Aktivitātes Pārskats
Tā kā skolēni lasa “Stars the Stars” , tad stāstījums var kalpot kā noderīgs rakstzīmju atskaites žurnāls. Šis žurnāls (ko sauc arī par rakstzīmju karti ) ļauj studentiem atcerēties attiecīgo informāciju par svarīgām rakstzīmēm. Ar rakstzīmju kartēšanu skolēniem ir viegli sekot līdzi un noķert smalkumus, kas padara lasīšanu patīkamāku!
Šajā „ĀTRĀ” rakstzīmju kartē skolēniem jānorāda katra rakstura jūtas, darbības, teicieni un domas . Noklikšķinot uz "Izmantot šo uzdevumu", jūsu kontā tiks nokopēts gan iepriekš minētais piemērs, gan tukšs paraugs. Jūtieties brīvi, lai to izmantotu, kā arī rediģētu to savā klasē. Drukājot to kā darblapas, lai jūsu skolēni varētu pabeigt lasīšanu, tas ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
- Nosakiet galvenās rakstzīmes zvaigznīšu skaitā un ierakstiet to nosaukumus dažādās virsrakstu lodziņās.
- Izvēlieties rakstzīmi, kas pārstāv katru literāro rakstzīmi.
- Izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāsta un rakstzīmju iezīmēm.
- Izvēlieties skatuves vai fona, kas ir piemērota rakstzīmei.
- Aizpildiet tekstliteratūru par jūtām, darbībām, teikumiem un domas .
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Aktivitātes Pārskats
Tā kā skolēni lasa “Stars the Stars” , tad stāstījums var kalpot kā noderīgs rakstzīmju atskaites žurnāls. Šis žurnāls (ko sauc arī par rakstzīmju karti ) ļauj studentiem atcerēties attiecīgo informāciju par svarīgām rakstzīmēm. Ar rakstzīmju kartēšanu skolēniem ir viegli sekot līdzi un noķert smalkumus, kas padara lasīšanu patīkamāku!
Šajā „ĀTRĀ” rakstzīmju kartē skolēniem jānorāda katra rakstura jūtas, darbības, teicieni un domas . Noklikšķinot uz "Izmantot šo uzdevumu", jūsu kontā tiks nokopēts gan iepriekš minētais piemērs, gan tukšs paraugs. Jūtieties brīvi, lai to izmantotu, kā arī rediģētu to savā klasē. Drukājot to kā darblapas, lai jūsu skolēni varētu pabeigt lasīšanu, tas ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
- Nosakiet galvenās rakstzīmes zvaigznīšu skaitā un ierakstiet to nosaukumus dažādās virsrakstu lodziņās.
- Izvēlieties rakstzīmi, kas pārstāv katru literāro rakstzīmi.
- Izvēlieties krāsas un pozu, kas atbilst stāsta un rakstzīmju iezīmēm.
- Izvēlieties skatuves vai fona, kas ir piemērota rakstzīmei.
- Aizpildiet tekstliteratūru par jūtām, darbībām, teikumiem un domas .
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Kā rīkoties ar ĀTRO rakstzīmju karti spēlei Number the Stars
Organizēt studentu grupas kopīgu rakstzīmju kartējumu veidošanai
Palieliniet iesaisti, piešķirot studentiem mazākas grupas, apvienojot dažādas prasmes un intereses. Mainīgas grupu lomas — piemēram, ilustrators, piezīmju veikšanas un diskusiju vadītājs — nodrošina, ka visi ir iesaistīti un padziļina izpratni par rakstzīmēm Skaitīt Zvaigznes.
Vadīt studentus, lai izmantotu pierādījumus no teksta
Veiciniet rūpīgu lasīšanu, lai studenti atrastu un reģistrētu konkrētus citātus vai fragmentus, kas atbalsta viņu rakstzīmju kartes ierakstus. Izceliet reālus piemērus no grāmatas, veidojot stiprākas saites un attīsta analītiskās prasmes.
Vadīt klases diskusijas, izmantojot pabeigtus rakstzīmju kartes
Veiciniet kritisko domāšanu, aicinot studentus kopīgot un salīdzināt savas rakstzīmju kartes. Uzdodiet atvērtus jautājumus, lai izpētītu dažādas perspektīvas un interpretācijas, padarot analīzi dinamiskāku un nozīmīgāku.
Iekļaut radošas paplašināšanas darbības dziļākai mācībai
Paplašiniet aktivitāti, izaicinot studentus rakstīt dienasgrāmatas ierakstus vai vēstules no viņu rakstzīmju skatpunkta. Radošais rakstīšana palīdz studentiem internalizēt rakstzīmju motīvus un veicina ievainojamību ar stāstu.
Bieži uzdotie jautājumi par FAST rakstzīmju karti spēlei Number the Stars
Kas ir ĀTRS rakstzīmju karte grāmatā "Number the Stars"?
Ātra rakstzīmju karte grāmatā Number the Stars ir grafisks organizators, kurā skolēni ieraksta rakstzīmes Jūtas, Darbības, Izteikumi un Domas. Šis rīks palīdz skolēniem sekot galvenajiem rakstzīmju attīstībai un izprast to izaugsmi visas stāsta gaitā.
Kā es varu izmantot rakstzīmju karšu darba lapu, mācot grāmatu "Number the Stars"?
Jūs varat izdrukāt vai uzdot skolēniem aizpildīt rakstzīmju karšu darba lapu lasot Number the Stars. Šī aktivitāte veicina aktīvu lasīšanu, ļaujot skolēniem atzīmēt svarīgas detaļas par katras rakstzīmes raksturojumu un uzvedību.
Kādi ir rakstzīmju kartēšanas izmantošanas ieguvumi vidusskolas literatūras stundās?
Rakstzīmju kartēšana palīdz skolēniem labāk atcerēties detaļas, analizēt rakstzīmju attīstību un dziļāk iesaistīties literatūrā. Tā arī atbalsta izpratni, vizuāli organizējot informāciju, kas ir īpaši noderīgi vidusskolas klasēs.
Kā izveidot ĀTRU rakstzīmju karti klases aktivitātei?
Lai izveidotu ĀTRU rakstzīmju karti, izvēlieties galvenās rakstzīmes un ļaujiet skolēniem aizpildīt to Jūtas, Darbības, Izteikumi un Domas iezīmētās kastēs. Izmantojiet veidnes vai digitālos rīkus, lai process būtu vienkāršs un interaktīvs.
Kādi ir padomi, kā palīdzēt skolēniem analizēt rakstzīmes grāmatā "Number the Stars"?
Veiciniet skolēnus sniegt konkrētus piemērus no teksta par katru rakstura īpašību, diskutējiet viņu atziņas grupās un izmantojiet vizuālos vai stāsta elementus, lai padarītu analīzi aizraujošu un atmiņā paliekošu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Skaits Stars
- Fish Snip • rubyblossom. • Licence Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
