Aktivitātes Pārskats
Šo darbību var izmantot kā ievada uzdevumu vai izejas uzdevumu vienības beigās. Studenti interpretēs izvilkumus no Emancipācijas proklamēšanas un formulēs to, ko katrs izraksts nozīmē tiem. Ļaujot studentiem ievietot dokumentu savos vārdos un formulēt savu viedokli vai nostāju par konkrētiem izvilkumiem, jūs varēsiet redzēt, kur atrodas studenti (lieliski, lai tos apmierinātu vidū, lai pārējā daļa). Savukārt studenti labāk sagatavosies diskusijām un turpmākajām analīzes darbībām.
Paplašināta darbība
Paplašinātai aktivitātei, vai skolēni veic savu personīgo interpretāciju un apspriež Emancipācijas proklamēšanas panākumus. Palūdziet studentiem organizēt savas idejas, izmantojot režģa scenogrāfiju, lai labāk prezentētu savas pozīcijas. Viņiem ir jāaizstāv sava nostāja un interpretācijas ar faktiem un loģiku.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet scenāriju, kurā aprakstīts, ko jums nozīmē Emancipācijas proklamācija.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Pirmajā kolonnā ierakstiet atlasītos citātus/izvilkumus.
- Otrajā slejā aprakstiet, ko citāts jums nozīmē.
- Izveidojiet ilustrācijas katrai šūnai, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Šo darbību var izmantot kā ievada uzdevumu vai izejas uzdevumu vienības beigās. Studenti interpretēs izvilkumus no Emancipācijas proklamēšanas un formulēs to, ko katrs izraksts nozīmē tiem. Ļaujot studentiem ievietot dokumentu savos vārdos un formulēt savu viedokli vai nostāju par konkrētiem izvilkumiem, jūs varēsiet redzēt, kur atrodas studenti (lieliski, lai tos apmierinātu vidū, lai pārējā daļa). Savukārt studenti labāk sagatavosies diskusijām un turpmākajām analīzes darbībām.
Paplašināta darbība
Paplašinātai aktivitātei, vai skolēni veic savu personīgo interpretāciju un apspriež Emancipācijas proklamēšanas panākumus. Palūdziet studentiem organizēt savas idejas, izmantojot režģa scenogrāfiju, lai labāk prezentētu savas pozīcijas. Viņiem ir jāaizstāv sava nostāja un interpretācijas ar faktiem un loģiku.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet scenāriju, kurā aprakstīts, ko jums nozīmē Emancipācijas proklamācija.
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
- Pirmajā kolonnā ierakstiet atlasītos citātus/izvilkumus.
- Otrajā slejā aprakstiet, ko citāts jums nozīmē.
- Izveidojiet ilustrācijas katrai šūnai, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Vairāk Storyboard That Darbības
Emancipāciju Proklamēšana
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
Iepazans Skolas Piedvjums
TIKAI 500 USD
- 1 Skola
- 5 skolotāji uz vienu gadu
- 1 stunda virtuālās PD
30 dienu naudas atdošanas garantija • Tikai jauniem klientiem • Pilna cena pēc iepazīšanās piedāvājuma • Piekļuve ir 1 kalendārajam gadam
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
