Aktivitātes Pārskats
Mana kalna puse stāsta par Semu Grifiju, kurš ir nelaimīgs pilsētā un nolemj sev dzīvi kalnos, ģimenes vecajā zemē. Lai kaut ko līdzīgu izdarītu, nepieciešams noteikta veida cilvēks. Šai aktivitātei studenti izveidos zirnekļa karti, kurā aprakstītas dažas Sema rakstura iezīmes . Viņi var identificēt, kāpēc šīs iezīmes padarīja viņu tik veiksmīgu meklējumos un kas lika sekot viņa kaislībai.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 3 šūnu zirnekļa karti ar Sema rakstura īpašībām manā kalna pusē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Nosaukuma lodziņā ierakstiet iezīmi.
- Apraksta lodziņā uzrakstiet šīs iezīmes piemēru no teksta.
- Pievienojiet ilustrāciju, kas precīzi atspoguļo aprakstu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstura Īpašība Analīze | Rakstiska skaidrojums skatuves skaidri un precīzi izskaidro saikni starp varoņa darbību un viņa personības un rakstura attīstību. | Rakstiska skaidrojums skatuves mēģina izskaidrot Ainu savienojumu personāža personību un attīstību. Daži paskaidrojumi var būt neskaidrs. | Rakstisks skaidrojums ainas nav pareizi izskaidrot saikni starp darbībām attēlotajiem un personāža personību un attīstību. |
| Montāžas Ainas | Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar rakstura īpašība, izmantojot attēlošanu konkrētā gadījumā tekstā. | Montāžas šūnas parādīt kāds sakars ar rakstura īpašība, izmantojot tēlojums romānu, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast, vai nespēj uzņemt kādu konkrētu notikumu tekstā. | Montāžas šūnas nepierāda atbilstošas rakstura īpašības vai arī nespēj ietvert konkrētus teksta atsauces. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām maketa tika vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Storyboard ir nepabeigtu un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Aktivitātes Pārskats
Mana kalna puse stāsta par Semu Grifiju, kurš ir nelaimīgs pilsētā un nolemj sev dzīvi kalnos, ģimenes vecajā zemē. Lai kaut ko līdzīgu izdarītu, nepieciešams noteikta veida cilvēks. Šai aktivitātei studenti izveidos zirnekļa karti, kurā aprakstītas dažas Sema rakstura iezīmes . Viņi var identificēt, kāpēc šīs iezīmes padarīja viņu tik veiksmīgu meklējumos un kas lika sekot viņa kaislībai.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 3 šūnu zirnekļa karti ar Sema rakstura īpašībām manā kalna pusē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Nosaukuma lodziņā ierakstiet iezīmi.
- Apraksta lodziņā uzrakstiet šīs iezīmes piemēru no teksta.
- Pievienojiet ilustrāciju, kas precīzi atspoguļo aprakstu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstura Īpašība Analīze | Rakstiska skaidrojums skatuves skaidri un precīzi izskaidro saikni starp varoņa darbību un viņa personības un rakstura attīstību. | Rakstiska skaidrojums skatuves mēģina izskaidrot Ainu savienojumu personāža personību un attīstību. Daži paskaidrojumi var būt neskaidrs. | Rakstisks skaidrojums ainas nav pareizi izskaidrot saikni starp darbībām attēlotajiem un personāža personību un attīstību. |
| Montāžas Ainas | Montāžas šūnas skaidri parādīt saikni ar rakstura īpašība, izmantojot attēlošanu konkrētā gadījumā tekstā. | Montāžas šūnas parādīt kāds sakars ar rakstura īpašība, izmantojot tēlojums romānu, bet daži storyboard šūnas ir grūti saprast, vai nespēj uzņemt kādu konkrētu notikumu tekstā. | Montāžas šūnas nepierāda atbilstošas rakstura īpašības vai arī nespēj ietvert konkrētus teksta atsauces. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām maketa tika vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Storyboard ir nepabeigtu un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Kā pastāstīt par Sema Griblija rakstura iezīmēm
Organizēt rakstura diskusiju loku pēc spiedpūšļa kartes aktivitātes
Savāciet skolēnus aplī un aiciniet ikvienu dalīties ar vienu rakstura īpašību no sava spiedpūšļa kartes, paskaidrojot kāpēc viņi to izvēlējās. Tas veicina aktīvu klausīšanos un palīdz skolēniem iegūt pārliecību daloties ar idejām.
Mudini skolēnus saistīt Sema raksturlielumus ar savām personīgajām pieredzēm
Lūdz skolēniem atskatīties uz laikiem, kad viņi rādīja līdzīgas īpašības kā Sems. Šī personīgā saikne padziļina izpratni un padara rakstura analīzi nozīmīgāku.
Izveidot klases izstādi ar pabeigtajiem spiedpūšļa kartēm
Nosakiet paziņojuma dēli, kur skolēni var ievietot savas pabeigtās spiedpūšļa kartes. Šī parāda dažādas perspektīvas un svin skolēnu darbu, veicinot lepnuma un kopienas sajūtu.
Vadīt grupas ideju ģenerēšanas sesiju par citiem līdzīgiem raksturlielumiem
Vadiet diskusiju vai domu ģenerēšanas sesiju, kur skolēni identificē grāmatu vai filmu rakstzīmes, kuras ir līdzīgas Sema raksturlielumiem. Tas veido saiknes starp tekstiem un palīdz skolēniem atpazīt universālas īpašības.
Bieži uzdotie jautājumi par Sema Griblija rakstura iezīmēm
Kādas ir galvenās Sama Gribley rakstura īpašības grāmatā "Mana puse no kalna"?
Sam Gribley tiek attēlots kā izveicīgs, neatkarīgs un drosmīgs. Šīs īpašības palīdz viņam pārdzīvot kalnos, pielāgoties izaicinājumiem un sekot saviem sapņiem dzīvot no dabas.
Kā skolēni var izveidot zirnekļa karti, kas raksturo Sama Gribley rakstura īpašības?
Lai izveidotu zirnekļa karti, skolēniem jāuzraksta katra Sama rakstura īpašība atsevišķā šūnā, jāsniedz piemērs no teksta un jānorāda ilustrācija, kas raksturo šo īpašību. Tas palīdz vizualizēt Sama personību un izaugsmi.
Kāpēc Sama neatkarība ir svarīga šajā stāstā?
Neatkarība ir galvenā Sama ceļa sastāvdaļa, jo tā viņu motivē atstāt pilsētu un dzīvot patstāvīgi. Viņa pašpaļāvība ir būtiska, lai pārvarētu šķēršļus un sasniegtu mērķus mežā.
Kāda ir rakstura pārveidošanas aktivitāte grāmatā "Mana puse no kalna"?
Rakstura pārveidošanas aktivitāte ietver skolēnu plānošanu, kā Sama Gribley mainās visā stāstā, koncentrējoties uz viņa mainīgajām īpašībām un pieredzēm, kas veido viņa izaugsmi.
Kurā vecuma grupā ir vispiemērotākais Sama rakstura īpašību zirnekļa karte?
Sama rakstura īpašību zirnekļa karte ir vispiemērotākā 4. līdz 6. klases skolēniem, piedāvājot vecumam atbilstošu veidu, kā analizēt literāros raksturs un stiprināt izpratnes prasmes.
Vairāk Storyboard That Darbības
Mana Kalna Puse
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
