Aktivitetsoversikt
Når elevene leser Common Sense , skal de være i stand til å identifisere og forstå de forskjellige argumentene Paine fremfører. Ved hjelp av en frynsemodell (eller et edderkoppkart), vil elevene identifisere et av Paines viktigste argumenter , oppsummere det og lage en visualisering for å hjelpe dem videre. Denne aktiviteten vil hjelpe dem å sette de senere handlingene som ble gjort av kolonistene i sammenheng.
Som utvidet aktivitet vil studentene lage et edderkoppkart som representerer det de fant å være de fire sterkeste argumentene for uavhengighet. Studentene vil kunne lage et lignende storyboard fra aktiviteten.
- Av opprinnelse og utforming av regjeringen generelt, med kortfattede bemerkninger om den engelske grunnloven
- Av monarki og arvelig suksess
- Tanker om den nåværende tilstand av amerikanske anliggender
- På den nåværende evnen til Amerika, med noen forskjellige refleksjoner
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver et av Paines viktigste argumenter i Common Sense .
- Klikk på "Start oppdrag".
- I sentrumstittelen, identifiser det overordnede argumentet som Paine gir.
- Identifiser komponentene i argumentet i hver celle.
- Beskriv eller oppsummer argumentet i hver beskrivelsesboks.
- Lag bilder ved å bruke passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Når elevene leser Common Sense , skal de være i stand til å identifisere og forstå de forskjellige argumentene Paine fremfører. Ved hjelp av en frynsemodell (eller et edderkoppkart), vil elevene identifisere et av Paines viktigste argumenter , oppsummere det og lage en visualisering for å hjelpe dem videre. Denne aktiviteten vil hjelpe dem å sette de senere handlingene som ble gjort av kolonistene i sammenheng.
Som utvidet aktivitet vil studentene lage et edderkoppkart som representerer det de fant å være de fire sterkeste argumentene for uavhengighet. Studentene vil kunne lage et lignende storyboard fra aktiviteten.
- Av opprinnelse og utforming av regjeringen generelt, med kortfattede bemerkninger om den engelske grunnloven
- Av monarki og arvelig suksess
- Tanker om den nåværende tilstand av amerikanske anliggender
- På den nåværende evnen til Amerika, med noen forskjellige refleksjoner
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som beskriver et av Paines viktigste argumenter i Common Sense .
- Klikk på "Start oppdrag".
- I sentrumstittelen, identifiser det overordnede argumentet som Paine gir.
- Identifiser komponentene i argumentet i hver celle.
- Beskriv eller oppsummer argumentet i hver beskrivelsesboks.
- Lag bilder ved å bruke passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn storyboard.
Leksjon Plan Reference
Slik gjør du det med analyse av sunn fornuft-argumenter
Hvordan legge til rette for en debatt om Paines argumenter i klasserommet ditt
Oppmuntre til debatt hjelper elever med å dypere forståelse av komplekse tekster som Common Sense. Denne tilnærmingen fremmer kritisk tenkning og lar elever diskutere ulike synspunkter på en respektfull måte.
Tildel elever til argumentasjonsteam
Del klassen inn i små grupper, der hver gruppe får tildelt ett av Paines hovedargumenter. Teamene forbereder seg på å forsvare eller utfordre sitt tildelte argument under debatten.
Gi struktur for debatten og roller
Definer tydelige roller— som taler, notattaker og motargumentleder— for hvert team. Skisser debattformatet slik at forventningene er klare, og alle elever deltar.
Hjelp elever med å samle bevis
Veiled team i å finne sitater og eksempler fra Common Sense som støtter deres posisjoner. Oppmuntre dem til å vurdere både Paines punkter og mulige motargumenter.
Legg til rette for og moderer klassens debatt
Overvåk debatten for å sikre respektfull dialog og tidsbegrensninger. Oppfordre elever til å forklare sin begrunnelse og svare ettertenksomt på motstridende synspunkter.
Reflect on debate outcomes as a class
Lead a brief reflection where students share what they learned and how their opinions evolved. Highlight the value of considering multiple perspectives.
Ofte stilte spørsmål om analyse av sunn fornuft-argumenter
Hva er de viktigste argumentene Thomas Paine fremfører i "Common Sense"?
Thomas Paines "Common Sense" presenterer sentrale argumenter for amerikansk uavhengighet, inkludert kritikk av monarki og arvelig tronfølge, feilene i den engelske grunnloven, fordelene med selvstyre og det akutte behovet for koloniene å bryte ut av britisk styre.
Hvordan kan jeg undervise i argumentene i "Common Sense" ved hjelp av en frayer-modell eller edderkoppkart?
For å undervise i argumentene i "Common Sense", bør elever velge et hovedargument, oppsummere det og bruke en frayer-modell eller edderkoppkart for å visualisere komponentene. Dette hjelper elever med å organisere ideer og utdype forståelsen gjennom kreativ mapping og oppsummering.
Hva er en god storyboard-aktivitet for å analysere Paines "Common Sense"?
Be elevene lage en storyboard som skisserer ett av Paines hovedargumenter. Hver celle bør bryte ned argumentet, med beskrivelser og relevante bilder, for å hjelpe elever med å engasjere seg visuelt og tekstlig med det historiske innholdet.
Hvorfor er det viktig for elever å identifisere Paines sterkeste argumenter for uavhengighet?
Å identifisere Paines sterkeste argumenter hjelper elever med å forstå den historiske konteksten av den amerikanske revolusjonen, se hvordan overbevisende retorikk påvirket koloniale handlinger, og utvikle kritisk tenkning ved å analysere bevis og resonnement i primære kilder.
Hvilke effektive metoder kan hjelpe elever med å oppsummere Paines argumenter i "Common Sense"?
Oppmuntre elever til å bruke grafiske organiseringsverktøy som edderkoppkart eller frayer-modeller, skrive korte sammendrag og diskutere eksempler i grupper. Å visualisere argumenter og bryte dem ned i deler gjør komplekse ideer lettere tilgjengelige.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sunn Fornuft
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
