Overzicht van Activiteiten
Een leuke manier om je leerlingen te verbinden met en begrijpen van de twee hoofdpersonages is dat ze hun kwaliteiten vergelijken en contrast hebben.
Studenten kunnen de tekst gebruiken om karakterkenmerken en fysieke eigenschappen van Pandora en Seabold te vinden . Studenten kunnen individueel of in paren werken om een lijst van bewijzen te onderzoeken en samen te stellen. Zodra de leerlingen voor elk karakter eigenschappen hebben, kunnen ze vergelijken / contrasten. Studenten beschrijven de kenmerken die ze over Seabold aan de ene kant hebben samengesteld en de eigenschappen die zij ontdekten van Pandora aan de andere kant. De eigenschappen die ze beiden delen zullen in het midden gaan. Met behulp van de T-Chart lay - out kunnen studenten hun versie van een Venn Diagram maken!
Hier is een voorbeeld:
- Pandora: vuurtorenwachter
- Man: zeeman
- Beide: hou van de oceaan
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard waarin Seabold en Pandora met elkaar vergeleken en vergeleken worden.
- Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
- Maak een lijst van de overeenkomsten tussen de tekens in het beschrijvingsvak in het midden.
- Maak een lijst van de eigenschappen die Pandora uniek maken in de linkercel.
- Noem de eigenschappen die Seabold uniek maken in de juiste cel.
- Maak een illustratie die bij elke cel past, met behulp van de juiste tekens, scènes en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Overeenkomsten | Student identificeert en verklaart veel van de overeenkomsten tussen de twee. | Student identificeert en verklaart enkele van de overeenkomsten tussen de twee. | Student identificeert en verklaart enkele van de overeenkomsten tussen de twee. |
| Verschillen | Student identificeert en verklaart veel van de verschillen tussen de twee. | De student identificeert en legt enkele van de verschillen tussen de twee uit. | Student identificeert en verklaart enkele van de verschillen tussen de twee. |
| Afbeeldingen | Afbeeldingen zijn duidelijk en creatief. | De meeste afbeeldingen zijn gemakkelijk te begrijpen, maar ten minste twee afbeeldingen passen niet. | Afbeeldingen zijn niet gemakkelijk te begrijpen. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt weinig fouten. | Student maakt twee of drie fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
Een leuke manier om je leerlingen te verbinden met en begrijpen van de twee hoofdpersonages is dat ze hun kwaliteiten vergelijken en contrast hebben.
Studenten kunnen de tekst gebruiken om karakterkenmerken en fysieke eigenschappen van Pandora en Seabold te vinden . Studenten kunnen individueel of in paren werken om een lijst van bewijzen te onderzoeken en samen te stellen. Zodra de leerlingen voor elk karakter eigenschappen hebben, kunnen ze vergelijken / contrasten. Studenten beschrijven de kenmerken die ze over Seabold aan de ene kant hebben samengesteld en de eigenschappen die zij ontdekten van Pandora aan de andere kant. De eigenschappen die ze beiden delen zullen in het midden gaan. Met behulp van de T-Chart lay - out kunnen studenten hun versie van een Venn Diagram maken!
Hier is een voorbeeld:
- Pandora: vuurtorenwachter
- Man: zeeman
- Beide: hou van de oceaan
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard waarin Seabold en Pandora met elkaar vergeleken en vergeleken worden.
- Gebruik de sjabloon die door je docent is verstrekt.
- Maak een lijst van de overeenkomsten tussen de tekens in het beschrijvingsvak in het midden.
- Maak een lijst van de eigenschappen die Pandora uniek maken in de linkercel.
- Noem de eigenschappen die Seabold uniek maken in de juiste cel.
- Maak een illustratie die bij elke cel past, met behulp van de juiste tekens, scènes en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig | Opkomend | Begin | |
|---|---|---|---|
| Overeenkomsten | Student identificeert en verklaart veel van de overeenkomsten tussen de twee. | Student identificeert en verklaart enkele van de overeenkomsten tussen de twee. | Student identificeert en verklaart enkele van de overeenkomsten tussen de twee. |
| Verschillen | Student identificeert en verklaart veel van de verschillen tussen de twee. | De student identificeert en legt enkele van de verschillen tussen de twee uit. | Student identificeert en verklaart enkele van de verschillen tussen de twee. |
| Afbeeldingen | Afbeeldingen zijn duidelijk en creatief. | De meeste afbeeldingen zijn gemakkelijk te begrijpen, maar ten minste twee afbeeldingen passen niet. | Afbeeldingen zijn niet gemakkelijk te begrijpen. |
| Spelling en Grammatica | Student maakt weinig fouten. | Student maakt twee of drie fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
How-to's over de Lighthouse-familie: vergelijken en contrasteren
Organiseer een klasdiscussie over overeenkomsten en verschillen tussen personages
Leid de leerlingen om hun bevindingen luidop te delen, en moedig hen aan om uit te leggen waarom ze bepaalde eigenschappen hebben gegroepeerd. Dit helpt leerlingen spreekvaardigheden te oefenen en verdiept hun begrip van de concepten vergelijk en contrasteer.
Maak een ankerkaartdiagram om karaktereigenschappen te visualiseren
Teken een groot Venn-diagram op prikpapier. Vermeld Pandora's eigenschappen aan één zijde, Seabold's aan de andere, en gedeelde eigenschappen in het midden. Toon het diagram ter referentie tijdens de eenheid om leren te versterken en toekomstige lessen te ondersteunen.
Moedig leerlingen aan om tekstbewijzen voor elke eigenschap te gebruiken
Herinner de leerlingen eraan dat ze specifieke regels of pagina's in het boek moeten vinden en citeren die elk karaktereigenschap laten zien. Dit bevordert gewoonten van kritisch lezen en helpt leerlingen hun ideeën te onderbouwen met bewijs uit het verhaal.
Nodig leerlingen uit om na te denken over hoe verschillen het verhaal beïnvloeden
Vraag de leerlingen om te schrijven of te bespreken hoe de unieke kwaliteiten van Pandora en Seabold veranderen wat er in het boek gebeurt. Deze activiteit moedigt een dieper begrip aan en helpt leerlingen om karaktereigenschappen te koppelen aan plotgebeurtenissen.
Veelgestelde vragen over The Lighthouse Family Vergelijken en contrasteren
How can I teach students to compare and contrast Pandora and Seabold from The Lighthouse Family?
To teach students to compare and contrast Pandora and Seabold, guide them to identify character and physical traits from the text. Have students list unique traits for each character and shared traits in the middle. Using a storyboard or Venn diagram makes this activity engaging and visual.
What are some effective activities for comparing characters in The Lighthouse Family: The Storm?
Effective activities include using storyboards, Venn diagrams, or partner discussions to list similarities and differences between Pandora and Seabold. Students can illustrate their findings and use templates to organize character traits, making learning interactive and memorable.
What is a simple compare and contrast lesson for grades 3-4 using The Lighthouse Family?
A simple lesson involves students working individually or in pairs to find traits of Pandora and Seabold, list them in a provided template, and illustrate each character. They identify what makes each character unique and what they share, supporting early analysis skills.
Why is comparing and contrasting characters like Pandora and Seabold helpful for students?
Comparing and contrasting characters helps students develop critical thinking, reading comprehension, and empathy. It encourages them to look for textual evidence, understand motivations, and recognize similarities and differences, deepening their connection to the story.
What template can I use to help students organize character traits in The Lighthouse Family?
A Venn diagram or storyboard template works well for organizing character traits. Students list Pandora’s unique traits on one side, Seabold’s on the other, and shared traits in the middle. Including illustrations supports visual learners.
Meer Storyboard That Activities
The Lighthouse Family: The Storm
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
