Aktivitātes Pārskats
Sižeta diagrammas izveide ne tikai palīdz skolēniem uzzināt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loku tverošu skriptu darbā ar sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu sižeta diagrammu par galvenajiem notikumiem pastaigā ar diviem pavadoņiem . Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo sižeta diagrammu Walk Two Moons .
Studentu instrukcijas:
- Atdaliet stāstu sadaļā Nosaukums, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Dizains | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem. | Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem. |
| Sižets | Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. | Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Aktivitātes Pārskats
Sižeta diagrammas izveide ne tikai palīdz skolēniem uzzināt sižeta daļas, bet arī stiprina galvenos notikumus un palīdz studentiem labāk izprast literārās struktūras. Skolēni var izveidot stāstījuma loku tverošu skriptu darbā ar sešu šūnu storyboard, kurā ir sižeta diagrammas galvenās daļas. Šajā aktivitātē studenti izveidos vizuālu sižeta diagrammu par galvenajiem notikumiem pastaigā ar diviem pavadoņiem . Studentiem jāidentificē galvenie romāna pagrieziena punkti, piemēram, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet vizuālo sižeta diagrammu Walk Two Moons .
Studentu instrukcijas:
- Atdaliet stāstu sadaļā Nosaukums, Ekspozīcija, Rising Action, Climax, Falling Action un Resolution.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet attēlu, kas atspoguļo svarīgu brīdi vai notikumu kopumu katram stāsta komponentam.
- Uzrakstiet katras darbības aprakstu diagrammas diagrammā.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Dizains | Šūnās ir attēli, kas palīdz izstāstīt stāstu un netraucē izpratni. Apraksti atbilst attēliem. | Apraksti ne vienmēr sakrīt ar attēliem. | Trūkst aprakstu vai tie neatbilst attēliem. |
| Sižets | Katra no sešām šūnām atspoguļo atšķirīgu stāsta daļu. Šūnas ir sakārtotas no sākuma līdz beigām. | Divas vai mazāk šūnas nav sakārtotas, vai scenārijā trūkst svarīgas informācijas. | Trūkst svarīgas informācijas un/vai trīs vai vairāk šūnas nav kārtībā. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā Tos par Walk Two Moons Vizuālo Plot Diagrammu
Iekļaujiet rakstura analīzi savā sižeta diagrammas aktivitātē
Uzlabojot jūsu sižeta diagrammu, pievienojot rakstura analīzes komponenti, palīdz skolēniem sasaistīt notikumus ar rakstura attīstību. Tas padara literāro analīzi jēgpilnāku un interaktīvāku.
Izvēlieties galveno varoni, kuru sekot visā stāstā
Izvēlieties vienu varoni, kura ceļš ir centrālais romānā. Tas sniedz skolēniem skaidru fokusāciju izpētē, kā notikumi ietekmē viņu attīstību.
Izveidojiet rakstura profila diagrammu blakus sižeta diagrammai
Izveidojiet vienkāršu diagrammu ar kolonnām katram sižeta posmam. Skolēni aizpilda, kā izvēlētais raksturs jūtas, rīkojas vai mainās katrā svarīgā notikumā. Šī salīdzinājuma veidošana dziļina izpratni.
Izmantojiet tekstā esošus pierādījumus, lai atbalstītu rakstura izmaiņas
Lūdziet skolēniem iekļaut īsus citātus vai detaļas no romāna savā diagrammā. Šī prakse stiprina teksta analītiskās prasmes un veicina rūpīgu lasīšanu.
Apspriediet atradumus klases vai mazās grupās
Atļaujiet skolēniem dalīties ar savām rakstura diagrammām, lai salīdzinātu interpretācijas. Šis veicina sadarbības mācīšanos un palīdz skolēniem saprast, kā raksturs un sižets ir savstarpēji saistīti.
Bieži uzdotie jautājumi par Walk Two Moons vizuālo sižeta diagrammu
Kas ir vizuālais sižeta diagramma grāmatai Walk Two Moons?
Vizuālais sižeta diagramma grāmatai Walk Two Moons ir grafisks organizators, kas kartē galvenos romāna notikumus sadaļās, piemēram, Ekspozīcija, Uzliesmojošais darbības posms, Kulminācija, Kritums un Atrisinājums. Tas palīdz skolēniem redzēt stāsta struktūru un svarīgākos pavērsienus uzreiz.
Kā izveidot sižeta diagrammu klasē, izmantojot grāmatu Walk Two Moons?
Lai izveidotu sižeta diagrammu grāmatai Walk Two Moons, skolēniem jāsadala stāsts galvenajos punktos: Nosaukums, Ekspozīcija, Uzliesmojošais darbības posms, Kulminācija, Kritums un Atrisinājums. Skolēni var zīmēt vai izvēlēties attēlus un rakstīt īsus aprakstus katram, lai vizuāli kopsavilktu stāsta loku.
Kādi ir galvenie pavērsiena punkti grāmatā Walk Two Moons, kurus būtu jāiekļauj sižeta diagrammā?
Galvenie pavērsiena punkti Walk Two Moons sižeta diagrammā ietver: Ekspozīciju (Salamancas un viņas ceļojuma iepazīšanu), Uzliesmojošo darbību (viņas piedzīvojumus un atklājumus), Virsotni (emocionālo virsotni viņas meklējumos), Kritumu (atklājumu apstrādi), un Atrisinājumu (stāsta noslēgumu).
Kāpēc vidusskolēniem būtu jāizveido vizuāla sižeta diagramma literatūras darbam?
Veidojot vizuālo sižeta diagrammu, skolēni uzlabo izpratni, organizē stāsta detaļas un dziļāk izprot literatūras struktūru. Tas ir aizraujošs veids, kā nostiprināt analītiskās prasmes un atbalstīt vizuālos mācību veidus 6.–8. klases skolēniem.
Kādi ir padomi efektīvas sižeta diagrammas veidošanai romānam?
Efektīvas sižeta diagrammas veidošanai izmantojiet skaidras attēlu vai zīmējumu sadaļas katram sižeta posmam, rakstiet kodolīgus aprakstus un koncentrējieties uz nozīmīgākajiem notikumiem. Veiciniet radošumu, bet nodrošiniet, lai katra stāsta daļa būtu skaidri attēlota un saprotama.
Vairāk Storyboard That Darbības
Ejiet Divus Mēness
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
