Aktivitātes Pārskats
Kad esat pabeidzis Hatchet lasīšanu vai pēc nodaļas pabeigšanas, palūdziet saviem skolēniem pabeigt literatūras elementa scavenger medību! Dodiet viņiem sarakstu ar elementiem vai ierīcēm, kas jāatrod, un izveidojiet to, kā izveidot stāstījumu, kas attēlo un izskaidro katra stāsta izmantošanu! Viņiem būs absolūts sprādziens, un viņi varēs apgūt vārdus, kad tie būs pabeigti.
Iespējamie literārie elementi ietver:
- līdzīgs
- metafora
- personifikācija
- hiperbols
- atsauce
- aliterācija
- foreshadowing
- atmiņas
- analoģiju
- ironija
- garastāvoklis
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda dažādus literāros elementus no Cirvis Gary Paulsen.
- Pārskatiet savu sarakstu literatūras elementiem.
- Meklējiet trīs piemērus literāro elementu no teksta.
- Ilustrēt katru piemēru izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Ierakstiet aprakstu par to, ko literārā elements dara, lai uzlabotu cirvi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Kad esat pabeidzis Hatchet lasīšanu vai pēc nodaļas pabeigšanas, palūdziet saviem skolēniem pabeigt literatūras elementa scavenger medību! Dodiet viņiem sarakstu ar elementiem vai ierīcēm, kas jāatrod, un izveidojiet to, kā izveidot stāstījumu, kas attēlo un izskaidro katra stāsta izmantošanu! Viņiem būs absolūts sprādziens, un viņi varēs apgūt vārdus, kad tie būs pabeigti.
Iespējamie literārie elementi ietver:
- līdzīgs
- metafora
- personifikācija
- hiperbols
- atsauce
- aliterācija
- foreshadowing
- atmiņas
- analoģiju
- ironija
- garastāvoklis
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda dažādus literāros elementus no Cirvis Gary Paulsen.
- Pārskatiet savu sarakstu literatūras elementiem.
- Meklējiet trīs piemērus literāro elementu no teksta.
- Ilustrēt katru piemēru izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Ierakstiet aprakstu par to, ko literārā elements dara, lai uzlabotu cirvi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Kā rīkoties ar literārajiem elementiem Hatchet
Kā es varu palīdzēt skolēniem radīt oriģinālus literāros elementus, iedvesmojoties no „Hatchet“?
Iedrošiniet skolēnus apdomāt viņu pašu literāro līdzekļu versijas, balstoties uz tēmām vai notikumiem no Hatchet. Lūdziet viņiem padomāt par Braina pieredzi un izdomāt radošus salīdzinājumus, metaforas vai personifikāciju, kas varētu iekļauties stāstā.
Vadiet skolēnus rakstīt un dalīties ar saviem piemēriem.
Ļaujiet skolēniem uzrakstīt savus oriģinālos literāros elementus teikumus uz papīra vai digitāli, tad aiciniet viņus dalīties ar partneri vai mazā grupā. Modelējiet aktīvu klausīšanos un dodiet iespēju citiem uzdot jautājumus vai sniegt konstruktīvas atsauksmes.
Rādiet piemērus ar skolēnu radītiem literārajiem elementiem klases priekšā.
Izvēlieties dažus radošus piemērus un publicējiet tos uz paziņojumu dēļa vai parādiet digitāli. Atzīstiet skolēnus par viņu centieniem un oriģinalitāti, motivējot citus piedalīties turpmākajās aktivitātēs.
Saistiet skolēnu literāros elementus ar romānu.
Vadiet diskusiju par to, kā viņu jauni piemēri saistīti ar Braina ceļu vai tēmām Hatchet. Uzsvērt, kā figuratīvā valoda var uzlabot stāstījumu un padziļināt izpratni.
Bieži uzdotie jautājumi par literārajiem elementiem filmā "Cirvis"
Kādi literārie elementi tiek izmantoti grāmatā „Hatchet“ pēc Gārija Polsena?
Hatchet ietver vairākus literāros elementus, piemēram, salīdzinājums, metafora, personifikācija, hiperbola, atsauce, aliterācija, priekšnojauta, atmiņas ainas, analoģija, ironija un noskaņa. Šie līdzekļi palīdz efektīvi nodot grāmatas tēmas un emocijas.
Kā es varu jautri mācīt literāros elementus no grāmatas „Hatchet“?
Lielisks veids ir literāro elementu medību spēle. Dodiet skolēniem sarakstu ar elementiem, kurus viņi meklēs grāmatā Hatchet, un pēc tam ļaujiet viņiem izveidot stāstu, kas ilustrē un paskaidro katru elementu ar ainiņām un varoņiem no grāmatas.
Kas ir literāro elementu medību spēle grāmatai „Hatchet“?
Medības aicina skolēnus meklēt konkrētus literāros elementus grāmatā Hatchet. Skolēni identificē piemērus no teksta, pēc tam ilustrē un apraksta, kā katrs elements bagātina stāstu, palielinot izpratni un iesaisti.
Kāds ir piemērots vecuma līmenis aktivitātei ar literārajiem elementiem grāmatā „Hatchet“?
„Hatchet“ literāro elementu aktivitāte ir paredzēta 6.–8. klases. Tā palīdz attīstības un prasmes līmenī analizēt un saprast tēlaino valodu un literāros līdzekļus romānā.
Vai skolēni var strādāt individuāli ar „Hatchet“ literāro elementu stāstu?
Jā, šī aktivitāte ir ideāla individuālam darbam. Katrs skolēns pārskata literāro elementu sarakstu, atroda piemērus tekstā un izveido savu stāstu, lai demonstrētu izpratni par Hatchet.
Vairāk Storyboard That Darbības
Cirvis
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
