Aktivitetsoversikt
Richard Nixon steg raskt i den politiske sfæren. Bruk elevene på tidslinjen for å informere studentene om at Nixon kommer til presidentkontoret . Studentene vil kunne forklare og analysere hvordan Nixon steg til administrasjonskontoret, samt hvilke store begivenheter som bidro til hans eventuelle valg. Studentene skulle belyse både hans politiske suksesser og fiaskoer, samt hvilke verv Nixon hadde før han ble president. Studentene bør også bli gjort oppmerksom på hvilke spørsmål som konstruerte Nixons plattform som president, samt hva som påvirket hans ideer og politikk.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage en tidslinje for Nixons handlinger som visepresident under Dwight D. Eisenhower. Dette vil gi studentene et mer ekspansivt blikk på Nixon før han ble president. Videre vil det tillate studenter å gå dypere inn i hans politiske bakgrunn og hva som påvirket hans handlinger i fremtiden som president.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som beskriver Richard Nixons oppgang til presidentskapet.
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser viktige hendelser og retningslinjer i livet til Richard Nixon.
- Beskriv hendelsene og retningslinjene i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
---|---|---|---|
Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
Richard Nixon steg raskt i den politiske sfæren. Bruk elevene på tidslinjen for å informere studentene om at Nixon kommer til presidentkontoret . Studentene vil kunne forklare og analysere hvordan Nixon steg til administrasjonskontoret, samt hvilke store begivenheter som bidro til hans eventuelle valg. Studentene skulle belyse både hans politiske suksesser og fiaskoer, samt hvilke verv Nixon hadde før han ble president. Studentene bør også bli gjort oppmerksom på hvilke spørsmål som konstruerte Nixons plattform som president, samt hva som påvirket hans ideer og politikk.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
Be elevene lage en tidslinje for Nixons handlinger som visepresident under Dwight D. Eisenhower. Dette vil gi studentene et mer ekspansivt blikk på Nixon før han ble president. Videre vil det tillate studenter å gå dypere inn i hans politiske bakgrunn og hva som påvirket hans handlinger i fremtiden som president.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som beskriver Richard Nixons oppgang til presidentskapet.
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser viktige hendelser og retningslinjer i livet til Richard Nixon.
- Beskriv hendelsene og retningslinjene i beskrivelsesboksen.
- Lag en illustrasjon ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
---|---|---|---|
Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Hva du synes om Nixons vei til presidentskapet
Engasjer elever med en Nixon-presidentkampanjesimulering
Simuler en kampanje for å hjelpe elever med å forstå strategiene og plattformene som bidro til Nixons oppgang. Denne praktiske tilnærmingen vil gjøre historiske konsepter mer minneverdige og relaterbare for klassen din.
Del elever inn i kampanjeteam
Organisere klassen din i små grupper, hvor hver gruppe representerer Nixon eller en motstander. Denne strukturen skaper samarbeidsorientert læring og lar elever analysere ulike perspektiver fra valget i 1968.
Undersøk og utvikle kampanjestrategier
Veilede hvert lag til å undersøke nøkkelspørsmål fra Nixons kampanje, og la dem utforme sine egne kampanjestrategier. Oppmuntre elever til å bruke historiske kilder og å begrunne sine posisjoner med fakta.
Lag kampanjemateriell og slagord
Be lagene designe plakater, slagord og korte taler som støtter deres plattform. Dette gir elever muligheten til å kreativt uttrykke politiske budskap og øve overbevisende kommunikasjonferdigheter.
Arranger en klassemåling og debrief
Fasiliter kampanjepresentasjoner og en mock-valg, og led en diskusjon om strategier, suksesser og utfordringer. Denne refleksjonen hjelper elever å knytte historiske hendelser til moderne politiske prosesser.
Ofte stilte spørsmål om Nixons vei til presidentskapet
Hva er de viktigste hendelsene i Richard Nixons oppgang til presidentembetet?
Viktige hendelser i Richard Nixons oppgang inkluderer hans tjeneste som USAs representant, senator og visepresident under Dwight D. Eisenhower. Hans anti-kommunistiske holdning, viktige politiske debatter og engasjement i store innenriks- og utenrikssaker hjalp ham å forme veien til å bli president i 1968.
Hvordan kan elever lage en tidslinje over Nixons politiske karriere?
Elever kan lage en tidslinje ved å identifisere viktige milepæler i Nixons karriere, som valg, politiske prestasjoner og tilbakeslag. Ved å bruke maler eller plakater kan de illustrere hver hendelse med beskrivelser og bilder, noe som gjør tidslinjen engasjerende for presentasjoner eller utstillinger.
Hvilke stillinger hadde Richard Nixon før han ble president?
Før sin presidentperiode tjenestegjorde Richard Nixon som USAs representant (California), senator og visepresident under president Dwight D. Eisenhower fra 1953 til 1961.
Hvilke store spørsmål formet Nixons presidentplattform?
Nixons presidentplattform fokuserte på lov og orden, å avslutte Vietnamkrigen, sterk anti-kommunisme og økonomiske reformer. Han ble påvirket av den kalde krigen-politikken og innenriks uro på 1960-tallet.
Hvilke engasjerende måter kan man undervise elever om Nixons vei til presidentembetet?
Engasjerende metoder inkluderer tidslinjeaktiviteter, plakatprosjekter og utstillinger. Ved å tilby flere maler og kreative alternativer kan elever visualisere Nixons politiske reise og analysere viktige hendelser i hans karriere.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Formannskapet Richard Nixon og Watergate-skandalen
- John F. Kennedy and Florida Senator George Smathers in Washington, D.C. • State Library and Archives of Florida • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Michael Johns and Richard Nixon, 1991 • michaeldjohns • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Nixon and Dr. Paine Wait to Meet Apollo 11 Astronauts • NASA on The Commons • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- President Nixon with Dr. James Fletcher and Apollo 16 Astronauts • NASA on The Commons • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Richard Nixon • History In An Hour • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Richard Nixon laughing with Governor Claude Kirk and bride, Erika Mattfield Kirk, during their wedding celebration: Palm Beach, Florida • State Library and Archives of Florida • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Royal Indian Navy officers on the deck of HMIS HINDUSTAN in Sydney • Australian National Maritime Museum on The Commons • Tillatelse No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Attester

"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer

"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning

«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office