Aktivitetsoversikt
Læring fransk adverb suffikset -ment gir studentene en enkel måte å utvide sine vokabular. Imidlertid kan det være utfordrende for studentene å forstå de mange rettskrivningsreglene som følger med dette suffikset når de legges til et adjektiv. I denne aktiviteten vil elevene øve på stavemåteendringene når "-ment" legges til et adjektiv.
Eksempel storyboard og mal for denne aktiviteten inkluderer adjektiver som vil kreve forskjellige stavemåter før du legger til adverb-suffikset. For å forenkle aktiviteten må du bare ta med maskuline entall adjektiver som ikke krever stavemessige endringer i adverbformen. Endre maler og instruksjoner etter behov.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Øv på stavemessige endringer som er nødvendige for å endre franske adjektiver til adverb. Endre hvert adjektiv til et adverb som slutter på -ment , og bruk deretter adverb i en setning.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser adjektivet som brukes i tittelen.
- Identifiser adverb som ordet endres i beskrivelsesboksen og bruk det i en setning.
- Lag en illustrasjon for setningen din ved hjelp av passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adverbs | All adjectives are correctly changed into adverbs, and the adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are correctly changed into adverbs; most adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are incorrectly changed into adverb form. Multiple adverbs are placed incorrectly in the sentences. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Aktivitetsoversikt
Læring fransk adverb suffikset -ment gir studentene en enkel måte å utvide sine vokabular. Imidlertid kan det være utfordrende for studentene å forstå de mange rettskrivningsreglene som følger med dette suffikset når de legges til et adjektiv. I denne aktiviteten vil elevene øve på stavemåteendringene når "-ment" legges til et adjektiv.
Eksempel storyboard og mal for denne aktiviteten inkluderer adjektiver som vil kreve forskjellige stavemåter før du legger til adverb-suffikset. For å forenkle aktiviteten må du bare ta med maskuline entall adjektiver som ikke krever stavemessige endringer i adverbformen. Endre maler og instruksjoner etter behov.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Øv på stavemessige endringer som er nødvendige for å endre franske adjektiver til adverb. Endre hvert adjektiv til et adverb som slutter på -ment , og bruk deretter adverb i en setning.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Identifiser adjektivet som brukes i tittelen.
- Identifiser adverb som ordet endres i beskrivelsesboksen og bruk det i en setning.
- Lag en illustrasjon for setningen din ved hjelp av passende tegn, scener og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Adverbs | All adjectives are correctly changed into adverbs, and the adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are correctly changed into adverbs; most adverbs are placed correctly within the sentence. | Most adjectives are incorrectly changed into adverb form. Multiple adverbs are placed incorrectly in the sentences. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and clearly convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show some effort and partially convey the meaning of the text. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Franske Adverbene
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
Introduksjonsskoletilbud
KUN $ 500
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
