Overzicht van Activiteiten
Zoals elk grammaticaal concept, zijn er altijd uitzonderingen of speciale gevallen op elke regel. Zodra studenten de vervoegingen en het gebruik van preterite en imperfect onder de knie hebben, zijn ze klaar om te leren over enkele speciale gevallen van werkwoorden die van betekenis veranderen wanneer ze worden overgeschakeld van de imperfecte naar de preterite-tijd.
In deze activiteit maken studenten een T-kaart die de verschillen in werkwoordsbetekenissen benadrukt, afhankelijk van het gebruikte geval. Overweeg om de student te voorzien van een lijst met de werkwoorden die hij voor deze activiteit zou moeten gebruiken.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een T-diagram dat de verschillende betekenissen illustreert die werkwoorden hebben wanneer ze in de preterite of imperfecte tijd worden gebruikt.
- Klik op "Opdracht starten".
- Label de kolommen "Preterite" en "Imperfect".
- Label elke celtitel met het werkwoord dat u gebruikt en de betekenis van het werkwoord.
- Schrijf een zin in de beschrijving in de juiste tijd.
- Maak voor elk een illustratie met de juiste scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Zoals elk grammaticaal concept, zijn er altijd uitzonderingen of speciale gevallen op elke regel. Zodra studenten de vervoegingen en het gebruik van preterite en imperfect onder de knie hebben, zijn ze klaar om te leren over enkele speciale gevallen van werkwoorden die van betekenis veranderen wanneer ze worden overgeschakeld van de imperfecte naar de preterite-tijd.
In deze activiteit maken studenten een T-kaart die de verschillen in werkwoordsbetekenissen benadrukt, afhankelijk van het gebruikte geval. Overweeg om de student te voorzien van een lijst met de werkwoorden die hij voor deze activiteit zou moeten gebruiken.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een T-diagram dat de verschillende betekenissen illustreert die werkwoorden hebben wanneer ze in de preterite of imperfecte tijd worden gebruikt.
- Klik op "Opdracht starten".
- Label de kolommen "Preterite" en "Imperfect".
- Label elke celtitel met het werkwoord dat u gebruikt en de betekenis van het werkwoord.
- Schrijf een zin in de beschrijving in de juiste tijd.
- Maak voor elk een illustratie met de juiste scènes, personages en items.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Praeteritum vs. Imperfect
- Some Math • Behdad Esfahbod • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
Introductie School Aanbod
SLECHTS $ 500
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
