Aktivitetsoversikt
Digitale regneark for matematikk gir beregningspraksis for elever som lærer å mestre nye ferdigheter de blir undervist i klassen. Disse digitale regnearkene kan gjøres hjemme eller på skolen, og med sanntidsvisning kan lærere se elevenes regneark oppdateres fra lærerdashbordet i sanntid for effektiv intervensjon.
Elevene kan bruke formene og kunsten i Skaperen til å visualisere brøker for større forståelse. Dette digitale regnearket fokuserer på å legge til brøker og representere ligningene numerisk så vel som billedmessig. Lærere kan imidlertid bruke et hvilket som helst digitalt regneark fra vårt malgalleri for regneark som de ønsker, eller lage sitt eget!
Finn flere arbeidsarkmaler for brøker her. Du kan legge til så mange maler du vil for at elevene skal gjøre mer enn ett digitalt regneark hvis de er ferdige tidlig, eller for å skille oppgaven for å møte behovene til alle elevene.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Fullføre det digitale regnearket for å legge til brøk ved å vise brøkene i bildeform så vel som i tallform.
Studentinstruksjoner:
- For del I: Skriv brøkene som hvert bilde representerer.
- For del II: Bruk figurene nederst på siden og endre fargen i delene av hver for å representere de skrevne brøkene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Digitale regneark for matematikk gir beregningspraksis for elever som lærer å mestre nye ferdigheter de blir undervist i klassen. Disse digitale regnearkene kan gjøres hjemme eller på skolen, og med sanntidsvisning kan lærere se elevenes regneark oppdateres fra lærerdashbordet i sanntid for effektiv intervensjon.
Elevene kan bruke formene og kunsten i Skaperen til å visualisere brøker for større forståelse. Dette digitale regnearket fokuserer på å legge til brøker og representere ligningene numerisk så vel som billedmessig. Lærere kan imidlertid bruke et hvilket som helst digitalt regneark fra vårt malgalleri for regneark som de ønsker, eller lage sitt eget!
Finn flere arbeidsarkmaler for brøker her. Du kan legge til så mange maler du vil for at elevene skal gjøre mer enn ett digitalt regneark hvis de er ferdige tidlig, eller for å skille oppgaven for å møte behovene til alle elevene.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Fullføre det digitale regnearket for å legge til brøk ved å vise brøkene i bildeform så vel som i tallform.
Studentinstruksjoner:
- For del I: Skriv brøkene som hvert bilde representerer.
- For del II: Bruk figurene nederst på siden og endre fargen i delene av hver for å representere de skrevne brøkene.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Digitalt regneark med veiledning om brøker
Integrer digitale brøkark til en blended lærings matteøkt
Kombiner digitale arbeidsark med tradisjonell undervisning for å maksimere elevengasjement og forståelse. Blended learning gir fleksibel tempo og støtter ulike læringsstiler.
Presenter det digitale arbeidsarket for klassen din
Vis elevene hvordan de får tilgang til og navigerer i den digitale arbeidsbordsplattformen. Demonstrer viktige funksjoner, som tegneverktøy og sanntidsoppdateringer, slik at elevene føler seg trygge på å komme i gang.
Modellér løsning av et eksempel på en brøkoppgave
Jobb gjennom et eksempel ved bruk av både bilde- og talverktøy. Tenk høyt mens du løser slik at elevene forstår hvert steg og hvordan man bruker digitale funksjoner for å visualisere brøker.
Tildel differensierte digitale arbeidsark for å møte varierte elevbehov
Velg maler fra galleriet eller lag dine egne for å tilpasse ferdighetsnivå og tempo. Tilordne ekstra øvings- eller utfordringsark til tidlige ferdige elever for å holde alle elever engasjerte.
Bruk sanntids dashboard-data til å gi umiddelbar tilbakemelding
Overvåk elevens fremgang live fra dashbordet ditt. Intervener raskt med målrettet støtte til elever som sliter, og gjenkjenn de som viser mestring.
Ofte stilte spørsmål om digitalt regneark med brøker
Hva er et digitalt arbeidsark for brøker?
Et digitalt arbeidsark for brøker er en nettbasert aktivitet som lar elever øve på brøkproblemer ved hjelp av interaktive verktøy, som former og farger, for å hjelpe dem med å visualisere og løse ligninger. Lærere kan overvåke fremdriften i sanntid og gi støtte etter behov.
Hvordan kan jeg bruke digitale arbeidsark for å lære å legge til brøker?
For å undervise i å legge til brøker med digitale arbeidsark, kan du tildele elever oppgaver der de representerer brøker både numerisk og grafisk ved bruk av innebygde former og fargeverktøy. Overvåk arbeidet deres live for rask tilbakemelding og tilpass undervisningen etter behov.
Hva er fordelene med sanntidssyn for lærere?
Sanntidssyn lar lærere se elevens fremgang mens det skjer. Dette gjør det mulig med umiddelbar intervensjon, målrettet støtte og rettidig tilbakemelding, noe som gjør undervisningen mer effektiv og responsiv for elevens behov.
Kan jeg tilpasse eller lage egne digitale brøk-arbeidsark?
Ja, lærere kan tilpasse eller lage sine egne digitale brøk-arbeidsark ved hjelp av malgalleriet eller innebygde verktøy. Dette gjør det mulig å differensiere og møte ulike elevbehov enkelt.
Hvilke klassetrinn er digitale brøk-arbeidsark best for?
Digitale brøk-arbeidsark passer best for elever i 3.–6. klasse, og hjelper dem med å bygge grunnleggende ferdigheter på en visuell og interaktiv måte som passer for ulike læringsrater.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Digitale Arbeidsark
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
