasjon av Eksemplene | Ideer er godt organisert. Bildene viser tydelig eksemplene i teksten. | Ideer er organisert. De fleste bildene bidra til å vise eksempler fra teksten. | Ideer er ikke godt organisert. Bildene er vanskelig å forstå. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
God Pet, Bad Pet
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
