Vluchteling door Alan Gratz is een historische fictieroman geschreven in 2017 die drie meeslepende verhalen verweeft van families die hun toevlucht zoeken in andere landen. De verhalen spelen zich af in verschillende tijden en plaatsen en worden verteld vanuit het perspectief van de vluchtelingenkinderen. Het verhaal van Josef speelt zich af in nazi-Duitsland in 1939. Het verhaal van Isabel speelt zich af in Cuba in 1994 in een tijd van grote economische crisis en onrust. Het verhaal van Mahmoud speelt zich af in Syrië in 2015 tijdens de Syrische burgeroorlog. Vluchteling is zowel spannend als hartverscheurend. Studenten zullen zichzelf zien in de jonge hoofdrolspelers: kinderen die geconfronteerd worden met onoverkomelijke en tragische omstandigheden, maar die in hun hart gewoon kinderen zijn die van hun gezin houden en in vrede willen leven.
Vluchteling is een New York Times bestseller historische fictie roman. Het vertelt het verhaal van drie vluchtelingenkinderen en hun families in verschillende tijden en plaatsen. Allen ontsnappen aan vervolging en zoeken veiligheid en vrijheid. Elk verhaal weeft feitelijke gebeurtenissen in het verhaal om een realistisch beeld te creëren van de strijd en tragedies waarmee gezinnen in elk van deze situaties te maken hebben gehad.
Het verhaal van Josef Landau begint in 1938 in nazi-Duitsland. Josef, zijn vader, moeder en zusje Ruthie slapen allemaal wanneer hun huis wordt binnengevallen tijdens de Kristallnacht, de nacht waarin de nazi-politie en "bruinhemden" werden opgedragen om Joodse winkels, huizen en synagogen te vernietigen en Joodse burgers in heel Duitsland te terroriseren . Josefs vader werd samen met duizenden andere Joodse mannen gearresteerd en naar Dachau gestuurd, een concentratiekamp. De familie van Josef wordt maanden later, in 1939, eindelijk herenigd en ze proberen nazi-Duitsland te ontvluchten aan boord van de MS St. Louis , een schip dat Joodse vluchtelingen naar Havana, Cuba brengt. Josefs vader lijdt zwaar aan een posttraumatische stressstoornis door zijn maandenlange martelingen, hongersnood en dwangarbeid in het concentratiekamp. Josef is pas 13 en neemt een groot deel van de verantwoordelijkheden van het gezin op zich. De St. Louis was een echt schip dat in mei 1939 van Hamburg naar Cuba voer onder het bevel van kapitein Gustav Schröder. Het vervoerde 937 Joodse vluchtelingen die op zoek waren naar vrijheid van nazi-vervolging in Duitsland. De reis is aanvankelijk vreugdevol en hoopvol. Het probleem begint echter wanneer het schip aanmeert in de haven van Havana en de Cubaanse regering de passagiers niet toestaat van boord te gaan. Josef, zijn familie en de passagiers worden nu geconfronteerd met de mogelijkheid om terug te keren naar Duitsland en hun zekere dood tegemoet te treden.
Het verhaal van Isabel Fernandez begint in 1994 in Havana, Cuba onder de onderdrukkende heerschappij van Fidel Castro. Haar vader wordt betrapt op deelname aan de "Maleconazo"-opstand, waarbij burgers protesteerden tegen de schendingen van de burgerrechten door de regering en tegen de economische crisis die het land in armoede had gestort. Geconfronteerd met het feit dat haar vader naar de gevangenis wordt gestuurd, besluiten Isabel en haar familie (haar zwangere Mami, Papi en grootvader Lito) om samen te werken met Isabels beste vriend Ivan en zijn familie, de Castillos. De Castillo's hebben in het geheim een geïmproviseerde boot gebouwd en de volgende dag vertrokken ze samen naar Miami. De twee families worden geconfronteerd met veel gevaar in de Straat van Florida: gigantische tankers, een orkaan die hen uit de koers blaast, zonder brandstof en water, dodelijke haaien en Mami's die moet bevallen terwijl ze probeert de Amerikaanse kustwacht te ontwijken zodat ze kunnen de kust bereiken waar ze asiel kunnen aanvragen. Het verhaal van Isabel is als dat van duizenden andere Cubaanse immigranten die allemaal Castro's Cuba ontvluchtten.
Het verhaal van Mahmoud Bishara begint in 2015, tijdens de aanhoudende Syrische burgeroorlog. Zijn moeder, vader, broertje Waleed en kleine zusje Hana weten ternauwernood te ontsnappen aan de bomaanslag op hun flatgebouw. Hun stad Aleppo ligt in puin en de familie besluit dat Syrië verlaten hun enige optie is als ze willen overleven. De familie wordt geconfronteerd met ongelooflijke ontberingen en tragedies tijdens hun lange reis door Turkije, Griekenland, Macedonië, Servië en Hongarije op weg naar Duitsland. Het gezin worstelt tussen de noodzaak om "onzichtbaar" te blijven om gevaar te vermijden en te overleven en om "zichtbaar" te worden zodat mensen met middelen hen kunnen helpen. De Syrische burgeroorlog is anno 2021 nog steeds aan de gang. Het wordt het dodelijkste conflict van de 21e eeuw tot nu toe genoemd, met 250.000 slachtoffers en miljoenen Syriërs die gedwongen zijn de verwoesting te ontvluchten.
Vluchteling is zowel een bloedstollend avontuur als een belangrijk boek dat een licht werpt op een al te vaak onzichtbaar en gepolitiseerd probleem. Het geeft de lezer een onwrikbare blik op de menselijkheid, moed en strijd van vluchtelingen die op zoek zijn naar veiligheid en vrijheid
Encourage students to share their thoughts and feelings about the characters’ experiences. Use open-ended questions to prompt discussion about how empathy can help us understand the struggles and hopes of refugees. Fostering empathy creates a supportive classroom environment and deepens understanding of the novel.
Ask students to reflect on times they faced challenges or needed help, then compare their experiences to those of Josef, Isabel, or Mahmoud. Making personal connections helps students relate to the story and builds emotional resonance.
Have students write letters or journal entries from the perspective of a character in Refugee. Encourage them to express the character’s thoughts, fears, and hopes. Role-playing strengthens empathy and critical thinking skills.
Organize students into small groups to research and present ways refugees are supported by communities and organizations. Collaborative projects help students understand the importance of kindness and compassion in real-world contexts.
Guide students through a brainstorming session to identify age-appropriate ways they can support refugees locally or globally. Empowering students encourages active citizenship and extends learning beyond the classroom.
Refugee by Alan Gratz is a historical fiction novel that follows the journeys of three children—Josef, Isabel, and Mahmoud—fleeing persecution in Nazi Germany, Cuba, and Syria. The book highlights their struggles, resilience, and hope as they search for safety and freedom.
Teachers can use Refugee to teach about historical events, empathy, and global awareness. Activities may include character analysis, exploring themes and symbols, comparing refugee experiences, and discussing current events. StoryboardThat offers ready-made lesson plans and activities for K–12 classrooms.
The main themes in Refugee include survival, family, hope, courage, and the impact of kindness and cruelty. The novel also explores the universal desire for safety and freedom, and the realities faced by refugees across different eras.
The main characters are Josef Landau (escaping Nazi Germany), Isabel Fernandez (fleeing Cuba), and Mahmoud Bishara (leaving Syria). Each faces perilous journeys, loss, and the struggle to find a safe home.
Students can engage in story mapping, analyzing symbolism, discussing historical context, role-playing, and creating storyboards. These activities help deepen understanding of the book's characters, themes, and real-world connections.