Overzicht van het Lesplan
Terwijl de leerlingen de sterren lezen , kan een storyboard dienen als een nuttig referentiehandboek. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Met character mapping kunnen studenten eenvoudig volgen en de subtiliteiten opvangen die het lezen aangenamer maken!
In deze "SNELLE" tekenkaart moeten leerlingen de gevoelens, acties, gezegdes en gedachten van elk personage aangeven. Als u op "Gebruik deze toewijzing" klikt, worden zowel het bovenstaande voorbeeld als een lege sjabloon naar uw account gekopieerd. Voel je vrij om het te gebruiken zoals het is, of om het te bewerken voor het niveau van je klas. Het afdrukken als werkbladen, voor uw leerlingen om te voltooien tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om deze personagekaart in uw klas op te nemen
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Number the Stars en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose passend bij verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor gevoelens, acties, gezegden en gedachten .
- Bewaar en verzend de opdracht.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn allemaal geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen sterk begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Het merendeel van de personages en scènes zijn geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen de opkomende begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Veel van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. Het project weerspiegelt een gebrek aan inzicht in de belangrijkste karakters. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Veel van de informatie van de toelichting onvolledig en / of onjuist en irrelevant. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Overzicht van het Lesplan
Terwijl de leerlingen de sterren lezen , kan een storyboard dienen als een nuttig referentiehandboek. Met dit logboek (ook wel een personagekaart genoemd ) kunnen leerlingen relevante informatie over belangrijke personages ophalen. Met character mapping kunnen studenten eenvoudig volgen en de subtiliteiten opvangen die het lezen aangenamer maken!
In deze "SNELLE" tekenkaart moeten leerlingen de gevoelens, acties, gezegdes en gedachten van elk personage aangeven. Als u op "Gebruik deze toewijzing" klikt, worden zowel het bovenstaande voorbeeld als een lege sjabloon naar uw account gekopieerd. Voel je vrij om het te gebruiken zoals het is, of om het te bewerken voor het niveau van je klas. Het afdrukken als werkbladen, voor uw leerlingen om te voltooien tijdens het lezen, is een snelle en gemakkelijke manier om deze personagekaart in uw klas op te nemen
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een personagekaart voor de hoofdpersonen.
- Identificeer de hoofdpersonen in Number the Stars en typ hun naam in de verschillende titelvakken.
- Kies een personage dat elk van de literaire personages vertegenwoordigt.
- Selecteer kleuren en een pose passend bij verhaal- en karaktereigenschappen.
- Kies een scène of achtergrond die logisch is voor het personage.
- Vul de tekst in voor gevoelens, acties, gezegden en gedachten .
- Bewaar en verzend de opdracht.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Beeld & Scene | De personages en scènes zijn allemaal geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen sterk begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Het merendeel van de personages en scènes zijn geschikt voor personages van het boek. Ze weerspiegelen de opkomende begrip van de belangrijkste personages van het boek. | Veel van de personages en scènes komen niet overeen met de personages in het boek. Het project weerspiegelt een gebrek aan inzicht in de belangrijkste karakters. |
| Nauwkeurigheid van de Notes | Het grootste deel van de informatie van de noten is correct. | Veel van de toelichting over de juiste informatie, maar sommige zijn onjuiste of ontbrekende. | Veel van de informatie van de toelichting onvolledig en / of onjuist en irrelevant. |
| Inspanning en Bewerken | Werk is voltooid, grondig, en netjes. Spelling en grammatica correct zijn. | Het grootste deel van de secties van het personage kaart werden tenminste geprobeerd en het werk is toonbaar. De tekst bevat een aantal fouten in spelling en / of grammatica. | Karakter kaart is nog niet af en / of ongeorganiseerd. De tekst bevat veel fouten in de spelling en / of grammatica. |
Tips voor de snelle karakterkaart voor Number the Stars
Organiseer studentengroepen voor collaboratieve karaktermapping
Verhoog de betrokkenheid door studenten in kleine groepen te plaatsen, waarbij diverse vaardigheidsniveaus en interesses worden gecombineerd. Doorlopende roteren van groepsrollen, zoals illustrator, notitiehouder en discussieleider, zorgt ervoor dat iedereen betrokken is en het begrip verdiept van de personages in Number the Stars.
Help studenten bewijs uit de tekst te gebruiken
Moedig nauwkeurig lezen aan door studenten te laten zoeken en vastleggen van specifieke citaten of passages die hun personagekaartvermeldingen ondersteunen. Benadruk echte voorbeelden uit het boek om sterkere verbindingen te maken en analytische vaardigheden te verbeteren.
Faciliteer klassendiscussies met voltooide karakterkaarten
Bevorder kritisch denken door studenten uit te nodigen hun karakterkaarten te delen en te vergelijken. Stel open vragen om verschillende perspectieven en interpretaties te verkennen, waardoor de analyse dynamischer en betekenisvoller wordt.
Voeg creatieve uitbreidingen toe voor dieper leren
Breid de activiteit uit door studenten uit te dagen dagboekvermeldingen of brieven te schrijven vanuit het perspectief van hun karakter. Creatief schrijven helpt studenten om karaktermotivaties te internaliseren en bevordert empathie met het verhaal.
Veelgestelde vragen over FAST Character Map voor Number the Stars
What is a FAST character map for Number the Stars?
A FAST character map for Number the Stars is a graphic organizer where students record a character’s Feelings, Actions, Sayings, and Thoughts. This tool helps students track major characters and understand their development throughout the story.
How can I use a character map worksheet while teaching Number the Stars?
You can print or assign a character map worksheet for students to fill out as they read Number the Stars. This activity encourages active reading by having students note important details about each character’s traits and behaviors.
What are the benefits of using character mapping in middle school literature lessons?
Character mapping helps students better remember details, analyze character development, and engage more deeply with literature. It also supports comprehension by organizing information visually, making it especially useful in middle school classrooms.
How do I create a FAST character map for a classroom activity?
To create a FAST character map, choose the main characters, then have students fill in their Feelings, Actions, Sayings, and Thoughts in labeled boxes. Use templates or digital tools to make the process simple and interactive.
What are some tips for helping students analyze characters in Number the Stars?
Encourage students to cite specific examples from the text for each character trait, discuss their findings in groups, and use visuals or storyboard elements to make their analysis engaging and memorable.
Meer Storyboard That Activities
Nummer the Stars
- Fish Snip • rubyblossom. • Licentie Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
