Zoekopdracht
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/harrison-bergeron-door-kurt-vonnegut/woordenschat
Woordenschat in "Harrison Bergeron"
Meer opties
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Nog een goede manier om uw studenten te betrekken is door de oprichting van storyboards die woordenschat van "Harrison Bergeron". Hier is een lijst van een paar woordenschat woorden onderwezen met het verhaal, en een voorbeeld van een beeldtaal board.


"Harrison Bergeron" Woordenschat

  • waakzaamheid
  • handicap
  • belemmering
  • bril
  • capered
  • gamboled
  • klinken gun
  • kalibreren
  • consternatie
  • cowered
  • belemmeringen
  • birdshot


Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden "Harrison Bergeron" door het creëren van visualisaties.


  1. Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
  2. Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
  3. Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
  4. Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
    • U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
  5. Opslaan en storyboard in te dienen.

Woordenschat Template Blank
Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 9-10

Moeilijkheidsgraad 1 (Introductie / Versterking)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Beeldtaal Boards


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Beeldtaal Opdracht
Definiëren, illustreren, en geef een voorbeeld straf voor drie willekeurige woordenschat woorden.
Bedreven Opkomende Begin
Word 1 - Zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Word 1 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.
Word 2 - Zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Woord 3 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.
Woord 3 - zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Woord 3 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.


Overzicht van Activiteiten


Nog een goede manier om uw studenten te betrekken is door de oprichting van storyboards die woordenschat van "Harrison Bergeron". Hier is een lijst van een paar woordenschat woorden onderwezen met het verhaal, en een voorbeeld van een beeldtaal board.


"Harrison Bergeron" Woordenschat

  • waakzaamheid
  • handicap
  • belemmering
  • bril
  • capered
  • gamboled
  • klinken gun
  • kalibreren
  • consternatie
  • cowered
  • belemmeringen
  • birdshot


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden "Harrison Bergeron" door het creëren van visualisaties.


  1. Kies drie woordenschat woorden uit het verhaal en typ ze in de titel dozen.
  2. Zoek de definitie van een print of online woordenboek.
  3. Schrijf een zin die de woordenschat woord gebruikt.
  4. Illustreren de betekenis van het woord in de cel met behulp van een combinatie van scènes, karakters en items.
    • U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
  5. Opslaan en storyboard in te dienen.

Woordenschat Template Blank
Meer opties

Lesplan Reference

Grade Level 9-10

Moeilijkheidsgraad 1 (Introductie / Versterking)

Soort Opdracht Individueel of Partner

Type Activiteit: Beeldtaal Boards


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Beeldtaal Opdracht
Definiëren, illustreren, en geef een voorbeeld straf voor drie willekeurige woordenschat woorden.
Bedreven Opkomende Begin
Word 1 - Zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Word 1 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.
Word 2 - Zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Woord 3 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.
Woord 3 - zin
Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context.
De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt.
De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin.
Woord 3 - Visualisatie
Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat.
Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen.
Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat.


Tips voor de visuele woordenschat van "Harrison Bergeron"

1

Incorporate Vocabulary Games to Reinforce Understanding

Boost engagement by organizing vocabulary games such as Vocabulary Bingo or Charades using words from "Harrison Bergeron". Gamifying vocabulary practice helps students internalize definitions while having fun and encourages friendly competition.

2

Create Word Walls for Ongoing Reference

Display key vocabulary on a classroom word wall, including definitions and student-created illustrations. This visual aid serves as a constant reminder and helps students recall and use new terms throughout your unit.

3

Connect Vocabulary to Real-World Examples

Encourage students to find examples of vocabulary words in current events, news articles, or their own lives. Sharing these connections in class discussions reinforces relevance and deepens understanding.

4

Assign Creative Writing Using Vocabulary Words

Challenge students to write short stories, journal entries, or dialogues that include at least three vocabulary words from "Harrison Bergeron". Creative application helps solidify meaning by placing words in context.

5

Facilitate Peer Teaching of Vocabulary Terms

Pair students and assign each a vocabulary word to master and teach to the class using a mini-presentation or skit. Peer teaching builds confidence and ensures students process the vocabulary in multiple ways.

Veelgestelde vragen over de visuele woordenschat van "Harrison Bergeron"

What is a visual vocabulary board for 'Harrison Bergeron'?

A visual vocabulary board for 'Harrison Bergeron' is an activity where students select key words from the story, define them, use them in sentences, and illustrate their meanings with images or drawings, helping to deepen understanding of both vocabulary and story context.

How can I create a visual vocabulary lesson for 'Harrison Bergeron'?

To create a visual vocabulary lesson, choose three vocabulary words from 'Harrison Bergeron', look up their definitions, write example sentences, and illustrate each word using drawings or educational images, either by hand or with online resources like Photos for Class.

What are some key vocabulary words to teach from 'Harrison Bergeron'?

Important vocabulary words from 'Harrison Bergeron' include vigilance, handicap, impediment, spectacles, capered, gamboled, riveting, gun, calibrate, consternation, cowered, hindrances, and birdshot.

Why use storyboards for teaching vocabulary in 'Harrison Bergeron'?

Using storyboards helps students visually connect new vocabulary to the story, making words more memorable and engaging by combining definitions, sentences, and illustrations into one creative activity.

What are the steps for students to demonstrate understanding of 'Harrison Bergeron' vocabulary?

Students should select three vocabulary words, find and write their definitions, use each in a sentence, and illustrate their meanings, either by drawing or using online images, to show comprehension and creativity.




Afbeelding Attributies
  • Dance • val_girl • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • DSC_9687 • lilianwagdy • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Frolicking • Kyle Taylor, Dream It. Do It. • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • obstacle • FtCarsonPAO • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Worried! • photoloni • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten

Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”
– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”
– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”
– Leraar derde klas
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.test.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/harrison-bergeron-door-kurt-vonnegut/woordenschat
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office