!["Si" konstrukcijas franču valodā](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lv-examples/-si--konstrukcijas-francu-valod-.png ""Si" konstrukcijas franču valodā")
Aktivitātes Pārskats
Tāpat kā angļu valodā, arī sarežģītos teikumos franču valodā bieži vien ir nepieciešami dažādi darbības vārdu savienojumi. Lai apgūtu franču valodu, studentiem jāapgūst īpašie modeļi, kas tiek gaidīti dažādās teikumu kombinācijās. Šajā nodarbībā studenti izveidos montāžas tabulu, kas praktizē sarežģītu teikumu konstruēšanu, kas sākas ar “si”.
Iekļautā veidne jau norāda, kādi laiki studentiem jāizmanto. Jūs varat palielināt uzdevuma veikšanas grūtības, noņemot saspringtās etiķetes labajā kolonnā, liekot studentiem pats noteikt otro laiku. Šo uzdevumu var arī pabeigt, aizstājot “si” ar “quand” vai “lorsque”.
| Si ... présent ... | ... futūr |
|---|---|
| Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansels un Grietiņa neatgriezās atpakaļ. |
| Si ... nepieklājīgs ... | ... kondicionieris |
| Si j'avais un miljons dolāru ... | j'achèterais un château. |
| Si ... plus-que-parfait ... | ... kondicioniera pase |
| Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet montāžas tabulu, kas ilustrē teikumu uzbūvi, kas sākas ar “si”. Atcerieties, ka tad, kad “si” franču valodā nozīmē “ja”, tas automātiski izveido sarežģītu teikumu, kas sastāv gan no atkarīgā, gan no neatkarīga teikuma. Kad mainās atkarīgā “si” klauzula, mainās arī neatkarīgās klauzulas teksts.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Kreisajā kolonnā norādītajā izteiksmē ierakstiet teikumu, kas sākas ar “si”.
- Labajā kolonnā aizpildiet teikumu ar teikumu atbilstošajā tekstā.
- Katram teikumam izveidojiet attēlu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
!["Si" konstrukcijas franču veidnē](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lv-examples/-si--konstrukcijas-francu-veidn-.png ""Si" konstrukcijas franču veidnē")
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Teicami 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insufisants 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Laika Izmantošana | Izklāsts satur pienācīgus darbības vārdu laikus, pārvietojoties starp visām ar "si" pievienotajām klauzulām. Students pareizi konjugē sešos dažādos laikos. | Izklājlapā ir ietverti pareizi darbības vārdi, pārvietojoties starp lielāko daļu klauzulu, ko pievienojusi "si". Students pareizi konjugē vismaz četros dažādos laikos. | Stūrmanis izmanto vairākus nepareizus darbības vārdu laikus, pārvietojoties starp punktiem, ko pievienojis "si". Students konjugējas pareizi trijos laikos vai mazāk. |
| Izklāsta Ainavas | Statuardu attēlojumi rāda lielas pūles un skaidri norāda uz teksta nozīmi. Katrā scenārijā otrā skala ir pirmās pirmās sekas. | Statuardu attēlojumi rāda spēcīgas pūles un nedaudz izprot teksta nozīmi. Katrā scenārijā otrā skala ir skaidri saistīta ar pirmo. | Statuardu attēli parāda nepietiekamu piepūli un nespēj nodot teksta nozīmi. Divas ainas nav loģiski savienotas. |
| Pareizrakstība / Gramatika | Visi teikumi satur pareizu gramatiku un pareizrakstību (ieskaitot akcentu zīmes). | Lielākā daļa teikumu satur pareizu gramatiku un pareizrakstību (ieskaitot akcentu zīmes). | Šajos teikumos ir daudz gramatisku vai pareizrakstības kļūdu (ieskaitot akcentu zīmes). |
Aktivitātes Pārskats
Tāpat kā angļu valodā, arī sarežģītos teikumos franču valodā bieži vien ir nepieciešami dažādi darbības vārdu savienojumi. Lai apgūtu franču valodu, studentiem jāapgūst īpašie modeļi, kas tiek gaidīti dažādās teikumu kombinācijās. Šajā nodarbībā studenti izveidos montāžas tabulu, kas praktizē sarežģītu teikumu konstruēšanu, kas sākas ar “si”.
Iekļautā veidne jau norāda, kādi laiki studentiem jāizmanto. Jūs varat palielināt uzdevuma veikšanas grūtības, noņemot saspringtās etiķetes labajā kolonnā, liekot studentiem pats noteikt otro laiku. Šo uzdevumu var arī pabeigt, aizstājot “si” ar “quand” vai “lorsque”.
| Si ... présent ... | ... futūr |
|---|---|
| Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansels un Grietiņa neatgriezās atpakaļ. |
| Si ... nepieklājīgs ... | ... kondicionieris |
| Si j'avais un miljons dolāru ... | j'achèterais un château. |
| Si ... plus-que-parfait ... | ... kondicioniera pase |
| Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet montāžas tabulu, kas ilustrē teikumu uzbūvi, kas sākas ar “si”. Atcerieties, ka tad, kad “si” franču valodā nozīmē “ja”, tas automātiski izveido sarežģītu teikumu, kas sastāv gan no atkarīgā, gan no neatkarīga teikuma. Kad mainās atkarīgā “si” klauzula, mainās arī neatkarīgās klauzulas teksts.
- Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
- Kreisajā kolonnā norādītajā izteiksmē ierakstiet teikumu, kas sākas ar “si”.
- Labajā kolonnā aizpildiet teikumu ar teikumu atbilstošajā tekstā.
- Katram teikumam izveidojiet attēlu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet un iesniedziet savu scenāriju.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Teicami 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insufisants 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Laika Izmantošana | Izklāsts satur pienācīgus darbības vārdu laikus, pārvietojoties starp visām ar "si" pievienotajām klauzulām. Students pareizi konjugē sešos dažādos laikos. | Izklājlapā ir ietverti pareizi darbības vārdi, pārvietojoties starp lielāko daļu klauzulu, ko pievienojusi "si". Students pareizi konjugē vismaz četros dažādos laikos. | Stūrmanis izmanto vairākus nepareizus darbības vārdu laikus, pārvietojoties starp punktiem, ko pievienojis "si". Students konjugējas pareizi trijos laikos vai mazāk. |
| Izklāsta Ainavas | Statuardu attēlojumi rāda lielas pūles un skaidri norāda uz teksta nozīmi. Katrā scenārijā otrā skala ir pirmās pirmās sekas. | Statuardu attēlojumi rāda spēcīgas pūles un nedaudz izprot teksta nozīmi. Katrā scenārijā otrā skala ir skaidri saistīta ar pirmo. | Statuardu attēli parāda nepietiekamu piepūli un nespēj nodot teksta nozīmi. Divas ainas nav loģiski savienotas. |
| Pareizrakstība / Gramatika | Visi teikumi satur pareizu gramatiku un pareizrakstību (ieskaitot akcentu zīmes). | Lielākā daļa teikumu satur pareizu gramatiku un pareizrakstību (ieskaitot akcentu zīmes). | Šajos teikumos ir daudz gramatisku vai pareizrakstības kļūdu (ieskaitot akcentu zīmes). |
Kā lietot "Si" konstrukcijas franču valodā
Iekļaujiet ikdienas iesildīšanās vingrinājumus ar "si" teikumu praktizēšanu
Izmantojiet īsus "si" teikumu uzmundrinājumus sākumā stundas, lai palīdzētu skolēniem regulāri praktizēt sarežģītu teikuma konstrukciju. Šis veido pārliecību un ilgtermiņā nostiprina gramatikas modeļus.
Modelējiet domāšanu skaļi, izvēloties laikus "si" teikumos
Demonstrējiet savu domāšanas procesu izvēloties darbības vārdu laikus abās "si" teikuma daļās. Skolēni gūst labumu no klausīšanās, kā jūs nosakāt, kurš laiks iederas katrā scenārijā.
Veiciniet skolēnu pārskatīt stāstījumu teikumu
Ļaujiet skolēniem mainīties ar stāstījuma tabulām un pārbaudīt citu laika izvēli. Šis sadarbības solis palīdz viņiem pamanīt kļūdas un mācīties no dažādiem piemēriem.
Parādiet vizuālus signālus vai ankerēšanas diagrammas laiku saskaņošanai
Rādiet vienkāršu diagrammu vai plakātu, kas parāda, kuri laiki ir saskaņoti "si" konstrukcijās. Šī redzamā atgādinājuma sniedz skolēniem ātru atsauci rakstīšanas laikā.
Atšķiriet ar izaicinājumiem vai atbalsta opcijām
Ļaujiet progresīviem skolēniem mēģināt teikumus bez laika zīmēm, kamēr citi izmanto atbalsta vai teikuma sākuma vārdus. Šādi visi skolēni var piedalīties atbilstoši saviem līmeņiem un tiekties uz pārvaldi.
Bieži uzdotie jautājumi par "Si" konstrukcijām franču valodā
Kas ir 'si' teikumi franču valodā un kā tie darbojas?
'Si' teikumi franču valodā ir nosacījuma teikumi, kuros lieto vārdu si nozīmē "ja". Tie sasaista nosacījumu ("si" daļa) ar rezultātu, un katrā daļā ir jāizmanto konkrēti laiki, lai nodrošinātu pareizu nozīmi.
Kā saskaņot darbības laikus franču 'si' teikumos?
Franču valodā darbības laiks 'si' daļā nosaka laiku galvenajā daļā. Bieži sastopamās kombinācijas ir si + présent, futur simple; si + imparfait, conditionnel; un si + plus-que-parfait, conditionnel passé.
Kāda ir vienkārša nodarbība klases mācībām par franču 'si' teikumiem?
Jūs varat lūgt skolēniem izveidot stāstu paneli, kur viņi pabeidz un ilustrē teikumus, sākot ar "si". Šī interaktīvā metode palīdz nostiprināt laiku saskaņošanu un teikuma struktūru jautrā veidā.
Vai var izmantot 'quand' vai 'lorsque' vietā 'si' nosacījuma franču teikumos?
Jā, "quand" un "lorsque" (nozīmē "kad") dažreiz var aizstāt "si" noteiktos nosacījumos, īpaši runājot par ieraduma darbībām vai notikumiem, kas, visticamāk, notiks.
Kādi ir piemēri franču 'si' teikumiem ar dažādiem laikiem?
Piemēri ietver: Si je gagne à la loterie, j’achèterai une voiture (Ja es uzvarēšu loterijā, es nopirkšu auto); Si j’avais un chien, je serais heureux (Ja man būtu suns, es būtu laimīgs); Si j’avais étudié, j’aurais réussi (Ja būtu mācījies, būtu veiksmīgi).
Vairāk Storyboard That Darbības
Franču Valodas Vārdi Kontekstā
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
