Aktivitātes Pārskats
Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Kira-Kira , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumu, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošas tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidot "Filmu plakātu" grāmatai Kira-Kira .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet Kira-Kirai piemērotas ainas, varoņus, priekšmetus un/vai dzīvniekus un mākslinieciski izkārtojiet tos uz plakāta. Varat izvēlēties parādīt kādu konkrētu ainu grāmatā vai visaptverošu tēmu.
- Pievienojiet grāmatas nosaukumu un autoru, kā arī āķīgu saukli vai saukli.
- Pievienojiet "kritiķa atsauksmi": viens līdz trīs teikumi, kas apraksta, kāpēc auditorijai vajadzētu doties skatīties šo filmu un kas šajā stāstā ir saistošs.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Teksts | Ietver nosaukumu, autoru, āķīgu saukli un 1–3 teikumu kritiķa atsauksmi, kas precīzi apraksta stāstu un to, kāpēc cilvēkiem vajadzētu doties, lai redzētu filmu. | Trūkst viena teksta elementa. | Trūkst divu vai vairāku teksta elementu. |
Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma ar skaidriem vizuāliem materiāliem, tostarp atbilstošu ainu, varoni, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijās nav attēlota stāsta aina vai tēma. |
Aktivitātes Pārskats
Filmu plakāti ir jautrs veids, kā studenti var novirzīt svarīgākos romāna aspektus. Izlasījuši Kira-Kira , studenti izveidos filmas plakātu, kurā parādīs sižeta iestatījumu, varoņus un izvēlēto ainu vai visaptverošas tēmas . Studenti var ietvert grāmatas nosaukumu un autoru, pievilcīgu tekstu un “kritiķu recenziju”, kas auditoriju informē, kāpēc jāiet skatīties filmu, un īsi aprakstot saistošo stāstu.
Lai veiktu šo klases uzdevumu, apsveriet iespēju katram studentam piešķirt citu nodaļu vai ainu, kurai koncentrēties. Kad studenti aizpilda savus plakātus, tos var izdrukāt un pakārt klasē. Studentiem jābūt gataviem iepazīstināt ar izvēli, ko viņi izdarījuši radīšanas procesā.
Lai iegūtu papildu veidnes, ko pievienot šim uzdevumam, skatiet mūsu filmu plakātu veidnes !
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidot "Filmu plakātu" grāmatai Kira-Kira .
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Identificējiet Kira-Kirai piemērotas ainas, varoņus, priekšmetus un/vai dzīvniekus un mākslinieciski izkārtojiet tos uz plakāta. Varat izvēlēties parādīt kādu konkrētu ainu grāmatā vai visaptverošu tēmu.
- Pievienojiet grāmatas nosaukumu un autoru, kā arī āķīgu saukli vai saukli.
- Pievienojiet "kritiķa atsauksmi": viens līdz trīs teikumi, kas apraksta, kāpēc auditorijai vajadzētu doties skatīties šo filmu un kas šajā stāstā ir saistošs.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Teksts | Ietver nosaukumu, autoru, āķīgu saukli un 1–3 teikumu kritiķa atsauksmi, kas precīzi apraksta stāstu un to, kāpēc cilvēkiem vajadzētu doties, lai redzētu filmu. | Trūkst viena teksta elementa. | Trūkst divu vai vairāku teksta elementu. |
Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma ar skaidriem vizuāliem materiāliem, tostarp atbilstošu ainu, varoni, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlota stāsta aina vai tēma, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijās nav attēlota stāsta aina vai tēma. |
Padomi par Kira-Kira: Izveidojiet filmas plakātu
Kā veicināt jēgpilnas skolēnu prezentācijas par viņu Kira-Kira filmu plakātiem?
Veiciniet skolēnus dalīties savā radošajā procesā un domājuši par izvēli, organizējot galerijas izstādi vai prezentācijas sesiju. Tas dod katram skolēnam iespēju paskaidrot savu plakātu un saņemt pozitīvas atsauksmes no klasesbiedriem.
Vadiet skolēnus sagatavot runas piezīmes pirms prezentācijas
Lūdziet skolēniem uzrakstīt galvenās idejas par savu ainu, rakstzīmju izvēli un dizaina lēmumiem. Kratītas piezīmes palīdz viņiem palikt koncentrētiem un pārliecinātiem prezentācijas laikā.
Modelējiet efektīvas prezentēšanas prasmes skolēniem
Parādiet, kā skaidri runāt, veidot acu kontaktu un iesaistīt auditoriju. Tas nosaka gaidas un atbalsta skolēnus, kuri var justies nervozi par prezentēšanu.
Izveidojiet atbalstošu atsauksmju sistēmu
Māciet skolēniem sniegt konstruktīvas komplimentus un iedziļinātas piezīmes pēc katras prezentācijas. Tas veido pozitīvu klases kopienu un veicina pārdomas.
Bieži uzdotie jautājumi par Kira-Kira: Izveidojiet filmas plakātu
Kā izveidot filmu afišu grāmatai Kira-Kira ar saviem skolēniem?
Lai izveidotu filmu afišu Kira-Kira, ļaujiet skolēniem identificēt galvenās ainas, rakstzīmes un tēmas no grāmatas. Viņiem jāiekļauj nosaukums, autors, aizraujošs sauklis un īss "kritiķa pārskats". Iedrošiniet viņus koncentrēties uz konkrētu ainu vai kopēju tēmu un prezentēt savas izvēles klasē pēc pabeigšanas.
Kādi elementi būtu jāiekļauj Kira-Kira romāna filmas afišas uzdevumā?
Skolēniem vajadzētu iekļaut grāmatas nosaukumu, autoru, galvenās rakstzīmes, vidi, nozīmīgu ainu vai tēmu, pievilcīgu saukli un kritiķa pārskatu (1–3 teikumus, skaidrojot, kāpēc stāsts ir saistošs). Radošas vizualizācijas un pārdomāts izkārtojums uzlabo afišu.
Kāda ir mērķis veidot filmas afišu romānam, piemēram, Kira-Kira, klasē?
Mērķis ir palīdzēt skolēniem kopsavilkt un analizēt galvenos romāna aspektus, piemēram, tēmas, rakstzīmes un sižetu. Šī radošā aktivitāte veicina kritisko domāšanu, izpratni un prezentācijas prasmes, vienlaikus iesaistot skolēnus jautrā projektā.
Vai ir pieejami šabloni, kas palīdz skolēniem izveidot Kira-Kira filmas afišu?
Jā, jūs varat atrast filmas šablonus tiešsaistē vai uzdevumu resursos. Šie šabloni palīdz skolēniem organizēt savas idejas un izveidot glītu galīgo produktu.
Kā es varu pielāgot Kira-Kira filmas afišu uzdevumu dažādu klašu līmeņiem vai spējām?
Lai pielāgotu uzdevumu, vienkāršojiet instrukcijas jaunākiem skolēniem vai ļaujiet viņiem koncentrēties uz mazāk elementiem. Augstākās līmeņa skolēniem prasiet dziļāku analīzi, konkrētas ainas vai prasiet detalizētākus "kritiķa pārskatus". Grupas darbs vai individuālas iespējas nodrošina papildu elastību.
Vairāk Storyboard That Darbības
Kira-Kira
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.