Overzicht van het Lesplan
De derde graad standaard voor "vergelijken en het contrast" is gericht op het vergelijken van twee verschillende boeken van dezelfde auteur over dezelfde of soortgelijke tekens. De Muis en de motorfiets is onderdeel van een serie boeken over Ralph, dus het biedt een perfecte gelegenheid om deze norm te oefenen. Studenten kunnen kiezen om te vergelijken De Muis en de motorfiets met Runaway Ralph of Ralph S. Mouse. Ze kunnen vergelijken het thema, instelling, plot, of al het bovenstaande.
Hier is een voorbeeld van een storyboard vergelijking van de instelling in beide boeken:
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard dat de instellingen, thema's of plot in twee Beverly Cleary-boeken vergelijkt en contrasteert.
- Gebruik de T-kaartsjabloon die door je docent is verstrekt.
- Kies een boek om de muis en de motorfiets te vergelijken.
- Identificeer hun overeenkomsten en verschillen.
- Illustreer elk voorbeeld met geschikte scènes, personages en items.
- Sla uw storyboard op en verzend het.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Vergelijkingsanalyse | Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en / of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip van de verhaalelementen. | Tekst en afbeeldingen bevatten een verklaring van overeenkomsten en / of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan duidelijkheid missen of toont slechts oppervlakkig begrip op sommige vierkanten. | Tekst en afbeeldingen kunnen geen uitleg van overeenkomsten en / of verschillen bevatten, of ze kunnen alleen oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Tekstuele Verklaring | De tekst beschrijft alle scènes en weergegeven concepten duidelijk en nauwkeurig. | De tekst beschrijft de meeste van de afgebeelde scènes en concepten duidelijk en nauwkeurig. | De tekst kan de meeste scènes niet duidelijk en nauwkeurig beschrijven. |
| Storyboard Afbeelding en Inspanning | Student toont duidelijk inspanning om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave. | De student probeert de instelling, personages en specifieke scène over te brengen door het gebruik van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of weinig gedetailleerd zijn. | Student geeft de instelling, personages en scène niet duidelijk weer. |
| Spelling en Grammatica | Student gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van het Lesplan
De derde graad standaard voor "vergelijken en het contrast" is gericht op het vergelijken van twee verschillende boeken van dezelfde auteur over dezelfde of soortgelijke tekens. De Muis en de motorfiets is onderdeel van een serie boeken over Ralph, dus het biedt een perfecte gelegenheid om deze norm te oefenen. Studenten kunnen kiezen om te vergelijken De Muis en de motorfiets met Runaway Ralph of Ralph S. Mouse. Ze kunnen vergelijken het thema, instelling, plot, of al het bovenstaande.
Hier is een voorbeeld van een storyboard vergelijking van de instelling in beide boeken:
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard dat de instellingen, thema's of plot in twee Beverly Cleary-boeken vergelijkt en contrasteert.
- Gebruik de T-kaartsjabloon die door je docent is verstrekt.
- Kies een boek om de muis en de motorfiets te vergelijken.
- Identificeer hun overeenkomsten en verschillen.
- Illustreer elk voorbeeld met geschikte scènes, personages en items.
- Sla uw storyboard op en verzend het.
Lesplan Reference
Studentenrubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Vergelijkingsanalyse | Tekst en afbeeldingen bevatten een duidelijke uitleg van overeenkomsten en / of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip van de verhaalelementen. | Tekst en afbeeldingen bevatten een verklaring van overeenkomsten en / of verschillen tussen de categorieën of onderwerpen, maar de uitleg kan duidelijkheid missen of toont slechts oppervlakkig begrip op sommige vierkanten. | Tekst en afbeeldingen kunnen geen uitleg van overeenkomsten en / of verschillen bevatten, of ze kunnen alleen oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Tekstuele Verklaring | De tekst beschrijft alle scènes en weergegeven concepten duidelijk en nauwkeurig. | De tekst beschrijft de meeste van de afgebeelde scènes en concepten duidelijk en nauwkeurig. | De tekst kan de meeste scènes niet duidelijk en nauwkeurig beschrijven. |
| Storyboard Afbeelding en Inspanning | Student toont duidelijk inspanning om de setting, personages en specifieke scène van het boek over te brengen. De scène is duidelijk herkenbaar op basis van de grafische weergave. | De student probeert de instelling, personages en specifieke scène over te brengen door het gebruik van afbeeldingen, maar de afbeelding kan verwarrend, ongeordend of weinig gedetailleerd zijn. | Student geeft de instelling, personages en scène niet duidelijk weer. |
| Spelling en Grammatica | Student gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een of twee kleine fouten in spelling en grammatica. | Student maakt meerdere fouten in spelling en grammatica. |
How Tos over El ratón en la motocicleta Vergelijk en contrasteer Beverly Cleary Books
Introduce students to compare and contrast language with sentence starters
Give students key phrases like Both books... and Unlike the first story, the second book... to help them express similarities and differences clearly. This builds confidence and structure for their analysis.
Model creating a Venn diagram comparing two Beverly Cleary books
Draw two overlapping circles on the board, labeling each with a book title. Work as a class to list shared and unique story elements in each section. Visual aids help students organize ideas and deepen their understanding.
Guide students to use text evidence for their comparisons
Prompt students to find and cite specific details from each book to support their points (e.g., settings, character actions). This encourages close reading and strengthens critical thinking skills.
Incorporate partner discussions to refine ideas
Pair students up to share their findings and challenge each other's thinking. Peer feedback helps clarify thoughts and exposes students to new perspectives.
Display exemplary compare and contrast projects in the classroom
Showcase student work on a bulletin board to celebrate effort and provide concrete examples for others. Recognition boosts motivation and sets clear expectations for quality.
Veelgestelde vragen over El ratón en la motocicleta Vergelijk en contrasteer Beverly Cleary Books
How can I help students compare and contrast 'The Mouse and the Motorcycle' with other Beverly Cleary books?
To compare and contrast 'The Mouse and the Motorcycle' with other Beverly Cleary books, encourage students to use a T Chart to identify similarities and differences in themes, settings, characters, and plot. Have them illustrate each example and discuss their findings as a class or in pairs.
What are some effective ways to teach compare and contrast using Beverly Cleary's Ralph books?
Effective ways include using graphic organizers like T Charts, having students create storyboards of key events, and facilitating group discussions about the themes and settings in 'The Mouse and the Motorcycle' and companion Ralph books such as 'Ralph S. Mouse' or 'Runaway Ralph'.
What is the difference between the settings in 'The Mouse and the Motorcycle' and 'Ralph S. Mouse'?
'The Mouse and the Motorcycle' is set in a hotel, while 'Ralph S. Mouse' takes place mainly in a school. The change in setting affects the types of adventures and challenges Ralph faces in each story.
What story elements can students focus on when comparing Beverly Cleary books?
Students can focus on characters, settings, plot events, and central themes when comparing Beverly Cleary books. These elements help highlight similarities and differences between stories in the Ralph series.
How do I create a storyboard for comparing two books in the classroom?
To create a storyboard, provide students with a template (like a T Chart), then have them draw or write scenes illustrating key similarities and differences between two books. Encourage use of characters, setting, and plot points for clear comparison.
Meer Storyboard That Activities
De Muis en de Motorcycle
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
