Overzicht van Activiteiten
Een thema is een centraal idee, onderwerp of bericht in een verhaal. Veel verhalen hebben meer dan één belangrijk thema. Voor deze activiteit zullen de leerlingen 1 van de thema's in Underground to Canada identificeren en illustreren. Om te differentiëren of een uitdaging toe te voegen, kunnen docenten de leerlingen vragen om meer thema's te identificeren, of verschillende voorbeelden van hetzelfde thema te illustreren.
Voorbeelden van thema's in de metro naar Canada
Doorzettingsvermogen
Welke ontberingen ze ook moest doorstaan, Julilly gaf de hoop niet op dat ze Canada zou halen en misschien zelfs herenigd zou worden met haar moeder.
Wreedheid
Slavernij is wreed. Op zeer jonge leeftijd is Julilly getuige van wreedheden jegens degenen om wie ze geeft.
Moed
Door de beslissing te nemen om te ontsnappen, toont Julilly veel moed. Deze moed is duidelijk tijdens haar hele reis.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat een terugkerend thema identificeert in Underground to Canada . Illustreer een voorbeeld van dat thema en schrijf een korte beschrijving.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer het thema van Underground tot Canada dat je wilt opnemen en schrijf het in de kop.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Thema('s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of boodschappen in het verhaal. | Sommige thema's zijn correct geïdentificeerd, maar andere ontbreken of kloppen niet met het verhaal. | Er zijn geen thema's correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk verband met de thema's en helpen bij begrip. | De meeste storyboard-cellen helpen om de thema's weer te geven, maar sommige storyboard-cellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de thema's. |
Overzicht van Activiteiten
Een thema is een centraal idee, onderwerp of bericht in een verhaal. Veel verhalen hebben meer dan één belangrijk thema. Voor deze activiteit zullen de leerlingen 1 van de thema's in Underground to Canada identificeren en illustreren. Om te differentiëren of een uitdaging toe te voegen, kunnen docenten de leerlingen vragen om meer thema's te identificeren, of verschillende voorbeelden van hetzelfde thema te illustreren.
Voorbeelden van thema's in de metro naar Canada
Doorzettingsvermogen
Welke ontberingen ze ook moest doorstaan, Julilly gaf de hoop niet op dat ze Canada zou halen en misschien zelfs herenigd zou worden met haar moeder.
Wreedheid
Slavernij is wreed. Op zeer jonge leeftijd is Julilly getuige van wreedheden jegens degenen om wie ze geeft.
Moed
Door de beslissing te nemen om te ontsnappen, toont Julilly veel moed. Deze moed is duidelijk tijdens haar hele reis.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat een terugkerend thema identificeert in Underground to Canada . Illustreer een voorbeeld van dat thema en schrijf een korte beschrijving.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer het thema van Underground tot Canada dat je wilt opnemen en schrijf het in de kop.
- Maak een afbeelding voor een voorbeeld dat dit thema vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Schrijf een korte beschrijving.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Identificeer Thema('s) | Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of boodschappen in het verhaal. | Sommige thema's zijn correct geïdentificeerd, maar andere ontbreken of kloppen niet met het verhaal. | Er zijn geen thema's correct geïdentificeerd. |
| Voorbeelden | Alle voorbeelden ondersteunen de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven duidelijk aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen geven aan waarom voorbeelden belangrijk zijn. | De meeste voorbeelden passen niet bij de geïdentificeerde thema's. Beschrijvingen zijn onduidelijk. |
| Afbeelding | Storyboard-cellen tonen duidelijk verband met de thema's en helpen bij begrip. | De meeste storyboard-cellen helpen om de thema's weer te geven, maar sommige storyboard-cellen zijn moeilijk te begrijpen. | Storyboard-cellen helpen niet bij het begrijpen van de thema's. |
Tips voor thema's in de metro naar Canada
How to Facilitate a Class Discussion on Themes in Underground to Canada
Engage students by starting with open-ended questions about the story’s main ideas. Encourage everyone to share examples from the book that support each theme. Model active listening and build on students’ responses to deepen understanding.
Prepare guiding questions before the discussion
Write a list of thoughtful questions related to the book’s themes, such as “What does perseverance look like for Julilly?” or “How do characters show bravery?” These prompts help keep the conversation focused and meaningful.
Assign students to small groups for theme exploration
Divide your class into small groups and give each group a theme to discuss. This encourages participation and lets quieter students share ideas in a more comfortable setting.
Encourage students to support ideas with text evidence
Ask students to find and share specific passages or events from the story that illustrate their chosen theme. This builds analytical skills and strengthens their arguments.
Wrap up with a reflection or quick-write activity
Have students summarize what they learned about the themes by completing a short written reflection or exit ticket. This reinforces understanding and gives you insight into each student’s thinking.
Veelgestelde vragen over thema's in de metro naar Canada
What are the main themes in Underground to Canada?
Underground to Canada explores themes like perseverance, cruelty of slavery, and bravery. The story highlights how Julilly faces hardships, witnesses injustice, and shows courage on her journey to freedom.
How can I teach themes from Underground to Canada in a middle school classroom?
To teach themes from Underground to Canada, have students identify a central theme, illustrate a related scene, and write a short description. You can differentiate by asking students to find multiple themes or examples, making the lesson engaging and accessible.
What is an example of perseverance in Underground to Canada?
An example of perseverance in the novel is Julilly's determination to reach Canada, despite facing overwhelming hardships and dangers. Her hope and refusal to give up inspire others around her.
Why is the theme of bravery important in Underground to Canada?
The theme of bravery is central because Julilly's courageous decisions drive the story. Her bravery not only helps her escape slavery but also encourages her companions to strive for freedom.
What activities help students understand literary themes in Underground to Canada?
Effective activities include creating storyboards of key themes, illustrating scenes, and writing short descriptions. These tasks help students connect personally with the novel's messages and develop analytical skills.
Meer Storyboard That Activities
Ondergronds Naar Canada
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
