Overzicht van Activiteiten
Guage begrijpt en vergemakkelijkt de klasbespreking met korte persoonlijke responsvelden als de leerlingen hun dagelijkse leesopdrachten voltooien. Een een-cel reactie vereist slechts een kleine hoeveelheid tijd, maar kan effectief kritisch denken en betrokkenheid bevorderen. Geef de cursisten een prompt om te overwegen wanneer ze een bepaalde leeskeuze lezen en hen vragen hun antwoord te geven aan de klas met behulp van Storyboard That.
- Welke les haalde u weg van dit hoofdstuk en waarom?
- Wie was je favoriete karakter in dit hoofdstuk en waarom?
- Wat is een teken, locatie of object in dit hoofdstuk dat symbolisch voor u lijkt? Wat lijkt het te vertegenwoordigen?
- Wat vind je de belangrijkste regel in dit hoofdstuk? Verduidelik het belang ervan.
De onderstaande voorbeeldactiviteit is gebaseerd op de vierde prompt.
Citaat
"Zodra je een rest hebt, dan heb je geen serons, maar je hebt het niet nodig. De oorspronkelijke versie bekijken Language Weaver Geef je waarderingscijfer voor deze vertaling: Bedankt voor het geven van een waardering Slecht Goed Moren Cunégonde, Verenigd Koninkrijk 1 beoordeling "Geweldige plek om te verblijven" Ch. 18, blz. 116).
explication
Cette citation is significante parce qu'elle révèle l'ambition, l'avidité, en van de naturelle des hommes. Candide ne peut être satisfait dans l'utopie d'Eldorado; De cherche toujours quelque koos voor de nouveau et veut se sentir supérieur aux autres.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Als u het volgende hoofdstuk leest, wees op zoek naar belangrijke momenten en lijnen. Een lijn kan belangrijk zijn door de manier waarop het bijdraagt tot de plotontwikkeling, verbindt zich aan een thema of een sleutelkarakterkwaliteit onthult. Als je je lijn hebt gevonden, presenteer je het bovenaan een storyboard en maak een afbeelding in het vierkant. Voeg in de tekstvak onderaan een verklaring toe van de betekenis van de aanhaling.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Important line and explanation | The student has selected a significant line from the reading and clearly explained its importance. | The student has selected a line from the reading and given a reason for their selection. Line may lack significance or explanation may be simplistic. | Student has failed to select or explain line, or work shows severe lack of understanding of the novel. |
Images | The storyboard square shows effort and appropriately demonstrates the chosen quotation. | The storyboard square shows effort and relates to the chosen quotation. | The storyboard square shows little effort and/or fails to reflect a connection to the chosen quotation. |
Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Overzicht van Activiteiten
Guage begrijpt en vergemakkelijkt de klasbespreking met korte persoonlijke responsvelden als de leerlingen hun dagelijkse leesopdrachten voltooien. Een een-cel reactie vereist slechts een kleine hoeveelheid tijd, maar kan effectief kritisch denken en betrokkenheid bevorderen. Geef de cursisten een prompt om te overwegen wanneer ze een bepaalde leeskeuze lezen en hen vragen hun antwoord te geven aan de klas met behulp van Storyboard That.
- Welke les haalde u weg van dit hoofdstuk en waarom?
- Wie was je favoriete karakter in dit hoofdstuk en waarom?
- Wat is een teken, locatie of object in dit hoofdstuk dat symbolisch voor u lijkt? Wat lijkt het te vertegenwoordigen?
- Wat vind je de belangrijkste regel in dit hoofdstuk? Verduidelik het belang ervan.
De onderstaande voorbeeldactiviteit is gebaseerd op de vierde prompt.
Citaat
"Zodra je een rest hebt, dan heb je geen serons, maar je hebt het niet nodig. De oorspronkelijke versie bekijken Language Weaver Geef je waarderingscijfer voor deze vertaling: Bedankt voor het geven van een waardering Slecht Goed Moren Cunégonde, Verenigd Koninkrijk 1 beoordeling "Geweldige plek om te verblijven" Ch. 18, blz. 116).
explication
Cette citation is significante parce qu'elle révèle l'ambition, l'avidité, en van de naturelle des hommes. Candide ne peut être satisfait dans l'utopie d'Eldorado; De cherche toujours quelque koos voor de nouveau et veut se sentir supérieur aux autres.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Als u het volgende hoofdstuk leest, wees op zoek naar belangrijke momenten en lijnen. Een lijn kan belangrijk zijn door de manier waarop het bijdraagt tot de plotontwikkeling, verbindt zich aan een thema of een sleutelkarakterkwaliteit onthult. Als je je lijn hebt gevonden, presenteer je het bovenaan een storyboard en maak een afbeelding in het vierkant. Voeg in de tekstvak onderaan een verklaring toe van de betekenis van de aanhaling.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Important line and explanation | The student has selected a significant line from the reading and clearly explained its importance. | The student has selected a line from the reading and given a reason for their selection. Line may lack significance or explanation may be simplistic. | Student has failed to select or explain line, or work shows severe lack of understanding of the novel. |
Images | The storyboard square shows effort and appropriately demonstrates the chosen quotation. | The storyboard square shows effort and relates to the chosen quotation. | The storyboard square shows little effort and/or fails to reflect a connection to the chosen quotation. |
Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tips voor Candide: Belangrijke Citaten / Belangrijke Citaten van Candide
Organiseer de antwoorden van studenten voor diepere analyse
Verzamel alle storyboard-antwoorden van studenten op één plek om patronen gemakkelijker te herkennen en discussie aan te moedigen. Georganiseerde voorbeelden helpen studenten om na te denken over verschillende perspectieven en kritisch denken te versterken.
Leid studenten om citaten te verbinden met thema's
Begeleid studenten om hun gekozen citaat te koppelen aan een centraal thema uit Candide. Vraag hen uit te leggen hoe de regel het thema ondersteunt of tegenstrijdig is, in hun eigen woorden. Dit ontwikkelt literaire analysemogelijkheden en bevordert een zinvolle klassengesprek.
Moedig peer-feedback aan op antwoordvakken
Stel een korte, gestructureerde peer-review op waarbij studenten commentaar geven op elkaars storyboards. Bied leidvragen zoals "Welke nieuwe inzichten heb je opgedaan?" aan. Peer-feedback verdiept het begrip en bevordert een ondersteunende leeromgeving.
Toon voorbeeldantwoorden om studentdenken te vieren
Presenteer enkele doordachte storyboards op een klaswand of digitaal bord. Benadruk wat ze effectief maakte, zoals duidelijke uitleg of creatieve illustraties. Het vieren van studentwerk verhoogt de betrokkenheid en zet een hoge standaard voor toekomstige opdrachten.
Veelgestelde vragen over Candide: Citation Importante / Candide Important Quotes
What is a quick classroom activity to help students analyze important quotes from Candide?
Personal response squares are an easy and effective activity: as students read Candide, ask them to select an important quotation and respond in a single square, explaining its significance. This promotes critical thinking and fosters class discussion.
How can I use Storyboard That to teach Candide quotations?
Have students choose a key line from each chapter, place it at the top of a Storyboard That square, create an illustration, and add a short text explanation of its meaning. This helps visualize and analyze important moments.
Why is it important for students to analyze quotations in Candide?
Analyzing quotations helps students connect themes, understand character motivations, and see plot development. It encourages deeper reading and improves their ability to interpret literature.
What should students consider when selecting an important line from Candide?
Students should look for lines that advance the plot, highlight a theme, or reveal something key about a character. Encourage them to explain why the line matters in the context of the story.
What are some prompts I can use to guide students during Candide reading assignments?
Use prompts like: What lesson did you take away from this chapter? Who was your favorite character and why? or Which object or event seemed symbolic? These questions spark engagement and reflection.
Meer Storyboard That Activities
Candide
Getuigenissen

“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie

“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs

“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office