Aktivitetsoversikt
Innstillingen av den Cay spiller en vesentlig rolle i den nye. Studenter som studerer denne boken kan dra nytte av storyboards i å identifisere de ulike aspekter av innstillingen og deres effekt på tomten og tegn. Minn elevene på at innstillingen inneholder plasseringen, tidsperioden, og været av en historie. Deretter be dem om å lage en tre-cellers storyboard som viser disse tre komponentene i å sette i romanen. Under hver skildring, bør elevene beskrive bildet og forklare hvordan det aspektet av innstillingen bidrar til plottet eller karakterutvikling i romanen.
Eksempel Cay Innstilling Exploration
Tidsperiode
Tidsperioden i romanen er viktig siden det skjer under andre verdenskrig. Når nederlenderne ble angrepet av Tyskland i 1940, deres territorier (inkludert Curaçao) sto i fare for angrep. Det er på grunn av tyske angrep på oljeraffinerier og tankskip som Phillip ender opp strandet på cay.
Geografisk plassering
Den Cay ligger i Karibien. Dette området av verden er full av mange små øyer. På grunn av dette, Phillip og Timothy er i stand til å finne en øy for å overleve på etter SS Hato synker.
Vær og årstid
Været i Karibien er tropisk. Ved første, dette gjør det enklere for Phillip og Timothy å overleve. De trenger ikke mye varme klær og finne massevis av sjømat og kokosnøtter å spise. Men klimaet i Karibia bringer også en fare for orkaner. En massiv orkan dreper Timothy og setter Phillip i stor fare.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som illustrerer viktige innstillinger i The Cay .
- Bruk malen læreren din ga.
- Beskriv hver av de tre komponentene i innstillingen - Tidsperiode, Sted og Vær.
- Beskriv hver setting og hvordan den påvirker handlingen eller karakterutviklingen.
- Illustrer hver innstilling i cellen med scener, karakterer og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 20 Points | Emerging 15 Points | Begynnelse 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Innstilling Beskrivelse | Studenten beskriver effektivt innstillingen ved å identifisere tid, sted og atmosfære. | Studenten beskriver to elementer av innstillingen. | Studenten beskriver bare ett aspekt av innstillingen. |
| Rollen til Innstilling | Studenten identifiserer effektivt hvordan innstillingen bidrar til utvikling av tomten, tegn, humør og tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av to aspekter ved romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av en del av romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. |
| Endringer i Setting | Studenten identifiserer hvordan innstillings skift og effekten denne endringen har på tomten, karakter, stemning og tema utvikling. | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på to sider av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på ett aspekt av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). |
| Utseende | Endelige produktet inneholder nøyaktige visuelle skildringer av omgivelser og figurer. | Sluttproduktet viser en innsats for å nøyaktig skildre innstillinger og tegn om enkelte aspekter er forvirrende og / eller unøyaktig. | Sluttproduktet inneholder irrelevante bilder. |
| Staving, Grammatikk, Tegnsetting | Sluttproduktet er fri for rettskrivning, tegnsetting og grammatiske feil. | Endelige produktet inneholder opptil tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk som ikke endrer betydningen av teksten. | Endelige produktet inneholder mer enn tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
Innstillingen av den Cay spiller en vesentlig rolle i den nye. Studenter som studerer denne boken kan dra nytte av storyboards i å identifisere de ulike aspekter av innstillingen og deres effekt på tomten og tegn. Minn elevene på at innstillingen inneholder plasseringen, tidsperioden, og været av en historie. Deretter be dem om å lage en tre-cellers storyboard som viser disse tre komponentene i å sette i romanen. Under hver skildring, bør elevene beskrive bildet og forklare hvordan det aspektet av innstillingen bidrar til plottet eller karakterutvikling i romanen.
Eksempel Cay Innstilling Exploration
Tidsperiode
Tidsperioden i romanen er viktig siden det skjer under andre verdenskrig. Når nederlenderne ble angrepet av Tyskland i 1940, deres territorier (inkludert Curaçao) sto i fare for angrep. Det er på grunn av tyske angrep på oljeraffinerier og tankskip som Phillip ender opp strandet på cay.
Geografisk plassering
Den Cay ligger i Karibien. Dette området av verden er full av mange små øyer. På grunn av dette, Phillip og Timothy er i stand til å finne en øy for å overleve på etter SS Hato synker.
Vær og årstid
Været i Karibien er tropisk. Ved første, dette gjør det enklere for Phillip og Timothy å overleve. De trenger ikke mye varme klær og finne massevis av sjømat og kokosnøtter å spise. Men klimaet i Karibia bringer også en fare for orkaner. En massiv orkan dreper Timothy og setter Phillip i stor fare.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som illustrerer viktige innstillinger i The Cay .
- Bruk malen læreren din ga.
- Beskriv hver av de tre komponentene i innstillingen - Tidsperiode, Sted og Vær.
- Beskriv hver setting og hvordan den påvirker handlingen eller karakterutviklingen.
- Illustrer hver innstilling i cellen med scener, karakterer og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 20 Points | Emerging 15 Points | Begynnelse 10 Points | |
|---|---|---|---|
| Innstilling Beskrivelse | Studenten beskriver effektivt innstillingen ved å identifisere tid, sted og atmosfære. | Studenten beskriver to elementer av innstillingen. | Studenten beskriver bare ett aspekt av innstillingen. |
| Rollen til Innstilling | Studenten identifiserer effektivt hvordan innstillingen bidrar til utvikling av tomten, tegn, humør og tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av to aspekter ved romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. | Studenten er i stand til å identifisere hvordan innstillingen bidrar til utvikling av en del av romanen: plot, karakterer, humør, eller tema. |
| Endringer i Setting | Studenten identifiserer hvordan innstillings skift og effekten denne endringen har på tomten, karakter, stemning og tema utvikling. | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på to sider av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). | Studenten er i stand til å identifisere hvor innstillings skift, og effekten dette skiftet har på ett aspekt av utviklingen av romanen (plot, karakter, humør, eller tema). |
| Utseende | Endelige produktet inneholder nøyaktige visuelle skildringer av omgivelser og figurer. | Sluttproduktet viser en innsats for å nøyaktig skildre innstillinger og tegn om enkelte aspekter er forvirrende og / eller unøyaktig. | Sluttproduktet inneholder irrelevante bilder. |
| Staving, Grammatikk, Tegnsetting | Sluttproduktet er fri for rettskrivning, tegnsetting og grammatiske feil. | Endelige produktet inneholder opptil tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk som ikke endrer betydningen av teksten. | Endelige produktet inneholder mer enn tre feil i staving, tegnsetting eller grammatikk. |
Hvordan gjøre det med utforskning av Cay-området
Inkorporer sanseinntrykk for å bringe The Cay’s miljø til live
Forbedre elevenes forståelse ved å be dem legge til sanseinntrykk — hva karakterene kanskje kan se, høre, lukte, smake eller føle — i storyboard-scener. Oppmuntre til levende beskrivelser for å gjøre miljøet mer engasjerende og relaterbart for alle lesere.
Veiled elever i brainstorming av sanseord sammen
Be klassen om å liste ord som beskriver lyder, lukter, teksturer og synsinntrykk fra Karibia-miljøet. Bygg dette som en ordbank som elever kan bruke når de lager storyboardene sine.
Modell for å legge til sanseord i en storyboard-celle
Vis elever hvordan de reviderer en grunnleggende beskrivelse ved å inkludere sanseinntrykk. For eksempel kan de erstatte “stranden” med “den varme, kornete sanden under Phillips føtter og den salte sjøluften.” Demonstrer med en tenke-høyt-lesning for klarhet.
Oppmuntre til peer feedback med fokus på sanseinntrykk
La elever dele sine storyboard-celler i par eller små grupper. Partnere bør peke ut sterke sanseord og komme med ideer for å gjøre beskrivelsene enda mer livfulle.
Ofte stilte spørsmål om utforskning av Cay-området
Hva er innstillingen i The Cay og hvorfor er den viktig for historien?
The Cay er satt i Karibia under Andre verdenskrig, hovedsakelig på en liten øde øy. Denne innstillingen er avgjørende fordi den historiske perioden og den fjerne beliggenheten skaper overlevelsesutfordringene Phillip og Timothy møter, og former deres opplevelser og vekst gjennom romanen.
Hvordan kan elever bruke et storyboard for å utforske innstillingen i The Cay?
Elever kan bruke et tre-cellete storyboard for å illustrere og beskrive tidsperioden, den geografiske plasseringen og været i The Cay. Hver celle bør vise en scene med karakterer og objekter, kombinert med en kort forklaring på hvordan dette aspektet av innstillingen påvirker handlingen eller karakterutviklingen.
Hva er de tre hovedkomponentene i innstillingen som elever bør identifisere i The Cay?
De tre hovedkomponentene er: Tidsperiode (Andre verdenskrig), Sted (Karibia, spesielt en liten cay), og Vær (tropisk klima med orkaner). Hver spiller en viktig rolle i hendelsene og utfordringene i historien.
Hvorfor er været i The Cay viktig for karakterenes overlevelse?
Det tropiske været i The Cay hjelper Phillip og Timothy å overleve med tilgjengelig mat og milde temperaturer. Men risikoen for orkaner skaper farlige situasjoner, og til slutt fører til et vendepunkt i handlingen og påvirker karakterenes skjebne.
Hva er en enkel aktivitet for å undervise om innstillingen i The Cay for mellomtrinnselever?
En enkel men effektiv aktivitet er å få elevene til å lage et innstillingskart eller storyboard som viser tidsperioden, stedet og været i The Cay. Dette hjelper dem å visualisere hvordan hver del av innstillingen påvirker handlingen og karakterene, og støtter dypere forståelse.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Cay
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
