Meklēt
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/moon-over-manifests-clare-vanderpool/rakstzīmes
Darbības Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Rubrika
Darbības Pārskats Accordion Arrow

Aktivitātes Pārskats


Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai , studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!


Moon Over Acīmredzama rakstzīmes

  • Abilene Tucker
  • ēnains
  • Miss Sadie
  • Lettie un Ruthanne
  • Māsa Redempta
  • Gideon Tucker / Jinx
  • Ned Gillen
  • Arthur Devlin
  • tēvocis Finn


Veidnes un Klases Instrukcijas Accordion Arrow

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.


  1. Nosakiet galvenās rakstzīmes Moon Over Manifest un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
  2. Izvēlieties rakstzīmi, lai attēlotu katru literāro rakstzīmi.
    • Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
  3. Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
  4. Aizpildiet tekstus par dzīves gadiem ilustrācijās vai stāsta gados (1917., 1936. gadā vai abos gados), rakstzīmju iezīmēm vai lomu manifestā, kādi izaicinājumi šai rakstzīmei vai lomai Gideona dzīvē, un kā dzīvo acīmredzamā pārmaiņā Raksturs vai savienojums ar Abilenes laiku Manifestā .
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Rubrika par Vidusskolā
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši.
Pūles un Rediģēšana
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.


Aktivitātes Pārskats


Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šis žurnāls (ko sauc arī rakstzīmju karti) ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot romānu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai , studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!


Moon Over Acīmredzama rakstzīmes

  • Abilene Tucker
  • ēnains
  • Miss Sadie
  • Lettie un Ruthanne
  • Māsa Redempta
  • Gideon Tucker / Jinx
  • Ned Gillen
  • Arthur Devlin
  • tēvocis Finn


Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)



Studentu norādījumi

Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.


  1. Nosakiet galvenās rakstzīmes Moon Over Manifest un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
  2. Izvēlieties rakstzīmi, lai attēlotu katru literāro rakstzīmi.
    • Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
  3. Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
  4. Aizpildiet tekstus par dzīves gadiem ilustrācijās vai stāsta gados (1917., 1936. gadā vai abos gados), rakstzīmju iezīmēm vai lomu manifestā, kādi izaicinājumi šai rakstzīmei vai lomai Gideona dzīvē, un kā dzīvo acīmredzamā pārmaiņā Raksturs vai savienojums ar Abilenes laiku Manifestā .
  5. Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.

Nodarbība Plāns Atsauces


Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)


Rakstzīmju Karte Rubrika par Vidusskolā
Izveidot rakstzīmju karti rakstzīmes stāsts. Put personāža vārdu virsrakstā kastes un izvēlēties rakstzīmi un skatuves pārstāvēt katru vienu. Kā jūs lasīt, veikt piezīmes par varoņiem, atbildot uz jautājumiem.
Lietpratējs
33 Points
Jaunas
25 Points
Sākums
17 Points
Rakstzīmju Picture & Scene
Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem.
Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem.
Precizitāte Piezīmes
Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza.
Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav.
Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši.
Pūles un Rediģēšana
Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi.
Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku.
Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku.


Kā Tos par rakstzīmju karti Moon Over Manifest

1

Kā veicināt nozīmīgas klases diskusijas, izmantojot rakstzīmju kartes

Rosiniet skolēnus dalīties ar ieskatiem no saviem rakstzīmju kartēm mazās grupās vai kā klases aktivitātē. Nozīmīgas diskusijas palīdz skolēniem padziļināt izpratni un veidot saiknes starp rakstzīmēm un stāsta tēmām.

2

Nosakiet skaidrus mērķus jūsu diskusijai

Definējiet, ko vēlaties, lai skolēni sasniedz, piemēram, analizējot attiecības vai izpētot rakstzīmju attīstību. Skaidri mērķi palīdz koncentrēties un nodrošina produktīvas sarunas.

3

Piešķiriet lomās skolēniem

Dodiet katram skolēnam vai grupai rakstzīmju, ko viņi prezentēs, izmantojot savu karti. Piešķirtās lomas nodrošina, ka visi piedalās un jūtas iesaistīti diskusijā.

4

Uzdodiet skolēniem atvērtus jautājumus

Pajautājiet par jautājumiem, piemēram, “Kā šis rakstzīmju mainījās?” vai “Kas viņus motivēja?” Atvērtie jautājumi veicina dziļāku domāšanu un aktīvu sarunu.

5

Veidojiet saiknes starp rakstzīmēm un tēmām

Vadiet skolēnus, lai viņi saistītu rakstzīmju izvēles ar plašākām stāsta tēmām. Savienojot rakstzīmju darbības ar lielākām idejām, uzlabojas izpratne un kritiskā domāšana.

Bieži uzdotie jautājumi par rakstzīmju karti Moon Over Manifest

What is a character map for Moon Over Manifest?

A character map for Moon Over Manifest is a visual tool that helps students organize and track important details about each character in the novel. It typically includes names, traits, roles, relationships, and how characters change over time, making it easier to understand the story's development.

How do I create a character map for Moon Over Manifest?

To create a character map, list the main characters in title boxes, select an image or symbol for each, and fill in details like years present, character traits, challenges faced, and connections to the story. Using scenes or backgrounds relevant to each character can make the map more engaging for students.

Why should students use a character map when reading Moon Over Manifest?

Using a character map helps students remember key details, track character development, and understand complex relationships in the story. It also supports comprehension and engagement by allowing students to notice subtle changes and connections as the plot unfolds.

Which characters should be included in a Moon Over Manifest character map?

Major characters to include are Abilene Tucker, Shady, Miss Sadie, Lettie, Ruthanne, Sister Redempta, Gideon Tucker (Jinx), Ned Gillen, Arthur Devlin, and Uncle Finn. Focusing on these characters ensures students capture the most important relationships and character arcs.

What are some best practices for teaching character mapping to middle school students?

Effective strategies include modeling how to fill out a character map, encouraging students to use visuals and text, discussing character changes throughout the novel, and allowing group or individual work for deeper engagement. Using templates and guiding questions can scaffold the process for all learners.




Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."
–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."
– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”
- trešās klases skolotājs
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://www.test.storyboardthat.com/lv/lesson-plans/moon-over-manifests-clare-vanderpool/rakstzīmes
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.