Verbazingwekkende activiteiten, ontworpen voor elke taal en elk niveau.
Bekijk deze video voor meer informatie over deze activiteit...
- Bekijk deze video om te beginnen.
- Deel deze activiteit direct met uw leerlingen.
- Verhoog de betrokkenheid van studenten en het behoud van hun kennis!
Bonjour! ¡Bienvenido! Woordenschat, werkwoordvervoeging en syntaxis zijn ontzettend belangrijk bij het leren van een nieuwe taal. Inspireer en betrek leerlingen met visuele hulpmiddelen, grafische organizers en leuke projecten om ze te helpen oefenen. Oefen dialogen en rollenspellen door strips te maken of maak aangepaste werkbladen om leerlingen te helpen samenvatten wat ze hebben geleerd. Als je geen Frans of Spaans geeft en je je afvraagt hoe je Storyboard That kunt gebruiken, hebben we verschillende ideeën voor bronnen en activiteiten om je te helpen!

ELL-activiteiten
Docentengids Door Liane Hicks
Leraren weten dat het belangrijk is om relaties met hun leerlingen te cultiveren en een vriendelijke en inclusieve klasgemeenschap te bevorderen. Vooral ELL-studenten moeten zich veilig voelen dat hun klaslokaal een ondersteunende en veilige omgeving is waarin ze risico's kunnen nemen bij het oefenen van hun nieuwe taal. Betrek studenten met vooraf gemaakte Storyboard That -activiteiten!
Spaans Lesplannen
- Being vs. Zijn
- Comperatieve en Superlatieve Bijvoegelijke Naamwoorden
- Direct Object Voornaamwoorden
- Food and Restaurant Woordenschat
- Positieve en Negatieve Woorden
- Praeteritum vs. Imperfect
- Spaanse Boot Werkwoorden
- Spaanse Classroom Materialen en Uitdrukkingen
- Spaanse Directe en Indirecte Object Voornaamwoorden
- Spaanse les met Storyboards
- Spaanse Opdrachten
- Spaanse Praeteritum
- Spaanse Stamboom Woordenschat
- Spaanse Wederkerende Werkwoorden
- Tener en Bezitterig Bijvoeglijke Naamwoorden
- Weer, Seizoenen, Maanden, Activiteiten
Frans Lesplannen
Andere ideeën voor lesgeven en projecten
- Visuele woordenschat
- Werkwoordvervoeging
- Creatief schrijven
- Reisposters
- Aangepaste werkbladen
- Dialoogpraktijk
- Reisbrochures
Hoe Tos over Wereldtaalactiviteiten
Maak een dagelijkse warming-up routine voor talen
Begin elke les met een snelle, interactieve activiteit, zoals een eenvoudige vraag, vocabulairkaartjes of een korte dialoog. Regelmatige warming-ups vergroten het zelfvertrouwen van leerlingen en bouwen fundamentele vaardigheden op voordat ze in nieuw materiaal duiken.
Neem beweging op in het vocabulaire leren
Gebruik gebaren, charades of klaswandelingen waarbij leerlingen woorden koppelen aan acties. Fysieke betrokkenheid helpt leerlingen om nieuwe vocabulaire te onthouden en maakt de lessen leuker.
Benut de interesses van leerlingen voor taalpraktijk
Nodig leerlingen uit om onderwerpen te kiezen die ze leuk vinden, zoals sport, muziek of dieren, voor rollenspellen of projecten. Persoonlijke connecties verhogen motivatie en participatie bij taaltaken.
Wijs korte peer-interviews toe om spreken te verbeteren
Pair leerlingen voor 2-minuten interviews over een eenvoudig onderwerp. Peer-interactie vermindert angst en geeft iedereen de kans om echte gespreksvaardigheden te oefenen.
Veelgestelde vragen over wereldtaalactiviteiten
Wat zijn enkele boeiende lesplannen voor wereldtalen voor K-12-studenten?
Boeiende lesplannen voor wereldtalen voor K-12-studenten omvatten activiteiten zoals visuele vocabulaireposters, dialogen-rollenspellen met strips, werkbladen voor werkwoordvervoegingen en creatieve schrijfprojecten. Deze helpen studenten om taalvaardigheden op een leuke en interactieve manier te oefenen.
Hoe kan ik snel wereldtalenactiviteiten met mijn studenten delen?
Je kunt wereldtalenactiviteiten direct delen door gebruik te maken van digitale platforms zoals Storyboard That. Kies een les, klik op de knop 'Nu starten' en deel de activiteitlink met de studenten voor gemakkelijke toegang en betrokkenheid.
Wat is de beste manier om vocabulaire in een nieuwe taal te onderwijzen?
De beste manier om vocabulaire in een nieuwe taal te onderwijzen, is via visuele hulpmiddelen, grafische organisatoren en interactieve projecten zoals posters en strips. Deze methoden maken woorden memorabel en helpen studenten om betekenis en gebruik te verbinden.
Hoe verbeteren visuele hulpmiddelen het leren van wereldtalen?
Visuele hulpmiddelen zoals posters, strips en grafische organisatoren bevorderen het taalleerproces door concepten toegankelijker te maken, het geheugen te versterken en studenten van alle niveaus te ondersteunen.
Zijn er lesplannen beschikbaar voor talen anders dan Frans en Spaans?
Ja, lesplannen en activiteitideeën zijn beschikbaar voor alle wereldtalen. Bronnen op Storyboard That kunnen worden aangepast voor elke taal, niveau of studentbehoefte, niet alleen voor Frans en Spaans.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office